初中生就想考托福？先看看你有没有这些基础！
现在留学越来越低龄化，很多孩子从初中就开始准备托福考试。
那么，初中生准备托福需要从哪些方面入手呢？我们先快速了解一下托福考试的特点。
| 了解托福考试 |
托福考试的满分是 120 分，听说读写各占 30 分。试卷的结构如下所示：
托福考试总共的考试时间大约是 4 小时。阅读和听力都是选择题的形式，而口语和写作则需要口述或者在电脑上输入文字。
要具备什么样的能力才能拥有高分呢？OG明确给出了高分的分数段和能力要求。
- 阅读
阅读考试的成绩分为高分段（22-30 分）、中等分数段（15-21 分）和低分段（0-14 分）。
想要获得高分段的成绩，考生需要具有下列能力：
1. 精通学术词汇和语法结构；
2. 能理解并联系各方面的信息，做出推断，并将观点整合到一起；
3. 能识别文章的结构和特定信息在文章中的功能；
4. 能概括文章的主要观点；
- 听力
听力考试的成绩分为高分段（22-30 分）、中等分数段（14-21 分）和低分段（0-13 分）。
想要获得高分段的成绩，考生需要具有下列能力：
1. 理解明示或者暗示的主要观点和重要细节；2. 区分主次观点；3. 理解信息的作用，并识别信息之间的联系；4. 能整合信息，根据信息做合理推断；
- 口语
口语考试的成绩整体来看可以分为优秀（27-30 分）、良好（19-26 分）、较差（11-18 分）和极差（1-10）。
想要获得优秀的成绩，考生的口语需要达到下列要求：
1. 表达清晰流利；
2. 内容连贯、结构合理；
3. 有效使用词汇和语法；
- 写作
写作考试的成绩整体来看可以分为优秀（25-30 分）、良好（17-24 分）、较差（8-16 分）。
想要获得优秀的成绩，考生作文需要达到下列要求：
1. 组织合理、展开充分；
2. 语法和表达上只出现一些小错误；
上述能力都是我们在考试中需要体现的能力，但是想要达到这些能力，还需要具备一些更基础的英语能力。
| 七至九年级学生应具备的基础能力 |
七至九年级考生一般分为两类。一类是考托福准备申请美国高中，另一类是考托福准备申请美国大学。
对于这两种情况，我们会根据不同的目标分数分别进行介绍。
● 准备申请美高
想要申请比较有竞争力的美高，一般都希望托福能考到 100 分以上，甚至 110 分以上。
那么，七年级、八年级、九年级各应该具有什么基础能力？应该怎么一步步提高这些能力呢？
七年级必备基础能力
对七年级的考生来说，时间较充足，压力不算太大。
但是，我们仍然不能掉以轻心，需要从下列几个方面提高基础能力。
词汇：词汇量达到 5000 以上。
训练方法：背高中词汇和托福词汇。语法：熟练掌握初中阶段的所有语法知识。
训练方法：上语法课，做最基本的句子分析练习。
口语：能够快速流利地朗读九年级的英语课文。
训练方法：学语音知识，做语音识别和跟读训练。
听力：能够听懂九年级英语课文中的听力内容。
训练方法：做单词和词组听译，做精听训练。
阅读：能够读懂九年级英语课文中的对话或者文章。
训练方法：做最基本的句子分析练习和文章阅读训练。
写作：能够熟练地写出一些简单的英文句子。
训练方法：做词组翻译和造句训练。
八年级必备基础能力
到八年级时，考生需要特别注意提高下列基础能力：
词汇：词汇量达到 8000 以上。
训练方法：背高中词汇和托福词汇。
语法：熟练掌握高中阶段所有的语法知识。
训练方法：上语法课，做句子分析练习。听力
口语：能够快速流利地朗读高三英语课文。
训练方法：学语音知识，做语音识别和跟读训练。：能够听懂高三英语课文中的听力内容。
训练方法：做单词和词组听译，做精听训练。阅读：能够读懂高三英语课文中的对话或者文章。训练方法：做长难句分析训练和文章阅读训练。
写作：能够熟练地写出一些比较复杂的英文句子。
训练方法：做词组翻译和造句训练。
九年级必备基础能力
九年级是出分的最后时期，尤其注意听说读写各方面的综合能力。
词汇：词汇量达到 10000 以上。
训练方法：背高中词汇、四级词汇和托福词汇。
阅读：快速理解并理清楚长难句、句与句、段与段之间的关系。训练方法：上语法课，做长难句分析练习。
听力：根据主要观点和细节了解说话者的意图。
训练方法：做精听训练和 TPO 听力引导训练。
口语：能够根据所给信息进行清晰、连贯的口头转述。
训练方法：做语音训练、思维训练和造句训练。
写作：能够准确恰当熟练地使用词汇和语法做书面表达。
训练方法：做思维训练和造句训练。
● 准备申请美本
准备申请美本，意味着考生最晚可以在高三上学期取得理想的托福成绩。
那么，七年级、八年级、九年级各应该准备什么能力？这些能力怎么提高？
七年级必备基础能力
七年级重点打好英语基础。尤其要注意掌握好词汇和语法方面的基础知识。
词汇：词汇量达到 2500 以上。
训练方法：背初中词汇和高中词汇。
语法：熟练掌握初中阶段的所有语法知识。
训练方法：上语法课，做最基本的句子分析练习。
口语：能够快速流利地朗读九年级的英语课文。
训练方法：学语音知识，做语音识别和跟读训练。
听力：能够听懂九年级英语课文中的听力内容。
训练方法：做单词和词组听译，做精听训练。
阅读：能够读懂九年级英语课文中的对话或者文章。
训练方法：做最基本的句子分析练习和文章阅读训练。
写作：能够熟练地写出一些简单的英文句子。
训练方法：做词组翻译和造句训练。
八年级必备基础能力
到了八年级这个阶段，可以把重点放在听说读写各方面的基础能力上。
词汇：词汇量达到 4000 以上。
训练方法：背高中词汇和托福词汇。
语法：熟练掌握高中阶段所有的语法知识。
训练方法：上语法课，做最基本的句子分析练习。
口语：能够快速流利地朗读高三英语课文。
训练方法：学语音知识，做语音识别和跟读训练。听力：能够听懂高三英语课文中的听力内容。
训练方法：做单词和词组听译，做精听训练。阅读：能够读懂高三英语课文中的对话或者文章。
训练方法：做最基本的句子分析练习和文章阅读训练。
写作：能够熟练地写出一些比较复杂的英文句子。
训练方法：做词组翻译和造句训练。
九年级必备基础能力
到了九年级，可以开始接触以托福真题为训练材料的练习，以便适应考试的题材和难度。
词汇：词汇量达到 5500 以上。
训练方法：背高中词汇和托福词汇。
阅读：能够快速准确地理解托福阅读中的句子。
训练方法：上语法课，做长难句分析。
听力：能够听懂托福听力中的主要观点和细节。
训练方法：做精听训练和 TPO 听力引导训练。
口语：能够就熟悉的话题进行清晰连贯的口头表达。
训练方法：做语音训练、思维训练和造句训练。
写作：能够准确恰当熟练地使用词汇和语法做书面表达。
训练方法：做词组翻译和造句训练。
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