小土叨叨：大家国庆节假期都挺忙的吧，冒个泡打声招呼。我之前几天主要是窝里蹲，陪娃在家附近玩玩。就2号二姨八十岁生日，去了趟启东，还是当天往返。
二姨家我一共去过3次，第1次应该是30年前，第2次是18年前，这次是第3次，岁月是把杀猪刀，我第一次去的时候，还是个小孩子，如今自己的孩子都已像那时般年纪了。
对于老宅，平时全无印象，看到时却有种很模糊的熟悉感，听着鸡犬相闻，又热闹又安静，仿佛是梦里依稀见过那种。
娃人生第一场比赛

言归正传，今天带老大参加了他人生第一场比赛，比赛是全国国际象棋棋协大师赛，他是个无级选手。
学习国际象棋这半年多，我觉得还是能看到很多的变化，有不少收获的。这篇是个小小的总结，分享给大家，希望对有潜力爱上象棋的小朋友有一些帮助。
01
象棋能带给孩子的
游戏是一种社交的学习，孩子在游戏的过程中获得掌控感，享受到快乐，也能逐渐的熟悉一些规则。
象棋是一项有2000多年历史的运动。
象棋锻炼了认知辨识能力;
此外孩子们需要约束自己，不是随心所欲地动来动去，要试着安静地坐着，把注意力集中到棋盘上;
要按次序按规则玩，注意到别人的状态和动态......
具备这些能力，其实是社交和成长方面的一个巨大的飞跃。
他平时是个很坐不住的皮猴子，但是下棋时候明显有不同，变得更专注。这张是比赛时候裁判老师拍的。
在下棋的过程中，孩子得学会有计划地组织自己的进攻，思考多种的可能性，运用策略实现将杀，每一步棋怎么走，有千变万化的可能，在诸多可能中里面选出其中一种，做出决定。
面对复杂局面解决问题的能力、对局的专注力、思考的耐心、落后局面下的坚持、比赛压力下的不骄不躁、不单注意到自己的棋，还要察觉对方布局和出子的意图，对局中进行计算......
我相信这些能力和品质的培养，和学习其他内容是相通的。
02
如何学习象棋
说了这么多条，可能你也会有点心动，什么时候适合教孩子象棋？又该如何入手？
我家是5岁左右开始的，至今半年多时间。一般来说，小班的孩子，也就是3-4岁左右就可以开始接触了，到5-6岁再接触也不算晚。
他一开始的学习，是通过 APP chesskid 中的视频自学。我和他爸爸以前也一点不会，跟着他一起从零开始学，和他对局。
后来又下载了APP chess ，上面有对局的分析，告诉你哪一步是不准确或者错招，进行复盘。
（chesskid 网页）
chesskid 加入了不少动画元素，用孩子喜爱的方式来进行讲解，超级推荐，不过是英文版的，如果看起来有困难，需要家长帮着翻译的。
（chess 网站）
小朋友学棋，一般从认识棋子、棋盘，知道每种棋子的走法，了解规则入手。 
这里有一个简明的介绍象棋的视频，虽然是英文版的，不过小朋友应该能看个大概：
因为残局的子比较少，相对简明，又能练习杀招，所以熟悉基本规则之后，可以学一些残局，之后熟悉各种经典开局，学习基本战术，杀将的方式......由于娃的水平还不高，所以我也就只能班门弄斧说这些了。

学习的过程，氛围很关键，所以除了自学之外，还帮他报了国际象棋小世界的课，结识一些也喜欢下棋的小朋友。
学棋的书籍，我觉得这几本还不错的，讲得蛮好。 

国际象棋小世界的朱教练还推荐了一些书，不过这些我还来没得及看过。

此外，上海还有一些幼儿园是有象棋特色，或者开设象棋兴趣班的。
在网上搜到的，上海市国际象棋特色幼儿园：
宝山区浪花幼儿园
静安区小棋圣幼儿园
闵行区罗阳河畔幼儿园
黄浦区荷花池第二幼儿园
普陀区东新幼儿园
浦东新区华林幼儿园
嘉定区沙霞幼儿园
虹口区曲阳第三幼儿园
闵行区莘庄幼儿园
普陀区曹杨八村幼儿园
小结一下，学棋的几种资源：APP自学 + 家长教及陪练 + 和电脑或者同伴下 + 看棋谱从书籍上学 + 参加象棋培训。
03
象棋比赛的情况
每年会有很多的象棋比赛，比如上海市的升级赛就是每月都有的，自己报名或者通过兴趣班老师报名都可以的，以赛代练也能磨练孩子的承压能力。 
以这次老大参加的比赛为例，这是全国的比赛，不是每次地点都在上海。
他是无级，早上8点半有一场，10点10分一场，下午有三场，第二天上午还有2场，一共是7场比赛，比完一场就在旁边等候下一场。
无级相对来说升级容易些，只要7场里面能赢2场，也就是积2分就可以升级成10级棋士，如果7场里面积分达到3.5 （赢积1分，和棋积0.5分）就可以跳级为9级棋士，但一次最多就是升为9级，如果是9级升为8级，则需要等下次比赛了。
赛场外，很多家长带着小板凳等候，小朋友们自己进赛场，自己出来，家长不能跟进去，年龄小的才中班，大的十几岁，看到他们认真的样子，有被感动到。

04
比赛中的输赢
一开始学棋，一旦输棋，他会很伤心甚至生气，一次次的对局中，慢慢的去转变想法，对输赢变得更为坦然，现在这种因输而气的情况完全消失了。

记得早些时候，有一次带他跟一个六级的哥哥下棋，他一听到别人是六级，就有点怯场，觉得自己一定会输，不敢下。
我鼓励他说，你不下怎么知道一定会输呢？如果没下就放弃是一定输的，但如果试试，那其实是有机会赢的。
在鼓励之下，他下了一盘，但果不其然地输了。
这时候，他情绪开始有点崩溃，说，不想下了，觉得不好玩，不喜欢，想回家。
当着一教室的孩子，我也有点挂不住，但还想试试看，就接着说：输给一个六级的哥并不丢人，重要的不是输赢，而是你从中学到什么。即便输了也不丢人，输是学习的机会，每一个成为大师的人，都是经历了很多失败的。这个哥哥肯定也是输过的，如果他怕输，他也不能进步，不会有机会赢。
老大被说动了，又接着下了第二盘，这次比第一次有很大的进步，虽然还是输，但下到了残局。
经过这一次，他增强了信心，觉得只要努力去尝试，是会有进步的，一切都是有可能的，不能因为怕输，就不敢去尝试。

这几天正好在看《成长型思维训练》这本书，觉得总结得很好，回头有机会写一篇读书笔记。
固定型思维，想的是“我肯定会失败！”“放弃吧！”，而成长型思维的想法是“我该怎样做去获得成功？”“试试吧！” 
比赛完了以后，回家路上我跟老大聊天，他没有纠结于输的棋，而是总结了在下棋过程中今天学到的点。从怕输而不敢尝试，到输是一种学习，我想这是象棋带给孩子的成长：
一次的失败不代表一直的失败，从失败中，我们能够学习。
这次比赛有输有赢，从无级升级了，但比起输赢，更希望这个念头能够扎根于他的脑海，陪伴他的人生。
希望这篇对大家有帮助：）国庆快乐～
关于这个号
谢谢关注，我是《婴幼儿睡眠全书》作者
上海交通大学本硕，新浪微博 @小土大橙子 
大宝蛋蛋5岁多，二宝定定1岁多。 
这里是多年的老号，专注于母婴话题和父母成长。
我的号和睡眠课帮助很多家长改善了睡眠状况，
也期望对你有所启发。
孩子的成长也是父母一起成长的过程，
这里有点简陋但是是有温度和态度的，
让我们一起加油！
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