关注美式家长课堂
解决您在家庭教育或婚姻经营中的困惑
凯毕业于中国华中科技大学,后到美国爱荷华州立大学攻读博士。博士毕业后留美工作,婚后生了两个女儿,如今一个10岁一个8岁。凯是第一个单独走进我课堂的爸爸,那时候我只在家里开设公开育儿课堂,知道这个课堂的人并不多。
凯讲述了两个女儿给家庭所带来的烦恼,相比于当年学业与如今职场的拼搏,凯认为教育孩子实在太难。孩子现阶段似乎已经不愿意听从父母,还常常指责父母对他们过于苛刻,他为此伤透脑筋。
在我们家长课堂的第一课,我们没有谈及关于教育孩子的任何事。我让家长们谈谈自己的原生家庭,自己的童年和成长过程。
凯讲述了他自己的成长故事。凯出生在农村,童年时父母十分忙碌,所以很少管他。他属于很调皮也很聪明的孩子,学习成绩很好,但在学校常常惹事。凯的父母一直认为儿子将来必定是有出息的人,他们对孩子并不苛责,只是告诉孩子,读书可以改变他的命运。
或许是因为与父母之间没有足够的肢体接触与情感交流,也或许是因为背负着学业沉重的压力与父母远大的期望,凯的童年比较容易愤怒。曾经有一次,他因为对老师的不满,把课室里的墙报全撕烂了,扔在地上,教室成了垃圾场。校方把凯的爸妈请到了学校批评教育。我问凯,回家后爸爸有没有惩罚他。他说没有,因为他的父母一直都认为他是最棒的,并没有觉得这是一件多严重的事。
就是在这种父母的期望下,凯成了非常优秀的学子,他远渡重洋求学深造并在美国扎根。只是凯的心里,仍然有很多的愤怒。他的第一份工作,与上司有冲突,他毅然辞职;他对女儿的行为态度不满,吼叫成了唯一方法。
如他的父辈对他的期望般,他对女儿们也有非常深厚的期望,他带她们去参观斯坦福大学,告诉女儿们说如果她们考上了斯坦福大学,他就会在旁边给她们买套房子。然而女儿们不屑的态度让他愤慨。他不明白自己年少时听从父母的建议与期望追求梦想,到了女儿这一辈却无力控制女儿的想法,不知道该如何去鼓励孩子努力与进步。
“你试想想,如果当初你在学校做错事,回家后都被你爸爸打骂一遍,那今天的你是否还是一样的?”我问。
“可能不会。不过我那时候学习真的很自觉,爸妈也没有对我指定明确的目标,只是告诉我要上进。其它的都是我自己去争取的。”凯说。
“你觉得你的爸爸妈妈是怎样的人?”我问。
“就是普通的农村人,他们没有文化没有能力,我一直都想靠自己的努力去改变他们的命运。至少我自己不能再沦落至此。”凯说。
实际上,你有一对很智慧的父母,他们并没有控制你,他们弱,为此造就了你的强。只是他们不太懂得表达爱,你的愤怒是因为你从小与父母缺少爱的联结,你想要以逃避的方式,去找寻自己失去的某些东西。而当你有了女儿,你重新找到了爱。你不想失去这种爱,但也不知道该如何去建立联结,于是你开始以你的强大去控制与保护你的孩子,希望以此保护爱的不流失。因为越控制越容易失控,你的愤怒便重新点燃。”我说。
凯陷入沉思,最后他问:“那应该怎么办?”
“向你的父母学习,适当示弱,你的女儿就会懂得自己努力。有一个曾经非常努力改变命运的爸爸,这就已经是足够好的楷模,你不用担心她们偏离你的轨道。当她们面临选择的时候,她们会从你身上找到力量和方向,并督促自己努力。”我说。
继续阅读
阅读原文