最近童行来了很多新童学，比较疑惑和关心：童行公益是怎样一个项目？如何落地的？小朋友们的感受、反应又是如何呢?
童行书院老师的日常，是给驻点附近小学的孩子们上课，将童行优质的教育资源（主要是科学、人文、艺术类），共享给贫困地区的留守儿童们。
今天的文章来自老河沟驻点的王圣尔老师，分享她给孩子们上美术课，孩子们的表现。
💫披星戴月的桃子公主👸
🌝害羞的苹果人🍎
👿同仇敌忾的青山兄👬
🌈五彩斑斓的创意恐龙💥
……
在童行四川老河沟驻点，高村乡小学四、五年级的孩子们在美术课上充分发挥着他们的想象力。
四年级学生作品
无数五彩缤纷的灵感与天马行空的点子为彩泥注入了生命，变为一个个令人赞叹的作品，让见到的老师们都大开眼界。
四年级学生作品
作为美术老师，这两个月来却一直被山村孩子们的作品惊艳和启迪着。他们虽然没有接受过同城市孩子那般水平的艺术教育，绘画水平也许仍显不足，但对艺术最纯净的喜爱却带来了最斑斓的作品。
五年级学生作品
身为老师，我唯一的愿望是自己带给孩子们的与他们给予我的一样多。
五年级学生作品
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王圣尔
童行书院老河沟驻站教师
毕业于德国慕尼黑工业大学
分子生物技术专业
加入童行后专注于PBL（项目制）教学法以及游戏思维的研究
曾任童行生物夏令营与冬季研学营导师
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童行公益崇礼站 |  原来，每个孩子都是绘画大师
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