活水讲坛｜《教会历史》第一课

讲员：李重恩老师

基督教会，是在耶稣升天以后，圣灵降临时成立的。时间大约是主后33年多，至今已有一千九百多年的历史；可分为六个时期来学习。其中有一些代表性的人物，以及具代表性的事件。

第一课

教会历史的意义

一、引言

1. 有人会好奇，甚至觉得奇怪……

a.为什么要学习“教会历史”呢？

b.这方面的知识，有什么用途呢？

2.对信徒们，亦想知……

a. “主的教会”如何发展到今天这个情况？

b.如何从耶路撒冷、犹太地方，演变成为今天这个遍布全球的教会呢？

从第一个世纪开始，直到今天，教会历程中曾经发生了什么事？其中的经过怎样？

二、本论——“教会历史”的意义

A.知识的增加——基督徒应当具备的知识

认识“教会历史”的知识，其实是与“基督教信仰”本身有直接的关系。譬如说：

1.新约圣经是如何被鉴定出来的？

2.基督教和天主教，彼此有什么分别呢？他们的关系又如何？

B.误会的澄清——消除不必要的困惑误会

许多人在尚未接触福音和教会之前，就已经先有偏见或误会。譬如：基督教是封建社会的玩意儿！基督教是资本家和帝国主义的工具！

C.经验的学习——为教会带来警惕校正

从历史中清楚可见“教会”曾经犯过的错误，所以我们从中不但可以看见人的软弱，亦能从其中学习许多宝贵的功课。譬如，中世纪的罗马教廷，曾经陷入一段黑暗腐败的时期，因着“政教之间”的磨擦，教会面对权力和名利的试探。“了解过去，才能够明白今天”。

D.眼光的拓展——神对普世教会的计划

1.使我们意识到教会属于一个庞大的国际组织团体，无论在历史上，在世界文化上，教会都占有举足轻重的位置!

2.我们必须超越自己所处的那个小框框，去认识一个近二千年历史的教会，如何能在逆境中扩展、茁壮！也更能因此认识、体会神的大能和神奇妙的计划！

E.真理的学习——参与真理的建立维持

教会历史，包含了基督教神学发展史，从中可认识过去出现的“异端”，知道教会如何在真道上持守茁壮！譬如，“信经”的建立过程(第四、五世纪)订出清楚的基要真理，免受异端的骚扰和影响，避免信仰的偏差，有助于真理的造就!

F.信徒的见证——得胜信徒的见证集

1.希伯来书12:1：“我们既有这许多的见证人，如同云彩围着我们，就当放下各样的重担，脱去容易缠累我们的罪，存心忍耐，奔那摆在我们前头的路程。”

2. “教会历史”可以帮助我们认识历代以来基督耶稣的见证人，激励我们的信心！

感谢好牧人制作、上传网络

END

校对｜迎春

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