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序言
大家好，我是溪水旁树苗的大树老师，这是教育儿女改善亲子关系的专题讲座。溪水象征是我们父母，树苗是正在发育中的孩子们，我不知道当我说溪水旁树苗场景的时候，您脑子里会出现一个什么画面？溪水旁的小树苗，树叶绿意盎然，发育得非常健康的树叶。还是你会看到一些枯枝在树干上面，我不知道您脑中出来的图像是直立的大树， 还是在树干上面会看见到很多斑斑点点的伤痕？ 这个讲座就来谈一谈什么样的溪水适合怎么样供应足够的养分？ 什么是一个适量的供应，可以让小树苗健康快乐地成长？
我们每一个做父母的人都有这样的经历，孩子是我们手心手背上的肉、是我们心中的宝 我们用各样各种方法，去呵护照顾他们。当然在过程里面有很多的惊喜，有很多的喜悦。在孩子有一些成就的时候，我们非常雀跃，但是相信我们每个做父母的都会经历到一些所谓的挫折。跟孩子之间有很多矛盾，在这方面我们都需要借鉴其他父母或者专家的经验。让我们能够帮助孩子更健康更快乐地成长。
如何让孩子感受到你的爱？
父母
这一集我们特别谈一下：怎么让孩子知道你爱他？ 我相信为人父母的大家 一定都是竭尽全力爱你的孩子，但是这孩子能不能够感受到你对他的爱，我们今天就把重点放在这个地方。建立一个好的亲子关系，中间有个很重要的部分就是你必须要去听孩子在说什么。而且你是真的愿意去聆听孩子怎么想，什么叫真心聆听呢？我今天在来的路上，我听到了一个孩子跟他母亲的对话：母亲拿了一份报纸看，然后那个小女孩就问妈妈说：“我们现在到哪一站了”？ 妈妈就说：“我们现在到哪一站了”。 但是妈妈在回答他的时候，眼睛仍然在看着报纸，在这段时间里面孩子又问了一句： “妈妈下一站是什么”？妈妈仍然回答他："下一站是什么..." 妈妈的眼睛仍然在报纸上面。
所以，我们就要谈一谈真正聆听是什么意思？“聆听”的意思就是你不仅在听孩子说话，而且你能够感受到孩子的情绪到底是怎么一回事。 当孩子在问你这些事情的时候，他是充满好奇的，你回答他下一站我们到哪了，你的确把答案告诉他了，你听到孩子的问题。但是你不知道孩子的好奇心，你没有感受到他的情绪，你也不是真正百分之百听他说话。这个孩子问了两次之后，妈妈眼睛还是在报纸上面， 孩子就没有问第三次了。你没有把他的好奇心，他的情绪没有放在你的考虑中，你以为听只是一个耳朵听了，嘴巴回答了。这个时候你孩子有一些挫败感，看样子妈妈对我的话题，也不是那么有兴趣。
第二个，有的时候我们大人很喜欢去纠正孩子的一些想法。当孩子说一些的时候，你马上就说“孩子，这是不对的，这个是应该这样，不应该是A应该是B ”。这样子的话对孩子来说，你不是在听，你是想教他一些事情。父母永远都是讲我要教你一些事情，这时候真的您不再听孩子说话，你想教孩子而多过于你想听他在说什么。
第三个，在聆听的过程中，事实上你在教孩子去思考，你在教孩子怎么样去在一些问题里面思考。你可能给了他一些答案，他在这些答案里面，他自己去好好思量一下，他去考虑一下。 所以等他再问第三个问题出来的时候，可能就不是这么简简单单。妈妈下一站到了哪了？ 也许是到了下一站，到了离我们的那一站还有几站，也许孩子问的问题会不太一样。所以在聆听这方面，我想我们是可以稍微多注意点。什么叫真正的聆听?可能你多听听孩子讲,多过于说孩子。
我告诉你123，这样如果父母能够多聆听孩子，真正是听可能会彼此之间的亲子关系，可以改善了很多。为什么要那么注意孩子的情绪？我这边特别要多提一下：因为这个孩子跟你讲这件事情，他有好奇感或者是说他有一些，他对你的一些想法，他不赞成，他可能是生气，他可能是有一些抱怨，他可能是有一些或甚至指责父母的一些想法。在这个情绪的表达里面， 你让孩子知道他是可以表达他的情绪的，这个情绪他不需要压抑，如果他一直压抑在这边，可能压到一段时间之后，让高压锅迟早是要爆掉的。他爆的话可能两个反应：一个就是是逃避；一个就是他给你来反抗。事实上你在表达你情绪的时候。你给了孩子一个时间，让他去可以仔细很冷静去想一想，他自己面对的一些事情。到底是一个什么样的事情？因为你接受他，你可以让他去有一些抱怨，你有一些让他把这些情绪发泄出来之后，他才会冷静下来去仔细想想你给他的一些建议。
在这个里面我们想跟孩子常常在一起的时候，我们需要有一个比较好的一个聆听的一个技巧。除了这个之外，我想这个是我们常做父母比较。特别是东方父母，比较弱的一点是我们很少去赞美孩子。我们认为孩子的决定都没有自己来的好，觉得你这个决定，我们刚刚就是我们跟孩子能够好好的去商讨一下，怎么样约法三章？制定一个规则，我们能够怎么样做会更好一点？在这个时候很可能他在某一些的想法上面，你要给他一些赞赏说：孩子，我觉得你这个真的是思考的挺周全的，有些考虑好，但是在某些方面，我觉得是不是在这个方面，你可能考虑的不够。”然后你们才能把你们的话题往下谈下去，但是如果你每孩子每说一句，你就说我觉得这不可行，那就没得商讨的余地了。
跟孩子相处的人，包括父母在内，一般可以分为四大类：
1 赞美孩子
咱们就想想赞美是什么意思呢？并不是说他所说的任何一句话，你就说：唉呀，讲得太好了。  其实真正的赞美，不是说他说的那一句话，你觉得他做得非常好，而是我们要去赞美他。在这个思考的过程里面，他第一次可能他给的建议真的是非常非常差的，他根本什么都没考虑到，然后你说孩子：你有这样的想法挺不错的，我们是不是再往下去思考一步。如果你这样这样做，可能会有些什么样的失误，再往下再去找可能孩子第二次给你的一些建议，给他的一些想法再讲出来的时候，他的一个思考的一个过程就值得你去赞美他了。所以赞美并不是说一个孩子以前考的是50分，今天考到了是突然涨到80分了。哇！孩子你考得真棒，考得真棒是个结果。你的赞美并不是他拿到80分，你要去赞美他，去赞美他在50分怎么样进步到80分，甚至90分到最后可以拿到一百分。这个过程上，他付出这些努力，他付出去的一些在这个过程里面，他有哪些的进步，可能他特别努力的，他特别尽力了。这个方面你应该去赞美他，你要去赞美他就是说他终于想到了一个方法了。
这个方法也许从我们大人的角度上来看，不是十全十美的，但是他想到方法了，这个就已经是不得了的事情。这是一个成长的过程，大人我们的想法，因为我们有那么多的经验。当然你的第一个方法，你可能从第一步你就能跳到第十步，出来是个十全十美的方法。但对孩子来讲，他很可能从第一步，他才走到第二步，走到第三步之后，才有可能走到第十步。所以在他走的这个过程里面，你就要去称赞他说：哇！你能想到这个方法已经相当不错了，然后我们再来看看这个方法有什么利？有什么弊？我再帮他来分析一下。  
另外一个就是说，如果他这个想法仍然是不够成熟的，仍然是不符合你父母的一个要求的话，最重要的是你可以称赞孩子说：哇！我觉得你真棒，你竟然能够挑战自己能够想到这样一个方法了，好像这样子的话呢。”我们是不是来商讨一下，我觉得你真棒，你有这样子一个勇气，你能够去解决问题。但是呢？这样子有什么可行的地方，这个地方有什么不可行的地方， 但是我看到你尽力了，这个地方我觉得这个赞美呢。不是说一味的赞成说：孩子，你这个方法我赞成 。这个不是一个赞美。这个赞美是说他从第一步能够进到了第二步。他第二部步能够进到了第三步。甚至于他第二步、第三步走不下去的时候，你可以称赞他的这个勇气。他有想办法去解决的勇气，他想出了一些方法，甚至他在各种的思路里面都去思考过了，他这个思考过程也值得你去称赞他。
2 陪伴孩子
所以，如果说你亲子之间有这样子一个沟通，你去聆听他，你去赞美他，甚至我觉得最最重要的是你必须要花时间去陪他。陪他是什么意思？当然做父母的。我们真的都是非常忙，我们常常没办法花时间去陪孩子。我刚刚在讲说陪他的话，你必须是一个质量上去陪他，你愿意花时间就是你必须是百分之百。你的人跟你的心都必须在，那才叫陪孩子。否则的话就像我刚刚讲孩子问母亲，我们现在到哪一站了，你是回答他了。你也跟他在一起了，但是你并不是真正在这个，还有质量性的这个世界上去陪他。
其实。事实上也就是就像我刚刚讲聆听。有一些情绪上跟他有一些共有的同理心，这个都叫陪伴。另外一个，我觉得很重要的是说，我们去想一想你跟孩子之间的这个沟通上面，你的确是爱他的，刚刚说在时间上，你必须去陪陪伴他。在聆听上面，你有一些技巧，你真的去聆听他。在赞美上面，你也去做一些的方法，可能有些父母讲说，那我真觉得我孩子真的找不到什么优点，那怎么去称赞他？怎么去解决呢？但是我觉得不管怎么讲，你都能在你的孩子身上找到一些优点。
3 发现孩子优点
那天，我在一个地铁站广告上看到一个广告是非常有意思的。有两个女孩：一个是胖胖的脸，另外一个女孩就是瘦长瘦长的脸，但是眼睛泡泡的，就是讲起来这两女孩都不漂亮。但是她旁边写了那么一句话就说了：“我虽然长了一张像大披萨样的胖胖的脸蛋，我很甜美。”另外那一张，那孩子眼睛是泡泡的像我一样，但是旁边说了，虽然我有一双像豆腐泡的一双眼，但是呢？我的脾气非常好”所以呢，我想这个广告也是提醒我们做父母的孩子有没有优点，有没有值得赞美的地方，我相信我们都能找到孩子值得赞美的地方。
一定是有的，最重要是你怎么让孩子能够感受到你在爱他。你的赞美是怎么样的一个赞美？可能有些孩子呢是比较喜欢。真的，我想大部分的孩子，他都希望你是用时间上来陪她，用时间花上时间来表达你对他的爱。当然有些父母是说我就用礼物，你做好了什么东西？爸妈就给你买一个你最爱的什么？iPhone啊！！买一个什么最喜欢的游戏啊。当然，送礼物这种也是一个表达爱的方法，但是这个时候呢？有可能孩子是误会说就是比较功利一点了，就是我做好了这件事情，我下面就有一个什么样的礼物。所以在表达爱的这个方面上面呢？我想有些孩子是比较对礼物很有反应的，当然我想你就多用礼物。有些孩子对花时间这方面，他觉得这个才真正是父母对我表达的爱。
结论
这个时候真的在我接触的很多很多的个案，真的百分之七八十的孩子都愿意，真的你花时间来陪他来表达你对他的爱。刚刚就在讲说，怎么样才能表达出你对孩子的爱？我们都说我们爱孩子...但是孩子真正接受到你对他的爱了吗?这我就真的再想，再重复一次亲子的关系。越亲密你给他的任何的管教，他都会服从你，他都会非常地顺从你。你会觉得唉呀这孩子真是乖巧，但是如果你亲子之间的关系不好，他希望你多陪他，他希望你多去听他说话，他希望你多去赞美他，他希望你去接纳他的一些想法。你都觉得这些孩子是你都看不上眼。关系越恶劣，你再加上一些管教，会适得其反的，最后出来的结果就是一个叛逆。
所以我想在这个地方，也许你会认为说孩子都有这么大的劣根性，我怎么样我都没法教顺服。孩子都很难听话，都很难有个顺服的、这种东西个性那该怎么办呢？那下一节我们多说一说，在什么时候就应该教孩子个性顺服这个一个品格。因为顺服是一个非常非常重要的品格。不仅是在他小，给你做儿女的时候，他需要有一个顺服的品格，等他到了出外在学校念书呢？ 肯定也需要顺服学校的一些校规，他出的社会更需要顺服权威人士，在他的这个所谓的老板吧，一个权威的，一个人物的下面他更需要有一个顺服的品格了。
下期我们再谈谈顺服的品格该怎么培养？ 感谢你收听这次的节目，愿神帮助我们有智慧和耐心去发现孩子的优点，多赞美孩子，与我们的孩子成为朋友，进入他们的世界。
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