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美国公立学校老师分享美式教育
想必各位家中有娃的朋友们都听说过自然拼读。之前分享的文章:美国老师用8张教学海报带你“玩转”自然拼读
曾带大家一瞥美国课堂的自然拼读教学。今天,为大家带来自然拼读海报的增强,希望有了这些海报,可以帮您指导孩子在家轻松学习自然拼读!
什么是自然拼读?
自然拼读,就是通过掌握英文字母(Letter) 发音(Sound) 之间的关系,迅速拼读出英语单词的能力。我们都知道,英文的26个字母中每个字母有一个或多个声音。比如英文字母“i", 在“bike” 和“city"中出现时,就有着不同的发音。自然拼读,就是教给学生字母或字母组合在单词中的发音规律。
为什么要学习自然拼读
如果把单词中的字母或者字母组合比作一个个的密码,那么自然拼读规律可以帮助学生破解这些密码,进而轻松读出每一个单词。
小朋友熟练掌握自然拼读规律后,就不再是按照字母排列的顺序去记单词,而是根据“字母”在单词中代表的“发音”进行记忆。这样一来,看到一个单词,就可以轻松按照字母组合的发音规律读出单词;只要听到一个单词的发音,就可以轻松拼出单词,记单词再也不是个难事啦!
几岁学最好
美国小孩在三岁左右会在家学习26个字母。但是对于字母在单词中的发音只有模糊的认识。等到进入公立学校的幼儿园(5~6岁),老师就开始训练学生的自然拼读Phonics的能力。
美国学校怎么教?
美国学校的自然拼读教学都是以阅读为贯穿的。老师上课用教学海报来讲解各种拼读规律。通常短短的10分钟,根据教学点进行示范和举例,然后小朋友会通过分级阅读材料(Leveled Readers) 来运用所学的规律。这个过程绝不是一蹴而就的,而是通过长达2~3年的时间来学习。
对于英语是第二语言的孩子们来说,这样的方法同样有效。因为阅读可以培养孩子们的“语感”,还能从书中学到各种各样的知识。在阅读中孩子能不能读出每个单词就显得尤为重要,自然拼读的知识可以让孩子们拼读出每个单词,在阅读时变得游刃有余,充满阅读的自信!
接下来,要介绍个美国老师上课的神器: 教学海报。这些海报都是老师亲手绘制,色彩鲜艳,能一下抓住孩子们的注意力,让抽象的“拼读规律”学起来不再枯燥!下面,小媛老师将按照自然拼读学习的几个重要方面,用“教学海报”的形式向大家呈现:如何用教学海报玩转自然拼读!
知识普及:英文26个字母分为元音和辅音:其中a,e,i,o,u为元音,其他字母为辅音大多数辅音字母只有一种发音,个别辅音字母有两个或两个以上的发音。比如字母y,在easy和fly中分别发不同的音(/i/和/ai/)。
01
元音学习
短元音
自然拼读的学习常常从短元音开始,下面的海报将短元音AEIOU的代表单词总结的很到位:
长元音
美国老师喜欢用诗歌(poem)的形式带大家学习长元音,因为押韵的诗歌朗朗上口,小朋友们学得快记得牢。这位来自美国的Terhune老师给五个长元音各编了一首押韵诗:
元音组合
下面的海报,将长元音的常见组合,总结的很到位。一张海报,所有的元音组合规律尽收眼底。
(图片来自网络)
两个元音字母在单词中连续出现时,应该怎样发音呢?美国老师给出了形象的比喻:
When two vowels go walking, the first one does the talking。当两个元音走在一起,第一个元音在说话。
换言之,两个元音在一起时,通常第一个元音发长元音,第二个字母不发音。比如单词:boat,rain, bee, lie, cue.
(图片来自网络)
在元音组合中,有一条很有名的自然拼读规律:不发音的E(Silent E)。有的老师会教给小朋友说: Bossy E。Bossy这个单词是Boss的形容词,Boss大家都知道是大老板的意思,那么Bossy就是把自己当成大老板,喜欢指唤别人。在这里,字母E很bossy, 它命令前面的元音字母都发字母音,而自己偷懒,不发音。
举个例子,在单词Mate中,Bossy E告诉元音字母a发字母音或者长元音/ei/,而自己不发音。
老师把安静的"e"写在魔法棒上,神奇的魔法棒让单词中的元音(a,e,i,o,u) 发字母本身的音,自己不发音。
ee 字母组合
"ee"字母组合在英语单词中十分常见,它的发音简单,容易掌握,一般发字母e的本音。刚好单词"tree"中有"ee"的发音组合,老师就把教学海报做成了大树的形状,在树上罗列了很多"ee"字母组合的单词,让学生练习发音:
OW 和 OU 字母组合
很多英文单词中有"ow"或"ou"的组合。这两个组合常常发/au/这个音。可是怎么让学生轻松记住呢?于是老师想了一个办法,把所有ow组合的单词叫做奶牛(cow)单词,所有ou组合的单词叫做老鼠(mouse)单词。这样,只要孩子记住了老鼠和奶牛的发音,所有的奶牛家族和老鼠家族的单词就都能轻松读出啦!
(图片来自网络)
02
辅音组合学习
双音辅音组合
(图片来自网络)
这张海报告诉我们什么是
音辅音组合
:当两个辅音字母连在一起,
每个辅音字母分别发音
,就叫做双音辅音组合(Consonant Blend)。

例如St辅音组合的单词有star, stop, stack。还有Sp(Spider), Bl (Blue), Cl (Clock), Fr(Frank),Cr (Crab)等等。
另外,为大家找到了两份复印组合的配套练习(文末附免费下载方式),学好了理论知识,和孩子一起练习下吧:
单音辅音组合
有时候,两个辅音字母在一起,只发一个音,这叫做单音辅音组合。比如,Ch这两个辅音字母组合在一起,只发/ch/这个音,类似的还有th, sh, 和wh组合。
(图片来自网络)
为了让小朋友更好地理解这个拼读规律,美国老师制作了单音辅音组合的字卡,打印出来,串成钥匙链,让小朋友不断温习记忆:
(图片来自网络)
03
学习特殊字母的发音规律:
Hard C, Soft C
这一规律是关于区分字母C的两种发音: "c" 字母后接“a,o,u”的时候,字母"c" 发/k/的音, 叫做hard c sound。比如单词:Cookie
"c" 字母后接"i,e,y"的时候,字母c发/s/的音。叫做soft c sound. 比如单词:Circle
(图片来自网络)
Hard G Soft G
同样的,字母g和字母c一样,有着类似的规律。字母g后接e,i,y前面时,发//的音,叫做Soft g sound。比如单词: germ
字母g后接a, o,u时,发/g/的音, 叫做Hard g sound。比如单词: game
“爱管闲事”的字母"R"
在课堂上,老师编了一首郎朗上口的”打油诗”来帮助学生记住"Bossy R"的发音规律。诗歌中的押韵和形象比喻让学生把这一规律牢记在心。

Bossy r comes with a vowel.
爱管闲事的r跟在元音的后面
But he takes control and starts to howl.

他喜欢控制, 喜欢咆哮!
When he is in a word, he is the only one heard.

在单词中,只希望他(r)被听到
So be careful of the sound, and decide which one is around. 
所以请你小心,读出他(r)的声音
(图片来自网络)
04
视觉词(Sight Words)的学习
对于英语是母语的美国孩子,有的学了1~2年的自然拼读,拿到一本书后还是不能做独立阅读。这是因为,自然拼读的规律并不适用于所有的单词。这些不符合自然拼读发音规律的单词叫做Sight Words, 需要孩子们来单独记忆。它的学习应该是和自然拼读学习同步进行的,甚至更早。
很多美国的家长们在孩子学龄前,就开始让孩子们背诵视觉词(sight words)了。这位来自美国的Colleen老师,费尽心思地为各位美国家长制作了精美的Sight Word单词钥匙链。今天特别分享给各位,将所有的Sight Word卡片串在一起,无论在家里、车上还是地铁上,都可以拿出来,让孩子看一看,读一读,慢慢就全都记住啦!
(文末附完整模板免费下载方式)
希望以上的自然拼读海报,可以给各位一个思路。大家不妨打开创意的魔方,绘制出更多精美的教学海报,让孩子们的自然拼读学习过程变得更加有趣!
课程推荐

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作者:小媛老师
美国公立学校老师
美国双语教育学硕士
持美国双语教师资格证
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Reference: https://www.teacherspayteachers.com/Product/Sight-Word-Rings-Editable-2702630 https://www.weareteachers.com/20-anchor-charts-to-teach-phonics-and-blends/  https://www.weareteachers.com/20-anchor-charts-to-teach-phonics-and-blends/
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