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今天文章有录音哦~
大J的话
上周分享了一篇文章,早教值得去吗?去不去上早教差的真不是钱(点击标题回顾),没想到反响这么热烈(这里也说句题外话,这篇文章被抄袭的很厉害,非常感谢很多替我举报的朋友们。有的因为“借鉴”洗稿,即使我确认了大家的举报,也被驳回了,并不是我没确认哦。大家也不用为了这个替我生气了,大浪淘沙始见金)
那篇文章里我提到了,发展身体和感官是学龄前早教班很关键的一个重点。很多运动早教班都会提供一些钻隧道啊、玩降落伞啊等活动。但从我考察的经验来看,即使在纽约,很多早教的老师也并没有真正理解为什么要提供这些活动。今天想和大家透过现象看本质,看清真正的关键后,其实在家也完全可以实践起来。
谈这个之前,大家不妨先回忆一下周围比我们宝宝再大一点的孩子们:
是不是有很多孩子走路永远不好好走,有很大一部分孩子边走路边喜欢用手摸着墙一路划过去?
是不是有很多孩子练习写字时,永远无法在规定的空格里写,总是会写出格子,有的孩子甚至一句话都可以上上下下?
是不是有的孩子走路什么都没问题,但就是容易跌倒,平地都能自己把自己绊倒,一到了手脚并用的项目比如跳绳跳舞就不行了?
这就是今天要讲的的概念:身体意识。
什么是“身体意识”?
身体意识,就是知道自己身体在空间里的位置,这句话听上去特别抽象。但我们回头再看刚刚举的例子就能帮助大家理解了。
为什么孩子要用手划墙壁走路呢?因为他对于自己身体在空间的位置模糊,所以他必须使用一个参照物来帮助他走直线。
为什么孩子写字总是上上下下呢?因为他手臂不了解“平行直线”是怎么回事,也许尽管他已经很努力想要写在格子里,但手臂却无法配合。
为什么孩子手脚并用就不协调呢?因为孩子还需要“思考”才能发出命令指挥身体,但手和脚的命令不同,他们就顾不上了。
这些都是受“身体意识”所影响的,身体意识不仅仅是今后坐姿站姿,运动能力的体现,更是今后学习的关键。现在我们都知道,大运动是孩子一切发展的基础,但大运动只是一个起点,会抬头会坐会走路只是基础,最关键的是发展身体意识,幼儿早期是开发身体意识的黄金期。
从某种角度看,好的早教班贵的也是有道理的,因为他们会有很多针对性的活动来发展孩子身体意识,而这是父母所不知道的。比如下面这些图里的活动,归根到底都是在发展身体意识。
但即使不去上早教班,家里也是有足够的游戏可以锻炼的,这就是我今天想要分享给大家的。
发展身体意识的关键
在分享玩什么之前,先要分享一个小方法。这个方法很简单,但做不做得到,坚不坚持做,日积月累造成的效果就会很不同。我和小D这三年上各种早教班的经历发现,即使有些是纽约挺不错的早教中心,也会忽视这个点。
在孩子玩耍时,需要告诉孩子他们正在做的动作和方向,我接下来分享的在家进行的游戏也需要这么做。
宝宝了下来,从上面滑到了下面
宝宝爬进了隧道,在隧道的里面
宝宝上了台阶
我们现在在XX的前面
宝宝在妈妈的旁边
宝宝用手撑在地上,手和脚一起爬
不要以为我们做的任何动作都是自然而然的,早期孩子是需要“思考”才能做出相应的动作的。而这些语言输入就是在帮助孩子形成这样的思考过程,接下来他们在不断运动的过程中就可以把思考和身体动作结合起来,经过不断强化就能变成自然而然,这就是发展身体意识很关键的第一步。
走迷宫
文章开头举例里走路不好好的孩子,走迷宫就是特别好的锻炼。孩子身体意识发展的第一步其实就是视觉发展。举个简单例子帮助大家理解,比如有的孩子大了不敢往下跳,走楼梯特别是往下走的时候都是怕怕的,其实就是视觉发展的问题。他无法预估视觉看到的深度,从而对自己身体能力不自信。
迷宫是最基础的让孩子发展视觉,要沿着走,不能踩到线,这些对于年纪小的孩子来说不容易的。但恰恰就是这样的早期锻炼,才能避免大了以后出现的这些各种问题。
这里说的迷宫和我们传统认知的迷宫还不太一样,找几张图分享大家,很多在家都能执行的。
图书迷宫
并不是非要用书的,在地上贴胶带也是可以的。这个是在小D会走路后就开始玩的,那时她年纪小,无法明白迷宫游戏,用胶带对她吸引力不大,反倒是用她喜欢的绘本更能吸引她。
“哎呀,不要碰到Elmo啊~”,这样的指令比“不要踩到线”对她来说更加容易理解,而且更加有趣。
蜘蛛网迷宫
这个是上次去一个做幼教老师的朋友家玩时,她发明的游戏,算是迷宫的一种变形了,要求孩子们不能碰到胶带从一头到另外一头。这个游戏的好处是,孩子可以往下爬,也可以往上跨
为了避免碰到,孩子就需要先用视觉进行判断,然后根据自己的判断,对身体做出相应的指示,这算是高阶的身体感觉发展游戏了。
我家房子小,空间有限,我后来就尝试了右边这样的简易版,也不错的,推荐给大家。小D现在3岁刚过,玩这个还是有难度,但正是有难度也就说明了有发展的空间。
这个全家一起玩,或者让我们的孩子和大一点的孩子一起玩,会非常有乐趣。
模仿动物走路
如果你嫌上面这样的游戏在家做太麻烦的话,那就推荐这个给大家,完全不用把家弄乱,随时随地可以玩,就是模仿各种动物走路。
发展身体意识的另一个关键点就是要让孩子明白,“我身体的各个部位都能帮助我,什么情况下我可以用身体哪部分帮助我”。这个意识很重要,我们平时生活中总见过这样一类人,在我们外人看来,明明换个手、换个姿势就能解决的问题,她总是用一个特别别扭的姿势在做,其实这就是身体意识的薄弱。
这是我和小D平时最喜欢在家玩的游戏,一开始需要我演示和她一起做的,
她锻炼身体意识,我还能局部塑形,真的非常非常推荐哦。
下图都是网上找的图片,需要保持这样的姿势在地上走路。

棕熊走路
这个是小D玩的第一个,从会走路开始就能玩。
青蛙走路
这个大概在小D2岁左右引进的,但是她还不怎么会跳,常常我在一旁跳,她在旁边保持这个姿势走路。
螃蟹走路
这个是最难的,对于我们女性拜拜肉绝对有好处,小D现在3岁刚过,我们每天都在一起锻炼这个。
负重练习
我们自己的身体有时就和空气一样,因为太自然常常会被忽视。要意识到自己的身体,就需要有一个外界的刺激,这也是为什么开头提到的孩子需要用手划墙壁才能走直线。而负重练习就是借鉴了这样的思路,主动地提供一个重量,一个外界刺激,让孩子更加明确地感知自己身体各个部位在哪里。
推重物
小D刚会爬的时候,我们就开始玩这个游戏了,每次洗衣篮都是让她帮忙推。当然一开始要根据孩子灵活度和力量,少放一点东西,不然就推不动。
现在她会走了,我也会一直让她做这件事,还可以让孩子推门手里拿一些重的物体走路等,这些都是给了孩子重物刺激,让她对自己身体部位更加有意识。
设置路障
孩子会爬会走后,在她这些最常见的运动上加上一点点阻力,其实也是可以让孩子留意自己平时习以为常的动作,这份察觉正是对自己身体的意识。
很多早教班里爬上爬下的设施其实就是这样的目的。我在家经常利用的是枕头。最简单的就像下面这样,我通常会和她一起用枕头搭一个高塔,然后问小D,“你准备好了吗?塔倒下了!”,然后将小D埋在枕头下,让她爬出来。她非常喜欢,可以玩的很疯。
友情小贴士,这个也非常适合周末赖床时玩,我半闭着眼睛用床上枕头埋她,哈哈~
复杂一点的可以像下图那样在家搭一个障碍道路要求孩子不能碰到地板的情况下去寻宝,比如,找到我藏起来的那几个球。这是需要孩子走路已经挺稳当后开始玩的,垫子比较软,也是在锻炼平衡能力。
最近天气炎热,很多孩子都无法去室外玩耍,这些小游戏其实也是很好的室内放电工具。但最关键的是,我想再次提醒大家重视孩子的运动发展,每天保证孩子充足的运动时间。
以前的孩子每天都在外面疯玩,而我们现在却要花钱让孩子去玩。这样的转变其实应该引起我们的深思。
身体是革命的本钱,精力是成功的前提。这不仅仅是老生常谈,也该体现在我们的育儿观念中!
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大J,坐标纽约,曾经知名外企经理,现全职妈妈,分享在美国学到的育儿知识,没有理论翻译,只有在儿医指导下的实践心得和运用企业带人智慧的聪明育儿方法。微信公众号:大J小D
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