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作者魏圆源，来自海南，目前在美国南加州大学读养老学研究生。今年5月-6月间在以色列IDC大学心理学院交换学习，并在Beit Protea私立养老院实习一个月。她充分利用业余时间广泛探索以色列的方方面面，也做了大量的访谈和笔录，记录了当地人的点点滴滴，并深深喜欢上了以色列。
以色列，一个仅仅拥有22072平方公里陆地面积，只有海南省面积的三分之二的弹丸小国，四周被许多虎视眈眈的国家所环绕。但作为一个仅有850万人——人口差不多与海南省相同的国家，是如何保证自己本来就小的国家，在紧张的国际局势下，持续地保有自己国家领土和文明的完整？而作为本国国民的犹太人，又是如何看待犹太人这个身份给自己带来的影响？从笔者在以色列一个半月期间的针对60人的访谈、和课程学习中，也许可以略见一二。
居安思危的犹太民族
走在以色列的街道上、在公交车上，你会时不时地看见穿着浅绿色军装、携带真枪实弹的年轻犹太男女，也许你会觉得以色列不太平、但实际上以色列非常安全，甚至在夜半三更，独自行走在羊肠小道上，都相当安全，这又是为什么呢？
夜晚十点的赫兹利亚的一条小道
让笔者先来谈谈被访者是如何看待犹太人所处的环境。
在一家名字为“Yashka”的餐饮店，笔者对一对来自德国的犹太夫妇进行了简短的访谈。丈夫说：“我注销了所有社交软件的账号，比如说Instagram，Facebook，因为这里边有太多的政治问题。比如说：当我发出一些关于犹太人的评论的时候，有太多的人对我进行语言攻击，而这让我的睡眠质量下降很多，所以我删掉了社交软件，在这之后，我感到好了很多。人们之所以恨犹太人，是因为犹太人太聪明、太富有，而人们就是不喜欢这类型的人。”
来自德国的犹太夫妇
在车站遇见的一位53岁的奶奶也道出了类似的事实：“也许你会不喜欢犹太人这个身份，但你却无法拒绝这个身份给你的生活带去不可磨灭的影响。在这个世界上，有太多的人憎恨犹太这个民族，就好像二战中的希特勒。所以犹太民族需要不断地为他的生存而斗争，而现在的加沙地带就很不太平。”
那么面对如此不友好的世界，不同年龄层的犹太人又做出了怎样的反应？
在一辆公交车上，笔者遇见了一位70岁的在耶路撒冷希伯来语大学教授日本劳工关系政策的犹太老教师。老师说：“我是一位犹太复国主义者，而我一生的追求便是犹太复国。所谓的犹太复国便是建立犹太自己的国家，同时团结世界各地的犹太人。而作为一名老师，我所教育的学生分散在世界各地的不同领域工作，有做教授的、有做政治家的，这便是我对犹太复国所做的种种努力。”
在Interdisciplinary Center Herzliya (IDC)的食堂，笔者遇见了一位28岁的学习国际政策的犹太男子，他说：“我从18岁到25岁都在军营生活，而我所在的部队是隶属于作战部队，会时常加入像加沙地带的冲突的部队。我之所以会在军营超过正常时间3年，是因为我觉得我想为我的国家而战斗，这种感觉很好；但是，我不喜欢战争。在战斗中，我必须把焦点集中在我的作战部队，而不是战争带给我的抑郁的感觉。很不幸的是，在这个国家，每个人都必须服兵役。在这个与周围国家有很多冲突的小国家成长，我学习到了很多，其中最重要的是：这个国家教会我如何变得更加强大，如何去守护自己的友情和国家；换句话来说，这个国家教会我永远不要放弃。
一位犹太老司机提及他的一个女儿在全世界各地的大学做演讲，演讲内容涉及以色列和周边国家的关系，而他的女儿希望世界能够理解犹太人。
犹太老司机
另外，在IDC学习心理和商科、曾在两年的军旅生涯中作为社会工作者的犹太女大学生向笔者介绍了以色列的全民皆兵的军队系统，她说：“在以色列，法律强制要求几乎每一个完成高中学业的犹太人服兵役，无论男女或者是否在以色列，男性至少服兵役三年，女性至少服兵役两年，当然，也有例外——十分严格的宗教信仰者可以免除兵役。在部队中作为社会工作者的角色很适合我，但并不是每一位犹太人都像我一样如此幸运地被分配到合适自己的岗位，因为在入伍之前，政府会给每一位犹太人进行一次测验，而测验的结果则直接影响了这个犹太人入伍后的工作岗位。大多数犹太人无法选择自己喜欢的岗位，换句话而言，在这个巨大而复杂的军队系统，如果每个人都去要求分配至自己喜欢的岗位，那会带来极大的不便。当然，如果你出生在一个经济条件和社会地位良好的家庭，你就会很有可能获得一个比较好的职位，比如空军职位，而这种情况在世界任何一个国家都存在。”
在耶路撒冷老城中的士兵们
笔者想，正是因为如此的危机意识，才会让犹太人即使处在不太友好的国际环境下，产生这种如此强烈的守护国家的意识，守护着这片本就不大的国家，也为犹太民族争取这一片不大的家园净土；这也让以色列政府做出各种努力，去团结世界各地的犹太人，以守护自己的家园，比如：无论来自哪个国家的犹太人，都可以回到以色列，成为以色列的公民；换句话而言，以色列是每一个犹太人的家。
危机干预措施
也许你会觉得全民皆兵的以色列国民的幸福指数很低，但是依据世界卫生组织的数据却显示以色列国民的抑郁和焦虑指数是美国国民的二分之一。笔者想这与以色列政府、学校不断进行的危机干预教育是分不开的。在以色列，政府要求学生和军人至少前往一次以色列的Yad Vashem，也就是犹太大屠杀纪念馆，对国民进行爱国主义教育的同时，也让国民产生危机意识，并且习惯这种紧张的国际环境，也就使得国民对这种不友好的环境产生一定的心理预期，当毁灭性事件发生的时候，国民不至于产生非常强烈而不可控的情绪。同时，在以色列的教育系统，其本身就要求学生完成一些相应的心理课程，以教育学生如何应对紧张的环境，如何应对军旅生活，如何应对战争局势，而这些课程则提供给学生必须的手段去应对那些因战争或者学业带来的负面情绪，也避免了这些负面情绪的积累而为个人带来不可挽回的后果。
想起在养老院的一位奶奶语重心长地对笔者说：“你现在在以色列呆了六周，你看见了一个真实的以色列和犹太人，可不可以请你离开以色列后，无论你去哪里，都作为一名以色列的大使，告诉世界各地的人，一个真实的以色列和真实的犹太民族是怎样的。”笔者想：“让世界认识一个真实的以色列和犹太民族”是每一个犹太人的心愿和奋斗一生的目标吧。
让我们一起祝福犹太民族，这个坚强而不服输的民族。

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