长公主同学4.5岁，面临今年8月底要重新择校上K的问题。美国的学制和国内有些许不同，美国的小朋友们一般是5岁之前在daycare（家庭托管幼儿园）和preschool（有一定教育体系的幼儿园）托管，满5岁之后就开始接受K-12（从幼儿园到高中毕业）的系统教育。
我们周围的家长们，大多考虑过孩子是读公立学校和私立学校的问题。我们也反复考量过，究其利弊——公立：离家走路10分钟，接送方便。老师负责，孩子平均水平不低。但是，让我们犹豫不决的是长公主的性格属于偏敏感和慢热型，在公立体系中，很有可能是环境中最不起眼和沉默的小孩，怕对她的成长不能起到足够的正向帮助。另一方面，公立学校每年都会换一个老师（一个老师负责一年几乎全部的学科内容）对于敏感的长公主来说，如果遇到不对付的老师，可能要花上三个月甚至更长的时间去适应；遇到喜欢的老师，一年之后也要被替换，这种风险年年存在，着实让人有点不放心。
所以从去年2月开始，我们就去看过周边的私立学校，觉得比较满意的还得带着家主和长公主二次拜访。18年8月底入学，2月份考试，4月确认录取，所以从今年1月开始，帮助长公主同学准备私校考试就被我们家提上了议事日程。
下图左边是我和邻居的交流，邻居家俩娃，姐姐已经是我们想去的学校的1年级学生，弟弟今年准备考K。于是我们就去请教入学考试的具体内容。被告知考试内容主要是从1数到100，认识字母，简单形状和颜色，会认识一些单词。右图是我们闺蜜群家的4个小孩，今年都同步准备报考这个学校，2个小孩考完之后，我们确认考试的内容的确和邻居告知的几乎一模一样。
说说和孩子一起做的相关准备吧。其实当知道考试的大概内容后，我觉得孩子在知识准备上应该没有什么问题，我们选用了一些简单的材料每天晚上饭后娱乐10分钟。包括：
  1. 数字卡片，认识数字。我们发现和孩子一起打牌，玩大牌管小牌的游戏比较有意思，孩子在打牌的过程中就会认识数字并分辨大小。
2. 颜色：这个老二已经可以参与了，看着书上的吃的嗷嗷乱叫，每次都逗得我们哈哈大笑。根据孩子的反馈，考试过程除了red green这种基础颜色会考到，brown，grey也会涉及，但是silver这个层级的颜色好像没有涉及。
3. 形状：这个我们是突击学习的。triangle，circle这样的基础形状当然没有问题，但是类似于hexagon octagon这样的形状，最后几天我们还是反复练习了一下，据说最后pentagon是有考到的，长公主还说她一开始没说出来
4. 会认识一些单词：考察形式是让孩子们读一本书。我们手上刚好有同
事转赠的一套故事书，大概一共有50多本，每本书10页，每页1个句子，几乎
都是相同的句型，只有几个单词相互替代。在这个过程中，我们有发现孩子其实已经认识了不少单词，而且有了一定的看单词能读出大概发音的能力了。

最后就是考试当天了，我们家长公主遇到陌生环境就“关机”的情况着实让我非常担心考试当天。派出爸爸请假半天做为陪考人员护送，我工作结束赶到考场时，人家已经快快乐乐的考完。据说在家的时候，还是小泣了一番，好在最后进考场的时候情绪已经被爸爸调整的差不多了。

总之通过整个陪伴孩子准备的过程，我们得到了很多快乐。最高兴的莫过于，孩子在陌生环境中能正常表现自己，着实是一大欣慰。
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