陪娃写作业
……
每个妈妈都有一把辛酸泪 
   文 | 思思
编辑 | 思思
毫无疑问

陪 娃 写 作 业
 不仅是让当代女性快速衰老的真正元凶
更是破坏亲子关系的第一杀手
小编同事曾说过 什么样的妈妈算好妈妈

那就是不逼孩子写作业的妈妈
前不久
这幅在朋友圈刷屏的图相信你也看过
▼
对奋战在陪读第一线的妈妈们来说
咆哮只是开胃小菜
这场很漫长很漫长很漫长的煎熬
才刚刚开始
为陪娃写作业的妈妈们掬一把同情泪的同时
却被评论区逗乐了
真的是字！字！戳！心！啊！
陪娃写作业之路漫漫其修远矣
▼
同一个世界
同样的娃 同样的妈
▼

但是，你辛辛苦苦，又吼又叫，辅导孩子做作业真的有效吗？
其实，该不该陪孩子做作业，不仅是中国家长的专属难题，全世界不少国家的父母都有这个烦恼。家长们也不是不愿意陪孩子做作业，只是在无数次咆哮与无奈后，还是会怀疑自己：这么陪，到底有没有效？
关于这个问题，2014年，美国德克萨斯大学和杜克大学两位名叫Keith Robinson和Angel L.Harris的社会学教授，给出了答案。他们追踪了近30年美国父母的63种参与孩子学业的活动，从帮孩子做作业，到讨论大学计划等，结果发现：
不管父母是什么种族、处于哪个社会阶层以及教育水平如何，都对孩子的学业没有直接或间接的影响。孩子上中学以后，父母的帮助还会让成绩下滑。诚然，不同社会，环境不同，但这项结论还是给了我们一个信号，在陪不陪孩子做作业这件事上，我们还是得有一颗平常心，意识到，我们的干预，其实对孩子的帮助其实有限。这样一来，也就不那么焦虑了。
但这不是说家长就不应该辅导孩子。中国的孩子一进入小学，学习方法还没夯实，就得面临沉重的学习负担，这时，就需要家长帮助他们平稳地过渡到相对能自主学习的阶段。
至于怎么做？台湾妈妈梁旅珠的观点值得大家借鉴。
她认为，小学四年前就得陪孩子做作业，但这个陪，不是纠结孩子哪道题算得准不准、考试成绩好不好，而是循序渐进地引导孩子收获这三种能力：
其一，找到适合自己的学习方法。
其二，养成专注做好一件事的习惯。
其三，懂得时间管理，分清事情的轻重。
简而言之，传达观念比灌输知识重要，养成习惯比一味陪伴重要。
另一位陪娃写作业的妈妈观点与此非常相似，并且在此基础上强调父母对孩子要有一定的了解。这位妈妈的做法是：
先看看孩子有关学习的先天条件有没有问题，有时并不是她不认真、不用心，而是能力受限。
接着，就看她后天的影响因素。如果是饿了、困了之类，就先解决这些问题，妈妈会问孩子：“你打算休息多久？”然后和孩子约定时间。到时间了，孩子就会自觉去做，如果还没去，妈妈就会提醒她。
如果是情绪问题，那就先帮她处理好情绪吧。如果是动力问题，那就要多花精力去了解她为什么不爱做作业，想办法让她爱上学习、减轻负担。
美国诗人梭罗曾说：“如果一棵树一开始成长得比较慢，它以后必然有强大的根基。我相信人类的成长也是如此。”
每个辅导孩子做作业的家长，都是对孩子的教育尽心尽力的人，这个过程，肯定不轻松，但方法、边界在哪里，确实一千个父母眼里，有一千零一种答案。
END
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