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解决您在家庭教育或婚姻经营中的困惑
德斯蒙德.拉蒙特先生和太太凯莉共有四个孩子，10岁的长子艾登，八岁的老二是女儿肯纳，老三是一对龙凤胎，5岁的维奥莱特与布罗迪。
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在家教育
拉蒙特家实施“在家教育”，这是美国一种合法的教育方式，即父母不把子女送往公立或私立学校上学，而采取在家由父母教授学业的模式。申请在家教育的家庭需要符合一定的条件，如居住环境，父母素质等，教育部门也将定期检查接受“在家教育”的孩子对知识的掌握程度，是否定期组织儿童团体活动，以及对父母的考核。“在家教育”成为美国中产以上阶层教育的一种潮流，父母按照孩子的特点培养孩子，有更多的时间去开拓孩子的视野，让孩子更好地按自我优势发展，也免除了一些公立教育中存在的隐患。
拉蒙特家有非常严格的时间表，每天几点起床几点吃饭，哪个时间段是上课哪个时间段是自由玩耍。一周七天，周一至周五白天上午是学习的时间，下午是学习才艺、自由玩耍与做家务的时间，每天晚上8点统一上床睡觉。周五晚上是固定的电影时光，周末是家庭时光，可以适当看电视或玩游戏。
拉蒙特家四个孩子都非常独立有主见，且懂事有礼。听说我们从中国来，孩子们不断地跟我们探讨他们对中国的认识，并说他们很希望能了解中国文化及学习中国的语言。肯纳是一个非常有主见的孩子，她非常喜欢小猫，所有衣服物品及房间的布置，都是以猫为题材。但因为妈妈对猫过敏，她只能放弃养猫的愿望。每次到我家来，她对我家的小猫都爱不惜手，她很郑重地提出如果我们需要找人照顾猫，她会帮我照顾，并说她是一个很好的儿童护工，也会帮助邻居照顾小婴儿。为此，当我们要回中国探亲一个月，我毫不犹豫地聘请肯纳当我两只小猫的护工，她非常开心，非常详细地咨询我她需要做的工作，并用笔记本记录下来，生怕自己忘记了某个细节。
凯莉说孩子们有做记录的习惯，他们每周会开两次固定的家庭会议，每个人都要轮流主持和记录。家庭会议会包括家务事的分工，学习进度的讨论，个人的需求或团队的需求，兄弟姐妹之间的矛盾等等。每周他们会根据家庭会议罗列的内容和解决办法来处理家庭事务，由那周执勤的父母或孩子来调配工作。
父母与孩子是平等的，他们是一个团队，用团队的方法来加强联结与进步。
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家务分配
我问凯莉如何做到“老师”和“妈妈”之间的平衡，她哈哈一笑说，这个的确很难。但现在她已经不怎么管理孩子，而是由孩子来管理孩子。比如说家里每天需要洗衣服一项，每周由不同的孩子来执行，其他人只要每天按时把自己换洗下来的衣服放进洗衣机里，然后由执勤的孩子来调校洗衣机干衣机就好。如果孩子们忘了按时把脏衣服放进洗衣机，那他的脏衣服就只能继续留在他的房间，没有人会帮他收拾；而如果执勤的孩子忘了按时洗衣服，那大家都没有衣服穿的时候，自然会去抱怨执勤的人，这能让执勤的孩子不会忘记他们的责任。
凯莉认为做家务是孩子作为家庭成员必须承担的责任，是不可推卸的。但总会有一两个孩子想偷懒不做家务，他们通过家庭会议得出一个规则，如果不做自己应该做的家务，孩子可以通过付钱的方式让其他孩子帮他做。凯莉每周会给每个孩子五美元的零花钱，他们可以用这五美元来支付任何东西。艾登就曾经因为不想做家务，而付钱给妹妹让妹妹代劳。妹妹很高兴地帮艾登做家务并赚了这笔钱。艾登很快就发现自己想要买什么的时候没有钱了，付钱做家务的代价就是他无法支付其它东西，于是他再也不请弟弟妹妹帮忙做家务，而是自己做。相比较“没有钱”和“可以偷懒”来说，艾登更希望自己能有钱。
外出购物也是家庭事务之一，孩子们还需要开会讨论决定一周的购物清单，然后把清单细分至每个人手中，让大家到达超市后可以分头挑选需要购买的东西。出门购物前孩子们便会列好自己的任务清单，进入超市后便会按照清单选购物品。
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性格塑造
拉蒙特一家是超级户外爱好者，他们买了一个可以容纳10人的房车，一到节假日就开着房车往外跑。他们平均每个月到户外露营两次，每年还会进行一两次美国境内的环游。
有一次给孩子们上美国地理课，说到了美国境内最大的湖泊密西根湖，一家人忽然来了兴致要到密西根湖看看。于是他们召开家庭会议，讨论了各种可能性，决定从最南部的德克萨斯州开房车到最北部的密西根州。这次旅行耗时两周，拉蒙特一家全体动员，做计划，作研究。孩子们按照计划各自打包好行李用品，收拾好自己需要用到的衣物用品、学习用具、玩具杂物、户外生存工具等，兴致勃勃地上路。
因为美国的小学教材是根据专题来教学的，那两周从南至北的旅行途中，凯莉便把整个美国地理专题以非常生动的“行走”形式完成了。而因为德斯蒙德是一个在家上班的业务人员，一台电脑和一部手机便可以工作，这种即兴的旅行并不会改变他的工作计划。
“德州的夏天要到晚上九点天才会黑下来，而我却要求孩子们八点就上床睡觉。有时他们会说天还没黑啊。我就回答说，‘我知道还没天黑就要去睡觉这种感觉很怪，但是你已经到了睡觉的时间了。晚安！’然后他们便会乖乖睡觉，不会再跟我争辩。”德斯蒙德说。
拉蒙特家的故事看着就像典型的“别人家的孩子”，似乎自己家永远做不到如此有序而有爱。事实上，培养孩子的规律和秩序感，独立能力和创造力等，有时候就好像我们训练孩子每天固定时间刷牙一样。刚开始的时候孩子总是拒绝刷牙，但当刷牙成为了一种习惯，孩子便会变得非常自觉地去刷牙，并且某天你说“到时间睡觉了”的时候，他会非常主动地说：“我忘记刷牙了，我先去刷牙！”
很多父母困惑家里有两个或多个孩子，照顾孩子的生活似乎变得很混乱，那是因为我们常常想着孩子需要照顾。而如果我们相信孩子能自己照顾好自己，父母只需要制定和执行规则，然后让孩子们根据规则管理好自己的生活，那父母既可以轻松育儿，又可以享受那些独立自主的孩子们所带来的惊喜。何乐不为！
家有多个孩子，我们是时候来当CEO了！
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