一提起背单词，相信很多读者都会和小媛老师一样充满了痛苦的回忆。从小时候学英语时在本子上一遍遍的抄写单词，到长大后对着厚厚的红宝书彻夜难眠。对于美国孩子来说，虽然英语是他们的母语，有着耳濡目染的语言环境，可是就像我们小时候学汉字一样，记住那么多单词也不是一件轻松容易的事啊！

    等到开始在美国教书后才发现，美国孩子学习词汇有一个重要的途径：自然拼读法 (phonics)。由于英语很多单词的读音和拼写之间是有规律可循的，老师通过讲解拼读规律，孩子们可以轻易记住那些会读的单词。
    可是，还有一大部分单词是不符合自然拼读规律的，这才是最让孩子们头疼的单词。在美国的课堂教学中这些单词叫做 sight words，那么该怎么让孩子们尽可能的掌握这些难记的sight words呢？
什么是 Sight Words？
    Sight Words 是那些不符合自然拼读规律的词汇。学生要能把这些单词烂熟于心，一看到就会读会认。要记住这些Sight Word对美国孩子来说可是个不小的挑战。值得一提的是，Sight Words在初期儿童英语读物中所占比例为70%左右，可见学习Sight Words 对儿童英语初期学习的重要性。
    正是因为这些单词的记忆规律难寻，才更需要有脑洞大开的方法让孩子们背单词的过程不再枯燥。寓教于乐的意义就在于让学生对所学的知识产生兴趣，进而最大限度的挖掘他们的学习潜力。在游戏过程中，孩子们不仅可以学到知识，还磨炼了自己的心智：因为他们要在游戏中学习如何面对与小伙伴们的竞争，如何面对游戏中的输和赢。
    对于英语作为第二语言的孩子，记住这些单词就更加有挑战了。今天小媛老师就跟大家分享几个几乎每个美国小学生都玩过的单词游戏，爸爸妈妈们担心孩子记不住单词的时候不妨试一试：
游戏1: Kaboom
    这是个每个美国孩子都爱的游戏。老师在每个冰糕棒上写一个Sight Word (或任意单词）。孩子们轮流抽出一个冰糕棒，然后读出上面的单词。不会读或读错的单词要放回去。这个游戏的妙处是这个写着”Kaboom”的冰糕棒，“Kaboom"是个拟声词：类似中文的“崩“，模拟“爆炸”的声音，抽到”Kaboom"的同学要把所有得到的冰糕棒放回去。
    这个游戏可以两人或多人一起玩。这个游戏的升级版是用冰糕棒上的单词造句。在玩的过程中，学生不仅可以练习单词拼读，也锻炼了自己的情商。有的学生拿到”Kaboom“后会很沮丧，这时候最为老师，要马上让学生明白：游戏中短暂的失败就像人生中的低谷，很多时候只是运气不佳，只要坚持努力，总会有赢的那一天！
游戏 2: 磁铁拼字
    老师准备一个有磁性的烤盘、需要练习的单词卡和字母磁铁。学生在烤盘上读出单词，拼出单词，并写出单词。同一个单词用通过三种不同的形式练习：学生在玩的过程中一遍遍的加深对单词的记忆。这比让学生反复抄写单词有趣也有效的多！
游戏 3: 盖印章学单词
    这一组往往是学生们的最爱，因为有哪个小孩子不喜欢盖印章呢！老师给学生们一盒装有26个字母的印章和一张练习纸，学生们会在练习纸上盖出需要记忆的单词，边玩边学，不亦乐乎。
游戏 4: 单词棋盘游戏
    美国老师很喜欢设计各种棋盘游戏让学生在竞技中熟悉单词的拼读。棋盘的主题五花八门，像蛇梯棋盘，企鹅棋盘。
    还有这个停车场棋盘，”嘟嘟嘟，小朋友要开着汽车根据抽到的单词把车停在停车场不同的位置。
游戏 5: 单词拼图
    这个游戏准备起来再简单不过了，家长也可以在家跟自己的孩子玩。两个冰糕棒拼在一起是一个单词，打乱以后让孩子自己拼起来。为了增加难度，老师或家长也可以给孩子计时，每次挑战自己的记录。
计时类的游戏让孩子跟自己较量，一次次挑战自己的记录，实现进步。孩子不需跟别人比，而是跟自己比。这样的游戏适合生性比较敏感，害怕竞争的孩子，可以更好的培养孩子的自信！
游戏 6: 单词积木层层叠
    想必很多人玩过层层叠，富有创意的美国老师们在每块积木上写一个单词，学生在抽取积木时要读出上面的单词，并且保证整个叠叠乐不会倒。这个游戏既锻炼了学生的逻辑推理能力，也练习了单词的拼读。可谓一举两得！孩子们要动脑动手，不让叠叠乐倒下来哦！
福利时间！
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希望这些教育资源可以和更多的朋友分享！
关于作者：小媛老师
美国公立学校老师

美国双语教育学硕士
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