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易经破迷·小畜卦、履卦(五)
履卦:履虎尾,不咥人。亨。
初九:素履往,无咎。
九二:履道坦坦,幽人贞吉。
六三:眇能视,跛能履。履虎尾,咥人,凶。武人为于大君。
九四:履虎尾,愬愬。终吉。
九五:夬履,贞厉。
上九:视履考祥,其旋元吉。
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下面讲爻辞。
第一爻,“素履,往无咎”,告诉了我们为人处事以本来面目示人,就是我们说的素面朝天。不做过场,不做假,老老实实的,用自己的本来面目去处事,就“往无咎”。今后这样下去,就不会有过失,因为是“素履”,就那个的鞋子上面没有绣很多花,没有很多装饰品,是很简单的鞋子的本来面目,走到哪里都行得通,叫“素履”。所以这个已经有象征意义了。
为什么要用“履”?是因为人的一切行为都是由于脚所踏造成的,人活在世界上每一步就是自己在走路。有几种走法:有一种就是走一步换一双鞋子,人家也弄不清楚你到底是怎样的;有一种就是本来你就是那个鞋子,很朴素地示人。所以“履”在这里有什么意义?有人生实践的意义。就说你踏出什么样的脚步,你一定要老实,你不做假就绝无问题。这和前面的卦辞就联系起来了,卦辞说的只要你是无心的,就踩到老虎尾巴,人家都能够原谅你。那么,第一爻的意思就是这个,这里用了鞋子,但这个鞋子已经有象征意义了,是指你的脚之所践,要真实、老实。
第二爻,“履道坦坦”。“履道”就是走道,走路的专门的通道叫做“履道”,也是人生的道路。人生的道路本来是坦坦平平的,如果你遭遇到什么,那都是你自己的问题。“履道坦坦,幽人贞吉”。什么叫“幽人”?两种人,关在班房里的叫“幽人”,第二就是倒霉的人就叫“幽人”。
“幽”是黑暗中,光线不好叫“幽”。如果处境不好的人抽到这一卦的这一爻,那么他所要问卦的结局,“贞”就是问卦,都是吉,都是好。
这个很难说,你遇得到遇不到这一条,都是问题。因为战国时候,算命是把签拿来摇,摇到哪一支签落下来就相对于哪一卦的某一个爻,所以这是未可知的。这是第二爻。
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第三爻,“眇能视,跛能履”。
“眇”就是瞎子,一个瞎子他居然在那儿绷起,他说我能看好远哦,我的眼光高瞻远瞩,结果他是个瞎子。“眇能视”,“能”是他自己夸他自己能,就说你们谁说我瞎?我看得清清楚楚的,观点明确、正确,当然我就看得很远了。但他自己不知道自己是个瞎子,他说他能够看见。
“跛能履”,明明是个跛哥,大家看着他走路都是屁股一撅一撅的,替他恼火,他说我走正步走得很好,我还跳芭蕾舞呢,他说他能够走出标准式的路,穿起鞋子他就能走。没有办法,他的自信心有那么强。你提醒他:你怕看不清楚哦。他说我怎么看不清楚?你怕是不能走哦。我怎么不能走?好,那就走嘛,这哈,走出去,“履虎尾”,“bang”一下把前面老虎的尾巴踩到了,不管它是纸老虎还是真老虎,这下就不得了。就“咥人凶”,那个老虎马上就要吃人,晓得不。这下惹到祸了,“履虎尾,咥人”,“咥人”咬到人了,就“凶”。
就说你遭了凶了,原来人家劝你,说你明明是个瞎子,你说你看得见,明明是个跛子,你说你会走路,走标准路,走得好,这下安逸了,拿给老虎咬着了。这是一句。
后面这一句是两个事情,前面是喻体,后面是本体,前面这么多是拿来比喻后面的,比喻后面什么事情呢?“武人为于大君”,明明是一个武棒槌,文化都没有,懂不到多少事情,要想当国王。“武人为于大君”,“大君”就是君主中最大的那个就叫“大君”,这是一个武棒槌能够当的吗?这种行为在春秋战国史上经常发生,一些小的诸侯国里对不对就有某一个军事首长发动一场兵变,就把文官的权夺过来了,就叫“武人为于大君”。这种行为跟那个瞎子冒充能望远,跛子夸耀自己能走路一样的,总要踩到老虎尾巴,遭咬着了才知道凶险。
《易经》的这条是很诙谐的,它把一些很复杂的社会现象,用那些文盲都懂的比喻,用那些很浅显的比喻,来加以说明。那么如果你去算命,落出的签是这条爻辞,那算命的就要提醒你了,就说你老兄恐怕应该虚心一点,今后不要去充能干,说自己能够望到千里之外,也不要充能干说自己能够跑马拉松。你自己要小心,如果你再吹牛,那么以后你要惹大祸,遭老虎咬。那个算命的他就会这样告诉你。
如果一个家庭妇女摇到了这个签,那个算命他就会变一个说法,哎呀,他说的,你在你们家中不要充能干,说你又会做麻婆豆腐,又会做狮子头,结果你弄出来的那个豆腐难吃死了。如果你是一般的家庭妇女他就从这个角度说,说你不要跟你的婆婆、婶婶比什么长短,不要去夸耀自己能干,一样的,他都能给你找到说法。
如果是一个像我这样的人摇到这一支签,他就会说听说你到处讲课,但是你要知道你所知也很有限,你不要在那儿吹只有你讲得好,更不要去诋毁其他任何一个老师,谨防人家揭发你,说你的那一套都是站不住脚的。
所以算命这种才能并不是人人都有,《易经》提供的这些爻和卦的辞条全部是要活学活用。这个《易经》你非要活学活用不可,比如警告人家“武人为于大君”这个,如果我是一个婆婆奶奶,你警告我这个,就风马牛不相及,所以就要变通一个说法。
“履虎尾,愬愬,终吉”。你惹了大祸,把老虎尾巴踩到了,你吓得瑟瑟的抖,“愬愬”,你吓得瑟瑟的抖,我们说发抖用“瑟瑟”两个字,那个“瑟瑟”和这个“愬愬”都是以音求字,不一定要写成某个字,它的音就是表示发抖。
那么,你不幸把老虎尾巴踩到了,惹了大祸,但是你表现得很恐惧,还是过得到关,人家不会一直把你拿来开检讨会,人家说那个老几吓得那个样子。就是嘛,我就晓得,原来有一个老同志,他一贯乱搞男女关系,有一回在西安被派出所抓了,电话都打到单位来了,他就是老啊,牙齿都吃黄了,晓得“愬愬”。他就马上把头发剃成光头,衣服也都换了,把衣服换成那种农民穿的质量很差的,现去做的或者收荒摊子上买的,他回来就这么低着头,又流鼻涕又哭。哎呀,我说我惹那么大祸都没有这样!他们就知道“愬愬”,这个叫重在表现。
所以《易经》的这个东西,很容易导致人们作假,明明是故意去踩老虎尾巴,踩了以后就忙着检讨,吓得抖,又说自己太昏了,又怎么怎么样的,结果就过关了。这就是我不敢对《易经》加以吹捧的原因,人家完全可以利用这个东西。
流沙河先生,图片提供:麓客学社·钟鸣翔
第五条爻辞,这个字究竟读什么音把我苦惨了,这个字本来是一个象形字,画的是用刀把人砍成两半。你好生想,“决裂”的“决”右边就是这样写的,那边蹴两点,“决”就是弄成两半截,断绝了,所以这个字看起来很可怕。我拿到就不知道这个字究竟读什么?读成“快”吗?读成“块”吗?读成“决”吗?我都弄不清楚。看那些前辈研究家也没有给我们一个指示。
我们要晓得《易经》是低文化的作品,经常写白字,结果这个字我后来审了半天,就是一个“缺”,缺少的“缺”。什么叫“夬履”?
鞋子是一双,掉了一只,就缺了一只,那么,这个鞋子,你好生想,掉了一只鞋子绝对是很不吉祥的事情。中国人相信配成对才吉祥,东西出来是一双。扯单了,剩下一只鞋子没有任何用了,穿也不能穿了,人就不能走路了,不能走路就不能行动了。所以鞋子丢失了一只,你去问卦的时候,你去“贞”,“贞”就是问卦,它的结局是“厉”,很凶。你这个事情,很不妙,因为掉了一只鞋子,找不到了。“贞厉”,就说你所贞问的,你所来问卦的结局是“厉”,很不妙。
那么它就是“缺”,所以我大胆读的音就是“缺”,后来看前辈呢,没有一个这样解释。我说是不是我太奸猾了一点?来就晓得这个字要读成“缺”。其实也不怪,是由于那些最早靠《易经》吃饭的算命瞎子要这个背抄本,抄本就有专门抄手来给他抄,抄手就嫌笔划麻烦,那个“缺”字就他把左边省了,只给你弄一个这个“夬”。
后来就说的《易经》高深得很,玄妙莫测,中华文化博大精深。不晓得精深成什么样子!他们怎么都没有想过。以为《易经》是一群圣人、高文化的人专门研究出来的,结果不是。看中间那么多错别字,说来就叫通假,同音假借字,其实就是写的白字,是因为那些抄手以此为职业,专门给人家抄书的,尽量把笔划简省。遇到这个“缺”字,他把那边的笔画,一画、两画、三画、四画、五画、六画,就把那边的六画,给你省了。这样让后人不知所以。
最后这一爻更加证明了我的观点。“视履考祥”,我去参考了从《十三经注疏》以来的各种说法,终于发现“视履考祥”这四个字。先说“视履”,是什么意思?是借用字,专门指每一年各级官员们要看望自己那一级的国老,什么叫国老?离退休的老人。要去看望退了休的老人,每年有一天各级官员都要去看相应级别的离退休人员,把礼品带去。或者是比他低一级,开个座谈会,看看他们有什么意见,就叫“视”,“视”就是“看望”。
“履”,可能这个瞎子的读音不准,“履”是借用字,是借的一个什么字呢?礼义廉耻的“礼”,他读“lv”。闹了半天,这个就和“履卦”毫无关系了,他是说的“礼”,什么叫“礼”?去看望这些国老,要行一定的礼仪,要给他们足够的尊敬,按照规格他们应该享受哪一种尊敬,就是“礼”,结果就用这个“履”来代替。是因为算命瞎子认为这两个字的音是一样的,管你哪个字,就把这个“履”当成“礼”,礼貌的礼,礼节的礼,都是指的看望老人。这是一件事。
第二,“考祥”,这个“祥”又是一个借字,这个“祥”就是借的这个字,就是孟子说“谨庠序之教”。
原来各级单位都有庠和序,最初还不是学校,最初就是养老所,就是离退休人员的养老所,就叫“祥”,也叫“序”。由于他们是前辈,有很多经验,所以最初他们担任教师,有什么事情要到庠序来,给年轻人,教他们。庠序又叫乡校,乡校就是国家办的农村基层学堂,因为什么呢?里面全是老人,老人的意见多,他们会给当地政权提出各种意见:最近你们谁又不行了,你们应该把什么管一下,结果就起了参议院的作用,所以这个“庠序”又是一种议院。郑国的子参,他就不准人家毁掉那个乡校,说那个乡校是听取意见的地方。
“考祥”,“考”就是问,去问什么呢?在养老的地方问,就说大家有些什么意见,问这个就叫“考祥”。
“视履考祥”,“视履”是两回事,“视”是去看望,“履”是行礼,去给他们行礼。“考祥”,还要问他们这个乡村议员这些大佬们,你们有些什么意见需要提。就是这个意思。
其实有时候都觉得我们不耐烦了,如果这个“履”就是“礼”,那你干脆写成“礼”好了。结果它又是这样麻麻咋咋的,所以《易经》就是极不完善的,而且这种不完善在中间有大量的错字、白字、代用字,都和低文化有关系。
“其旋元吉”,就说官员们到这些老人这儿来慰问了以后,听取了意见,还喊文书记录下来以后,结果万事大吉了。“其旋”就是回来,回来就“元吉”,一切都满意了,老人们再不提什么意见了,这个就可以看见官场的这一套敷衍、这一套表演,从战国的《易经》就有了。地方官员说感谢各位老同志很多的宝贵指示,但回去没有哪个放在心头。“其旋元吉”,“元吉”就那头不闹了,他们不给上面反映说我们本县的方针不对了。这个东西太可笑了。
所以这些东西,看你怎么讲,如果你把它当成非常神圣的东西,确实就和实际状况不同;如果你去解剖中华文化,你会看到更深层的意义。
(易经破迷·第八讲完)
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