Duke女孩 | 转学2个关键：择校&文书，我有贵人相助

写在开头：美高4年，J同学成长为一位散发着优秀特质的女孩：努力、自信、富有创造力。她喜欢音乐，会像一位“唱作人”一样表达情感和观点；身为一名校队的运动员，你也可以感受到她的无畏和竞争精神。除了学术上的优秀之外，灵气是初次见面时她最吸引人的特质。

J同学是一个很谦虚的人，对经历的事物总是抱着感恩的心。今天一起来读读J同学的转学申请故事。

基本情况

SAT：1500 GPA：3.85

录取学校

Duke 杜克大学（US News排名8）

WashU 圣路易斯华盛顿大学（US News排名19）

择校除了匹配度，还要有胆量

在转学这个过程中，我很幸运地找到了睿腾的Michelle老师和穆老师成为我的导师。她们给予我很多专业性的建议和帮助。

综合考虑到学术、地域和毕业后的走向，选校时期Michelle老师非常有效率且准确地帮助我筛选了与我fit并符合我自己期望的学校。这其中有不少学校的排名让我望而却步，我查询了历年的录取，小于10%，这样的录取难度让我感到discouraged。Michelle倒是对此非常乐观，对我也很有信心，鼓励我去尝试申请任何我喜欢的学校，鼓励我不要因为这些因素就主动放弃申请。我非常感激她当时给我的引导，让我有了我另外一次机会去make the right choice。

Michelle有在极强专业性，对于学校的情况和招生录取十分了解，此外她的人格魅力也感染到了我——永不放弃任何机会。收到WUSTL发来的offer之后，Michelle继续鼓励我去给还在waitlist中的学校们补充addiontional infomation并去写对应的love letter。昨天，我收到了Duke的offer，从waitlist里转正了！回过头去想，哪怕所做的准备没有成功，这些经历也不会给我留下任何后悔的机会。

一位优秀的文书老师是什么样子？

穆老师是这题的一个答案。她是我见过最有趣，最负责，最高效的文书老师和顾问。

有趣在于，穆老师兴趣广泛，对各个方面都有所涉及，所以每次跟穆老师聊天的时候，对我来说是一个非常inspiring的过程。穆老师也超级负责，每次都会及时解答我的疑问、修改我的文书，穆老师彷佛像一个在线答疑的人工智能。

以前我觉得写作不是一件难事，对于文书，一开始我信心满满，没想到我的转学文书写作并非一帆风顺，要不然就是没get到重点，要不然就是废话太多。穆老师对我文书修改的建议让我看到了一篇好文书的魅力，我开始专心于文书的提升，文书写得好了，也从侧面减少了我无谓的申请压力。

她的高效还体现在交流过程当中："什么是好的personal statement？活动如何取舍或怎样有效地体现在文书或补充材料？怎么在文书里进行objective和subjective的平衡？"穆老师非常简单、粗暴地列出了这些问题的要点和需要回答的信息。对于一个文书困惑者，这些要点帮我扫清了障碍，让我非常幸福地和顺利地写出了一系列的文书。

我的转学感悟

转学过程是一个极其锻炼人心智的过程。它让我学会了管理时间，管理情绪，管理自信，和认识自己。也许“the best yet to come”确实是个谜题，dream school也诚然挂着前缀“dream“，但是这段转学的过程足以成为人生highlighted moment。

午夜三点半的天花板，悲观式规划留校人生，拒信后自信崩塌综合症都使得人很难过，但是正是经历过了这一切，我们才会发现我们内心的坚韧与成长，一步一步通向未来。

指导老师说：

Michelle：勇于尝试、积极处事、诚恳待人，这些特性都体现在J同学的love letter 里，当我改完她的love letter后，其实很有信心她就是杜克想要的女孩。还记得第一学期结束后，她因为拿不到4.0的GPA对转学失去了信心，聊选校的时候，特别得小心翼翼，总是问这学校可以吗？申请过程中，看她的材料，听她自己给梦校写的歌，我越来越坚信这孩子一定能如愿。当然，她在申请过程中面对挫折的心态和处理方式，也让我特别喜欢。

穆老师：J同学能够收获梦校offer，脱颖而出成为今年杜克大学50个转学生之一的关键因素，我认为有两点：一是她拥有非常饱满的学术热情，与她面对面第一次讨论PS初稿的时候，就完全被她滔滔不绝地对未来专业和职业的阐述吸引了，其他同事也对这个女生印象深刻，刮目相看。这一点也淋漓展现在后期的文书中。二是J同学的兴趣爱好特别广，而且分别都投入了大量的精力和时间力求做到最好。和J同学相处的这段申请季也非常愉快，她很配合我的工作，且对我反馈后的文书修改及时，这也减轻了申请期的压力和焦虑。期望她继续好运，勇往直前，成长为更好的人~

如果你还在犹豫要不要转学

心里对转学有所疑问

这里有一本《美国大学转学宝典》

相信可以帮到你