变废为宝真是好，纸板改造少不了！
——朵妈
前不久，朵妈带着朵朵去朋友家聚会，一进门我俩都被吓了一跳。
大大小小的纸板堆在一起，都快挤到顶了，一看就知道最近又剁了手。
“你来的正好，我们一起把纸板拿去回收站。”
“欸？不行不行！”
“留它干嘛，这又没用。”
“那是你不懂它的妙，把纸板玩转了，你又可以省一大笔买玩具的钱了！”
在朋友将信将疑的目光下，朵妈拿出手机给她看了几张，牛人用纸板做出来的图片。
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不过，想到达到这种程度还是有点难啦，所以朵妈决定分享一些简单的纸板改造。而这些改造出来的宝贝，可以从多个方面提升娃的能力~
精细动作
人体每一块肌肉在大脑层中都有相应的神经中枢。手指运动中枢在大脑皮层中占比最广，手指动作越复杂、越细致，就能在大脑皮层建立更多神经联系，促使大脑发育。比如，涂画练习就锻炼娃的握笔，捻绒球能锻炼娃的抓握能力。
团队合作
教给孩子人工智能代替不了的社交竞争力，成年人的社会行为可是从小时候就能看出个一二来。“短板效应”，宝妈们应该都不陌生，一个桶能装多少水是由最短的板决定的。通过游戏锻炼娃的团队意识，别让“不善交际”成为娃的短板哟~
1.纸板彩虹（1岁+）
一天傍晚，朵朵突然拉着我往外跑，我还纳闷发生啥了？顺着朵朵指的方向一看，雨后的空中正挂着一道明媚的彩虹。不过和娃做的纸板彩虹比起来，天上的彩虹还真是有些单调了。
将纸板剪成彩虹的形状，准备好白乳胶，和各种颜色的彩纸片。宝妈在准备纸板的同时，要娃和他的朋友们一起把彩纸片剪在小框子里。在创作中锻炼娃颜色分类的能力~
看来艾米丽给自己的彩虹加了不少红色的绒球，是一个充满少女心的彩虹呀~是不是也想看看自己娃心中的彩虹是什么样的？
除了彩虹，宝妈们还可以多剪一些花样出来~比如用一只马做底，将纸片换成颜料，看看娃是写实派还是抽象派吧~
2.大纸板涂鸦（3岁+）
大块完整的纸板；一些彩纸，无用的卫生纸，搓揉成小团；彩色纸团作花朵，白色纸团作云朵；绿色彩纸剪成竖条，当根茎；再给娃一支画笔和颜料，在云朵边涂鸦蓝天吧。
3.纸板冰淇淋（3岁+）
天气越来越热，朵朵也开始想吃冰淇淋了，朵妈虽然不想她吃太多冰的，但又抵抗不了朵朵的小眼神。
机智的朵妈突然想到，可以让朵朵自己亲手做一个冰淇淋呀！古有“望梅止渴”，今有“望冰止热”~
纸板剪成蛋筒型或者冰沙型，让娃自己上色，不管是西瓜味还是牛奶味，统统可以有！
机灵鬼朵朵，做了一个这么大的冰淇淋~想来，这个夏天都不用再吃别的冰淇淋了~
4.纸板房子（3岁+）
不只是冰淇淋，房子也可以用纸板做。纸板剪成小长方形，想要什么样的屋顶可以自行修剪，三角形、平行四边形、圆拱形...成品出来后可以加强娃对形状和颜色的记忆。
如果是下图这种很小的房子，可以粘一根皮筋或弹力绳在背面，串在钥匙上做个小挂件~
5.纸板爱心（3岁+）
如果房子和冰淇淋的难度太大，也可以选择最基础简单的“爱心”，作为底形状。
卢卡正在给他的爱心上颜色呢，还是一款渐变爱心呢。
如果宝妈们有织毛衣的爱好，也可以把剩下的毛线团拿出来，绕一个镂空爱心挂件~
6.纸板相片花（3岁+）
毛茸茸的相片花，是不是很可爱呢？不管是五角星形还是花形，都很好看。
用杯盖，在纸板上画出由圆形组成的花朵；在中间花蕊的部分画两个圈；把中间偏小的圈剪出来，贴上娃的照片；在花瓣的位置涂上胶水/胶棒，把毛球轻轻地黏上去。
下图是安德鲁和他妹妹的手掌花，做手掌花的小秘诀是：用硬一点的纸板，最好没有折痕！娃的手放在纸板上，勾出手掌轮廓、剪下、上色，围绕着相片粘好。朵妈让朵朵在手掌花瓣上写下了这一周要做的事情，也是一个简单的时间规划。宝妈们也可以在上面写上单词、字母、算数等等。
7.纸板彩鸟（4岁+）
想要做一个好看的纸板彩鸟，就需要娃的团结协作了，可以让娃在纸板上把自己喜欢的鸟画下来，沿着边剪出，翅膀、身体、脚等部位。
按照鸟的身体构造摆放好，用胶棒把纸板黏在一起，在涂上喜欢的颜色。
最后，别忘了和一起合作的小伙伴合影哦~
娃的团队协作能力发展过程是这样的：一两岁的娃很享受一个人玩游戏的时光，对于同伴是没啥反应的；到了两岁多，才从独立游戏的状态渐渐发展到平行游戏，也就是愿意和同伴一起玩游戏，但可能双方仍然互不交流，只是默默坐在一起玩玩具；要到三四岁，娃才能发展更高级的联合游戏和合作游戏的状态。
所以团队协作的游戏会更适合三四岁的娃，如果你的娃还只有一两岁，那么他需要的是自己探索学习，宝妈们就不用过于介入娃的世界啦~
8.纸板系鞋带（4岁+）
一次偶然的机会，朵妈发现，朵朵的运动鞋很少，大多都是凉鞋或者魔术贴的鞋子。朵朵也从来没有要求过要买运动鞋。
“朵朵，咱们今天去买运动鞋怎么样？”
“不要！我不喜欢运动鞋，可麻烦了！”
“可是以后总是会要穿运动鞋的呀？”
“不要不要不要！！！”
朵妈旁敲侧击才知道，原来朵朵不是讨厌运动鞋，而是讨厌系鞋带，每次都是一样的系法，也很枯燥。于是朵妈这次给朵朵准备了一个纸板鞋！相比起蒙特梭利的系鞋带教具，咱们的成本只有废纸板，这么实惠，还不赶快动起手来~
剪出鞋子的形状；用打孔器在上面打出6-14个孔；循序渐进的来锻炼娃系鞋带的能力。鞋带系不好，以后跑步可以是要吃亏的。
朵妈还在网上找了一些系鞋带教程图，又把纸板涂上了各种颜色，朵朵现在不仅喜欢上系鞋带，还可以系14孔的一字鞋带和交叉一字鞋带了~
Tips：
1.如果纸板有刺激性味道，最好不要拿来改造。
2.不要把纸板边角修剪的过于锋利，避免误伤。
学会了这期的纸板各种玩法，有没有一点可惜之前扔掉的纸板？没关系，变废为宝从任何时候都能开始~欢迎宝妈们在下方留言，分享你有哪些变废为宝的故事~

你扔掉的瓶盖，是孩子眼中最好的玩具！！

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