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作者 | 吴新萍
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天上午我正跟同事Ruth在讨论教材修订的事,快到11:30时,上海的同事渺渺在工作群里发了两条消息,一条的内容是:“上海高考作文题,感觉是在做我们的作业”,另一条就是上海的作文题目:
上海作文题目
“生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值,这种‘被需要’的心态普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。”
Ruth在群里回应说:“感觉这得是学过亲密之旅才能把作文做好呀!”
我觉得上海的高考作文出题很有趣,就发了一个朋友圈,开玩笑说感觉出题的考官是亲密之旅学员,因为这样的问题亲二代(亲密之旅学员第二代)很能回答,然后收到各种评论,有妈妈说“回家带儿子把12课学完”,还有妈妈说“要是我儿子高考有这题目就好了!”
下午亲密之旅培训师群又开始热闹了,上海的培训师志明在群里发了这条消息,说:“如果是学过亲密之旅的孩子就有福了,800字都说不完!”
一看到这个作文题目,我就想到黄博士不断重复的一个理念:不论一个人是哪个种族,是男是女,是老是少,生长在哪个时代,生活在城市还是乡村,等等,无论背景如何的不同,但每个人心中都有一个小小孩,这两个小小孩总是不断地在问两个同样的问题,一个是:“我可爱吗?”另一个是:“我有用吗?” 
当一个人自身的需要得到满足,感受到被爱的时候,第一个问题“我可爱吗?”会得到正面的回应;而当一个人被他人需要,能够给予爱、输出爱的时候,才会觉得自己的生命是有价值的,第二个问题“我有用吗?”才能够有满意的答案。
所以“被需要”,是人内心中普遍存在的渴望,换句话说,“被需要”是每个人的需要。Facebook的创办人扎克伯克在一次演讲中谈到很多人问他为什么有这样的创意,他说他坚信每个人都像一座孤岛一样,需要跟其他人联结。
按照黄博士的理论,人与人之间不仅需要表面的联结,还需要有意义的心与心的联结,这是天下人间最重要的事情。而往往这又是很容易被忽略的事情。
毫不夸张地说,这个作文题目,学过亲密之旅的孩子,真的是800字都写不完。
2
年辽宁的高考作文相当有深度,首先给了一段相当长的素材:

辽宁作文题目
著名数学家亚伯拉罕·瓦尔德二战时一直在美军统计部门工作,有一次军方来找他,要求他看看飞机上的弹孔统计数据,在飞机的哪个部位加装装甲比较合适。
原来军方派出去的作战飞机,返航的时候往往都会带着不少弹孔回来。为了避免飞机被击落,就需要在飞机上加装装甲,但装甲安装多了,又会降低飞机的机动性,消耗更多的燃料。装多装少都不行,军方希望把装甲安装在飞机最容易受到攻击、最需要防护的地方,这样就可减少装甲的安装量,而不会降低防护效率。他们希望瓦尔德能算出这些部位究竟需要安装多少装甲。
瓦尔德拿到数据一看,引擎上平均每平方英尺有1.1个弹孔,机身1.73个,油料系统1.55个,其它部位1.8个。看起来机身和其它部位最容易受到攻击,应该加装装甲才行。瓦尔德的回答却让军方大吃一惊,飞机上最应该加装装甲的地方不是弹孔多的地方,而是弹孔少甚至没有弹孔的引擎。为什么会这样呢?瓦尔德的逻辑非常简单:飞机各部位中弹的概率应该是一样的,为什么引擎上会很少?引擎上的弹孔到哪儿去了?原来这些弹孔已经随着坠毁的飞机落到地球上去了!军方统计的只是返航的飞机,那些遭遇不幸的飞机被忽视掉了。
这就是著名的幸存者偏差,人们往往因为过分关注目前的人或物以及幸存的经历,而忽略了不在视界之内或者无法幸存的人或物,容易在不知不觉中犯下错误。美军迅速将瓦尔德的建议付诸实施,瓦尔德睿智的建议挽救了多少飞机,在多大程度上左右了战争的进程我们无从知道,但美国国防部一直有一个认识,如果被击落的飞机比对方少5% ,消耗的油料低5% ,步兵的给养多5% ,而所付出的成本仅为对方的95% ,往往就会成为胜利的一方。从某种意义上说,数学家瓦尔德的建议让美军赢得了第二次世界大战。
要求:请考生结合材料进行分析。自定立意、自拟标题,写一段作文。
这段素材简单概括“战斗机为何应防护弹痕少的部分”,昨天《新商报》发表了一篇文章,把这段素材原文刊载出来,素材下面写明作文要求:“请考生结合材料进行分析。自定立意、自拟标题,写一段作文。”
实话说,这段素材要看懂都不是一件容易的事情,感觉像一个脑筋急转弯,但仔细琢磨,其实是看事情的观点和角度的问题。我也是跟Ruth在讨论工作的时候看到这段素材,刚看了开头,我就对Ruth说,我要先猜一猜为什么战斗机加装装甲应该装在弹痕少的位置,我特开心我猜对了。
素材确实写得有一点复杂,怀着紧张心情的孩子们,估计看明白题目就得花费好长时间,还有可能看不明白题目,破不了题,就很难下笔,恐怕不少辽宁的考生们被这道题难住了。
我试着简单地概述一下要点:二战时,美国军方请来一个数学家亚伯拉罕·瓦尔德,来统计投入战斗之后返航的战斗机的弹痕分布概率,按照军方的慨念,弹痕密集的地方就是容易被攻击的地方,应该加装装甲。而这个聪明的数学家不这样看,他反而觉得按照统计那些弹痕少的、甚至没有弹痕的引擎这样部位才应该加装防护的装甲。因为军方的统计是按照返航的战斗机,其实那些没有返航的飞机,只要引擎这样的部位中弹了,就会坠毁,根本无法返航了,所以,根本就不在统计的概率中。
我在朋友圈里转发辽宁作文的时候,有一个亲密之旅学员就加了一个评论:“天下人间最难发展出来就是看事情的观点和角度”,黄博士的原话是:天下人间最难发展出来的一种能力,需要用最久的时间去培育的,是一个新的看事情的观点和角度。
他还有另一句话是:看事情的观点和角度,看得到就是看得到,看不到就是看不到。黄博士还引用了心理学家Bown的一句话来进一步说明:“If you truly understand, you will know what to do”倘若你真正地了解了,那么你会知道该做什么。
数学家瓦尔德的智慧,就在于他看事情的观点和角度非常独特,他不仅关注看得见的,也去思考那些看不见的。人都喜欢眼见为凭,但其实每个人的经验世界是很有限的,人人都被局限在有限的时空中,常常会有一些我们虽然看不见,却客观存在的东西。所以一个人需要不断训练自己,走出自己固守的知识和经验范围,努力从书本和他人的经验中去学习,发展出越来越宽阔的、不断更新的看事情的观点和角度。
素材的结尾说:从某种意义上说,数学家瓦尔德的建议让美军赢得了第二次世界大战。
从某种意义上说,我相信学过亲密之旅的青少年,不仅这篇作文可以洋洋洒洒,笑对高考考场,而且也能拥有瓦尔德那样的智慧去面对更多的人生战场!
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 本期编辑、排版:纪岩   校对:陈曦
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