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美国某商学院的一位教授，曾和学生在课堂上讨论社会的财富分配问题。
为了强调公平，大部分同学都主张平均社会财富。
教授没有做任何评论，只是带领学生进行了一个实验：平均学习成绩，即以全班平均成绩作为大家的最终成绩。这样一来，学生既可摆脱过大的学习压力，又不用担心不及格。
结果，第1次测试结果，大家都得了B+。
这时，那些一直努力学习的同学就在想，反正我努力了也不会得到更好的成绩，那我何必自讨苦吃？于是开始松懈了。
而那些本来就不努力学习的同学就在想，反正学习成绩好的同学会拉高平均分，我为什么还要努力学习呢？
结果，第二次测试结果，大家的平均成绩变成了B-。
……
第三次测试结果，都变成了C。
终于，部分学生忍不住了，他们跑去找教授，说不能再这样下去了，否则最后大家的成绩都要不及格了。
教授说到，平均分配社会财富的结果就是这样，虽然部分人在短期内能够得到好处，但是这样的好处很快就会被消耗完，最后导致的结果就是普遍贫穷。公平不等于平均。
公平不等于平均。这是教授对财富分配做出的结语。
这句结语其实很容易理解，因为咱们的父辈，就经历过因为强求“平均”而造成“均贫”的一段时间。你懂的。
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