你好！我是丹妈
童书编辑、儿童心理研究者、亲子阅读推广人
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- 文 = 丹妈 -
私人微信：danma01
美国当代著名的艺术教育家曾这么说：“在艺术教育里，艺术只是一种达到目标的方法，而不是一个目标；艺术教育的目标是使人在创造的过程中，变得更富有创造力，而不管这种创造力将施于何处。假如孩子长大了，而由他的美感经验获得较高的创造力，并将之应用于生活和职业，那么艺术教育的一项重要目标就已经达成。”
我窃以为，艺术教育并没有什么捷径，必须多看、多学才能够体会。比起教条式枯燥的学习方法，不如让我们跟着图画书，一起快乐的通过阅读来学习吧。
美术（绘画）类
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01
阿罗系列（共7册）专题
适读年龄：2—5岁

作者： [美]约翰逊
出版社 ：接力出版社
- 推荐理由 -
起初，你翻开这本书估计会有点失望，因为它几乎是大片空白，而是单色的，寥寥几笔的简单线条，完全不如其他精美绘本，但是你耐心地读下去，会发现作者用这样简洁的表达方式展现了无尽的想象力。
真是太有想象力的一套书了，简简单单一支笔就可以带领孩子进入天马行空的世界。这个充满想象力的小男孩阿罗，拿着他的画笔，随心所欲的在他的世界里，涂涂抹抹，你都不知道他下一步要画什么，这会让孩子有种意犹未尽的感觉。
用《纽约时报》的评价说：无法预知的场景转换保证让所有读者一直处在惊喜、期待和诙谐的心情中……儿童图书历史上最有价值的空白。
大片的空白，可以让孩子来涂色，也可以在父母的引导下，准备一个专门的画画场所，来进行亲子游戏，关键是看父母怎么引导孩子这本书了。

02
《小蓝和小黄》
适读年龄：2—5岁

作者： [美]李欧李奥尼
出版社 ：明天出版社
- 推荐理由 -
《小蓝和小黄》堪称史无前例、极具创意的一本抽象派作品，关于这本书的作者李欧.李奥尼我就不多做介绍了，他的每本书都是经典。
作者用一蓝、一黄这两个手撕出来的色块，象征着两个孩子，再加上一大堆爸爸妈妈、好朋友色块，就这么生动地演绎了一个热热闹闹的故事：
有一天，小蓝找不到好朋友小黄了，当他们终于相遇的时候，他们开心的抱在一起，但是却变成了绿……看到自己消失了，被各自的爸妈所拒绝，他们伤心地哭了起来，然后蓝眼泪和黄眼泪又分别收拢在一起，变回来
就这么简单的故事，却表达出了很多内涵：孩子间亲密无间的友情，父母与孩子的亲子之情。另外，这本书绝对是亲子游戏的好参考，那几块颜色各异的橡皮泥，捏一捏，揉一揉，孩子保证玩得开心。
03
《点点点》
适读年龄：2—5岁

作者：埃尔维.杜莱
出版社： 21世纪出版社
- 推荐理由 -
这本书可以说是《小蓝和小黄》的升级版，同样也是一本极富有想象力和魔力的书。大人们可能会觉得整本书简单到令人吃惊，但孩子却会喜欢到让人吃惊。

小点点们在孩子的眼中，放佛有了生命一般，按下那个小黄点，然后翻页……给出一个指令，翻开下一页，就发生了神奇的变化，由小变大，由少变多，空间由白变黑，即虚拟又真实，在孩子眼中，这本书应该是有魔法的。
孩子在动手操作这本书时，还可以学到基础的数学知识、对色彩的认识、区分左右，而且，父母也可以和孩子一起参与互动，增加亲密关系哦！
04
《蜡笔小黑》
适读年龄：3—6岁

作者：[日]中屋美和
出版社：新星出版社
- 推荐理由 -
日本的低幼绘本向来都是做的很出色，能用简单的故事情节来讲述实则深刻的人生哲理，这本也不例外。
有一天，一直闲着无聊的蜡笔们发现了一张图画纸，各种彩色蜡笔在纸上画出各种图案，只有黑色蜡笔无所事事，大家也觉得它没用。后来彩色蜡笔们开始乱涂起来，弄得一团糟。这时铅笔哥哥出了一个主意，让小黑把画纸涂黑，接着，意想不到的美丽图案就这么诞生了。
通过故事委婉的阐述了一个道理：每个颜色都是有用的，正如任何存在的人或事物必有其存在的原因，不能随便轻视或忽略谁。
同时这也是一本极好的亲子游戏书，父母们可以按照书上的方法，跟孩子一起玩蜡笔：先随心所欲地用彩色蜡笔在纸上涂画，把纸涂满之后用黑蜡笔涂黑，再用铅笔的头去刮擦，就能刮出美丽的烟花图案啦！
05
《点》
适读年龄：3—6岁

作者：[加拿大]彼得·雷诺兹
出版社：海南出版社
- 推荐理由 -
《点》是一本获得了无数荣誉的绘本，同时也是一个真实的故事，作者用这本书献给他七年级的数学老师。如果没有那位老师的鼓励，我们今天也就看不到这本杰出的绘本了。
书中讲述的故事很简单，主人公瓦士缇不会画画，老师鼓励她，可她还是愤怒的在纸上点了一个点来证明自己不会画画。老师没有生气，笑着让瓦士缇签上名，并用画框裱好挂在教室里。瓦士缇看着自己的画，觉得自己还能画出更好看的点，于是开启了她充满惊喜的自我发现之旅。
孩子在学习的过程中，往往都充满了畏惧的心理，帮助孩子树立自信心是父母与老师的责任，然而大部分大人们却只会责怪孩子为什么学不会，结果往往是适得其反。尊重并鼓励孩子，保持足够的耐心，孩子就可以在大人的指导下茁壮成长。
06
《艾玛画画》
适读年龄：3—6岁

作者：[美]凯塞尔曼（著）芭芭拉·库尼（绘），
出版社：河北教育出版社
- 推荐理由 -
芭芭拉·库尼的作品想必大部分家长都看过，例如《花婆婆》《篮子月亮》等。
《艾玛画画》延续了芭芭拉一贯温情而平实的画风，讲述了一个孤独的老婆婆艾玛，面对老伴去世、子孙不在身边的日子，她并没有因此向孤独低头，而是将生活的重心转移到绘画上，创作出了一幅又一幅精彩的作品。
童书中很少见到这样以老人为第一视角的图画书，然而芭芭拉却能通过单一线索，将艾玛这个角色的心理描写得层次丰富，为“老年”注入了美丽和创造力，相当的励志。
我觉得孩子应该多接触这类建设性的形象，人不论年纪有多大，都应该有自己的追求，活到老学到老。同时这本书也能让孩子反思应该多多关爱老人，尊老敬老。

07
你不能带黄气球进大都会博物馆系列
适读年龄：3—6岁

作者：[美]杰奎琳·普莱斯·韦茨曼（著）
罗宾·普莱斯·格拉瑟（绘）

出版社：接力出版社
- 推荐理由 -
带着孩子去著名的艺术博物馆欣赏名画和艺术珍品，但是没有时间也没有财力，怎么办呢？那就跟着书中的小女孩和不安分的气球们，一起去三大博物馆好好欣赏吧！
书中用一个走进艺术馆小女孩+两条故事线索+三个不安分的气球为引导，带领读者走进美国国家美术馆、大都会博物馆和波士顿美术馆中欣赏艺术作品的同时，还不露声色的介绍了城市景点建筑和世界文化名人，润物无声的进行艺术启蒙。
这是一本锻炼孩子观察力、注意力和艺术鉴赏能力的经典无字书，比起教条式的讲解名画知识，孩子更容易接受这样的学习过程。建议家长先看导读手册再跟孩子一起阅读。
08
《艺术大魔法》
适读年龄：3—6岁
作者：[英]大卫·威斯纳

出版社：河北教育出版社
- 推荐理由 -
达文蜥本来在专心的帮一只蜥蜴画肖像，旁边的小蜥蜴米开很想画画，于是就兴致勃勃在达文蜥身上作画，没想到达文蜥的身体竟然一点一点的消失了！为了找回达文蜥的身体，文蜥与米开在画画中尝试了各种的方法。
虽然故事情节是超现实，但是却能把大人和孩子都逗得哈哈大笑。作为一个大人，我在看这本书的时候也被深深的吸引住了，尤其是达文蜥变成一堆线条之后，我一边捧腹大笑着一边感叹作者怎么会有那么好的创意。
大卫·威斯纳是三届凯迪克金牌大奖得主，以丰富的想象力与写实的画风闻名，这本书中也毫不例外的展现了他精湛的画技和巧妙的构图技巧，读者能从中学到很多绘画知识。
然而我想，打破常规、大胆尝试，这应该是这位大师真正想通过这本书表达给读者的观点吧。
09
《颜色的战争》
适读年龄：4—10岁

作者：[德]海勒
出版社：北京科学技术出版社
- 推荐理由 -
这是一本所有喜欢绘画、热爱艺术的孩子不可错过的颜色“圣经”。
红色暴躁，白色害羞，蓝色沉稳……当它们碰在一起的时候，因为彼此的不同而产生了口角，进而一场不可避免的混战就此展开。它们有的在战争中消失了，有的变成了另外一种颜色，幸好大家最后都找到了合适自己的位置。
颜色是如何产生、是怎么变化、有什么特色，这些抽象的东西跟孩子讲解起来，是一件非常不容易的事。然而作者却做到了这一点，赋予了各种颜色鲜明的新歌，把颜色的知识巧妙的融合进一场战争中，新鲜而有趣。
这本书的文字还是稍多的，适合稍大的孩子阅读。
10
《LOOK！》系列
启发精选世界优秀鉴赏绘本 （全5册）
适读年龄：4—10岁

作者：[英]沃尔夫
出版社：河北教育出版社
- 推荐理由 -
作者沃尔夫是有着多年经验的儿童美术教育的专家，这个系列的书作为孩子的美术入门书再合适不过了。
作者从孩子的角度出发，所挑选的画作都很具有代表性，赏析角度新颖，解说也很详细，能让孩子在阅读的过程中充满惊喜与乐趣，很容易就学会了如何欣赏美术作品，不知不觉的提高了自身的艺术素养。
全套五册，分别是《看！各种角度看名画》《看！观察画里的光》《看！身体怎么说话》《看！线条怎么说话》《看！画家也会做弄你》。文字还算是比较多的，更适合大一些的孩子阅读。
11
小莲游莫奈花园系列绘本（全2册）
适读年龄：4—10岁

作者：[瑞典] 克里斯蒂娜·比约克（著）
莉娜·安德森（绘）
出版社：光明日报出版社
- 推荐理由 -
这是一套拥有清新漂亮封面的绘本，然而里面的内容比封面还要更棒！
书中由一个可爱的女生小莲为主角，带领读者从瑞典到巴黎，走进美术馆参观印象派经典画作，优游莫奈花园，欣赏盛夏八月的睡莲，在西提岛看日出……像是一本轻松的游记，画风温暖，笔触天真活泼，想象力丰富奇特。
印象派画作即使是成年人来讲解，也是一件很有难度的事情。然而作者却用小莲作为孩子的视角，讲的独具特色：“莫奈只想用一块一块明亮的水彩，把自己对事物的印象活灵活现地留在画布上，让他们看起来晶莹透亮，光芒闪烁。”
总之，这是一套相当棒的美术类绘本，喜欢莫奈或毕加索的家长们赶紧买回家吧，一定不会让你失望的。


音 乐 类
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01
《我的第一本古典音乐启蒙书》（附光碟）
适读年龄：3—6岁
作者：[英] 吉纳维芙·赫斯比（著） 詹森·查普曼（绘）
出版社：北京科学技术出版社
- 推荐理由 -
目前中国市场上并没有针对幼儿的介绍音乐知识的图书，而这本来自英国的音乐启蒙书刚好弥补了这一空缺。
作为一本启蒙书，它系统化却不失有趣。书中选取了具有代表性的曲目，寥寥几笔就勾勒出轮廓，提示欣赏的重点，并根据音乐配上有趣的插图，能让孩子一边津津有味的阅读，一边学习到重要的音乐知识。
建议家长可以在孩子阅读的时候，播放光盘中相应的曲目，效果最佳。
02
《美国经典音乐启蒙书》
（附光碟）
适读年龄：5—10岁

作者：[美] 罗伯特·列文

出版社：北京科学技术出版社
- 推荐理由 -
美国也有自己的音乐启蒙书，这点不得不让我有些气馁，什么时候国内也能出自己的音乐启蒙书呢？
这本书分为两个部分，第一部分介绍作曲家，第二部分介绍各自乐器，通过乐器图片与漫画相结合的方式来介绍经典音乐。行文活泼幽默，穿插着小故事，从孩子的视角来讲解，将生涩难懂的音乐知识变得通俗易懂。
相比英国的音乐启蒙书，这一本音乐启蒙书的文字更多些，更偏向于知识性，适合大一些的孩子阅读。
03
《鼹鼠的音乐》
适读年龄：3—6岁

作者：[美] 玫可费尔

出版社：河北教育出版社
- 推荐理由 -
这是一本关于音乐的温馨小故事，故事的主人公是一只可爱的鼹鼠先生，有一天他爱上拉小提琴。刚开始练习的时候，小鸟被他吓飞了，自家上面的大树也因为“噪音”快枯死了。但是鼹鼠先生并没有放弃，而是不断的练习。
随着他的琴声一点一点地变得美妙而充满力量，渐渐引得百鸟驻足、大树繁茂并开花，村民进入梦乡、战马停下脚步、打仗的士兵放下了刀剑。鼹鼠先生对音乐的执着追求，也使得他变得强大起来，在不自觉中改变了世界，也愉悦了这个世界。
不论是小孩还是大人，这一点都值得我们好好学习吧。

04
《爱音乐的马可》
适读年龄：3—6岁

作者：[美] 卡鲁斯（著） 阿鲁哥、杜威（绘）
出版社：明天出版社
- 推荐理由 -
马可是一只喜欢音乐的小河马，他喜欢尝试各种各样的乐器，并每天都练习。然而他却被自己的爸爸嫌弃太吵，邻居也来抱怨，但是这些都没有影响到马可，他还是继续练习。但是有一天马可突然就不再演奏乐器了，还好在妈妈和朋友的鼓励下，马可又重新开始快乐的练习起来了。
推荐这本书是因为我很喜欢马可这只可爱的小河马，憨憨的样子别提多讨人喜欢了，绘图也是用招人喜欢的鲜艳色彩，围绕音乐这个主题，介绍了很多种乐器。
于此同时，书中的马可的家人和朋友们也很可爱，家人与朋友的鼓励，从来都是如此温馨而有力。

05
《大家来听音乐会》
适读年龄：3—6岁

作者：[美] 劳埃德·莫斯（著）
玛乔丽·普赖斯曼（绘）
出版社：河北教育出版社
- 推荐理由 -
这本书以向小读者介绍音乐和乐器为主，却不是枯燥的说教，而是用音乐会的形式，让乐器们依次出场，偶尔还安排几个调皮的小动物串场，组成了一场生动有趣的音乐会。
作者很幽默地让每一位演奏者的造型、体态和服装，与其所演奏的乐器在造型上相互配合呼应，孩子们很容易因此而记住每种乐器的特点。同时，书中绘图的色彩温暖而艳丽，笔调轻松诙谐，仿佛能从文字中听到旋律。
这样轻松而幽默的阅读，孩子最容易接受并记牢书中的乐器和乐理知识，家长读起来也是津津有味。

06
《不来梅的音乐家》
适读年龄：4—8岁

作者：[奥] 马克·希姆萨（著）
多丽丝·埃辛伯格（绘）
出版社：北京科学技术出版社
- 推荐理由 -
《不来梅的音乐家》是出自《格林童话》里的一则经典故事，主角是一头驴子、一只狗、一只猫、一只公鸡，这四个被遗弃的年迈动物想成为不来梅的音乐家。在去往不来梅的路上，它们发现了一间住着强盗的森林小屋，四个动物凭借着自己的聪明才智吓走了强盗，从此在小屋里幸福的生活。
虽然这四个动物最终都没能成为不来梅的音乐家，但是在它们心中，之所以想成为音乐家，不也是因为这样的幸福生活吗？而这个故事之所以长盛不衰，也正是因为不同的人对这个故事有着不同的解读吧。
这个故事在市场上有很多版本，推荐这个版本的原因在于有光盘附赠，家长可以在阅读的过程中播放音乐，效果更佳。

07
《欧先生的大提琴》
适读年龄：6—10岁

作者：[美] 简·卡特勒（著） 格里·库奇（绘）
出版社：河北教育版社
- 推荐理由 -
这本书的封面就给人一种温暖而安心的感觉，其内容也是如此。
故事以二战时期为背景，讲述一个小女孩因为大人们的战争而变得愤怒，但是她无计可施，只能跟着同伴乱跑、 吵闹，捉弄不合群的邻居欧先生。然而在人们陷入集体性的伤痛时，欧先生出现在了广场上，用大提琴为大家演奏了巴赫的音乐，优雅的乐声给予人们勇气和力量，以及战争中难得的宽慰与平静。
音乐的意义不就是如此吗？即使是在最艰难的时刻，只要听到音乐，就能给予我们力量去克服恐惧，直面困难。
08
《写给孩子看的乐器书》
适读年龄：7—12岁

作者：（英）赫斯比
出版社：北京科学技术出版社
- 推荐理由 -
这本书由古典音乐唱片品牌“拿索斯”（NAXOS）出品，权威性不容置疑。
书中详细而系统化地介绍了交响乐家族中的每一位乐器成员，涉及了80多种乐器和120多首世界名曲，可谓是一本乐器百科全书。实物图与绘画相结合，图文并茂，内容由浅入深，简单易懂。
适合对音乐或乐器稍有基础和兴趣的孩子，即使是对乐理知识一窍不通的家长，有了这本书之后，再也不用担心孩子的提问了。
舞 蹈 类
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01
《跳舞吧，小雅》
适读年龄：3—6岁

作者：[美] 帕特里夏·李·戈什（著）
[日]市川里美（绘）
出版社：河北教育出版社
- 推荐理由 -
这是一本很招小女生喜欢的绘本，温暖而有趣。
小雅的姐姐是学芭蕾舞的，小雅偷偷跟着姐姐一起跳舞，可惜她年纪太小了不能上芭蕾舞课，这让她很沮丧。有一天她自己穿起芭蕾舞衣，幻想自己正像优雅的天鹅般跳着舞，小雅跳的好极了，看到她对舞蹈如此认真执着，妈妈就决定让小雅跟着姐姐一起去参加舞蹈课啦！
穿上仙子一般的芭蕾舞纱裙，在舞台上翩翩起舞，这可能是每一个女孩子的梦想吧。然而不是每一个人都如小雅一样执着，所以，学习小雅的执着精神，努力去圆梦吧。
02
《大脚丫跳芭蕾》
适读年龄：3—6岁

作者：[美] 埃米·扬
出版社：河北教育出版社
- 推荐理由 -
这本书跟《跳舞吧，小雅》有异曲同工的感觉，故事讲述了一个喜欢跳芭蕾舞的女孩贝琳达，在选拔会上评委嫌她脚太大而拒绝看她的表演。贝琳达不得不放弃了跳舞，在餐厅工作。故但是心中对于舞蹈的热情，让她重拾信心，从餐厅开始，用舞蹈感动每一个观众，日积月累，终于登上了梦想的大都会芭蕾舞团的舞台。
这个故事中，对于梦想的解释更加深刻。想要实现梦想，不仅仅只靠坚持就足够了，还得学会去适应环境，学会战胜懒惰，学会争取机会。希望这个故事，也能在孩子的心中播下梦想的种子。

03
《芭蕾舞女孩儿》
适读年龄：3—6岁

作者：[美]格雷斯·马卡罗内（文）
克里斯汀·戴维尼埃（图）
出版社：河北少年儿童出版社
- 推荐理由 -
在墨西拿，八个女孩儿跟着丽娜小姐学习跳芭蕾舞。她们的组合多完美啊，可以分成四人一组也可以分成两人一组。她们几乎形影不离，一起在动物园跳舞，在海滩上跳舞，在市场购物时也要跳舞。可是，一个新来的女生打破了她们的舞步，九个人又该怎么分组呢？
这本书用漂亮的彩铅和蜡笔绘画，画风轻巧而细腻，情节简单，但是每个芭蕾舞女孩都有自己的特色，组合跳舞时舞蹈动作又很统一。
在团体生活中，孩子也难免会遇上书中的问题，该怎么进行团队协作，该怎么接纳新的朋友，看完这本书，想必孩子以后遇到这些问题时不会无所适从了吧。

04
《长颈鹿不会跳舞》
适读年龄：3—6岁

作者：[英]吉尔斯·安德烈（著）
盖伊·帕克·里斯（绘）
出版社：北京科学技术出版社
- 推荐理由 -
故事中的主角杰拉德是一只不太会跳舞的长颈鹿，每年的丛林舞会他都十分担心自己会出丑。但是在一个美丽的月圆之夜，他发现只要换一首音乐来跳舞，就可以变得独一无二起来。
这是一本好评如潮的英国最佳儿童成长绘本，受欢迎的原因，是作者在书中想要表达给读者的意义吧。
作为家长，我们很多的时候，会因为孩子跟别人不一样而斥责他，却忘了告诉孩子方法。作者通过这只不会跳舞的长颈鹿，告诉我们：你可以跟别人不一样，没关系的，你可以找到自己的方式来做这些事。
05
《跳舞》
适读年龄：3—6岁

作者：[美]查理斯·保罗·埃文斯（著）
乔纳森·林顿（绘）
出版社：河北教育出版社
- 推荐理由 -
女儿从来不知道自己的父亲在默默的看着她，从她还很小的时候，从她成为优秀的芭蕾舞者，到她恋爱出嫁有了自己的家庭，直至她在父亲临终前为他最后一舞，女儿都没有注意到自己身旁，那来自父亲的深情注视。
简单平实的语言，配上细腻写实的绘画，作者就生动的勾勒出父爱的深沉。许多读过这本书的人，都被书中这深沉的父爱感动到落泪，是一个温暖而悲伤的故事。
也许孩子还不太能理解这其中的深意，但是，还是跟他讲一讲这个故事吧。
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