引子
这是ZoomIn第3篇人物故事。
本期的主人公是Zake Zhang,是一位刚从Waston University毕业的“大叔”。他其实和我们很像,怀着一颗赤子之心不停折腾,有过失败也收获了很多陌生人的感谢;但他又有着超乎常人的执着和执行力,使他在这个年轻的年纪,坚持着他想要坚持的东西,达成了很多承诺的目标。我们做了个简单的采访,希望将他的个人成长分享给大家。就像Zake说的,“I think deep about things, and I want YOU to do likewise.” 我们相信,独立、成熟、自信的人才拥有真正的自由和人生。
阅读时间:9分钟。
文 | 小包
图 | Zake
1
爱搞事情的Zake
很多人认识Zake,都是从他那篇“在美帝24天,5000人民币,除了在哈佛做了一次演讲,我还收获了什么?”开始的。在这篇游记里,他玩转美国4大城市和若干小镇,记录了couchsurfing时所遇到的种种形态各异的人,其中有儒雅的古典音乐学博士,也有让他略觉尴尬的裸体主义者。这些host的经历时不时打破了Zake的世界观,也让他发现生活的另一面。
半年前,他第一次来香港,就专门跑到曾以脏乱差著称的重庆大厦,和那里的人聊天,还和巴基斯坦的兄弟打了几场桌球。对他而言,旅行不在乎目的地,而在于沿途认识的人。正是与他们的相遇,才能帮助Zake更好地认清自己,及时调整未来的方向。
其实,这趟旅行只是Zake众多新鲜尝试的其中之一。这两年,爱折腾的他还玩出过不少事情,比如:刚大学毕业拒掉名企PM职位,怀着对VR教育的热衷申请Waston University拿到全额奖学金;用两周时间与校长打赌完成VR demo,换来Google总部的体验机会;用6个月时间从0到1学习VR,并拿到VR产品经理的offer;坚持写反思和计划,每周每月总结,在公众号和博客上分享干货,更新学习日志;一路走来去过哈佛演讲,TEDx演讲,是当mentor免费帮助30余人……镜头下的Zake瞪着大眼,表情搞怪,手舞足蹈,永远活力十足,永远鸡血昂扬。这让人忍不住问他:“到底是什么支撑你走到现在?”
“很简单。这世界上还有太多东西自己还没有体验过,太多太多了。”
2
坚持是一种良性循环
面对如今这个热情充沛的Zake,你可能无法想象他也曾会有低落的时候。大多数学霸都难逃高考失利的魔咒,Zake也不例外。这件事对他打击有点大,甚至让他丧到了开学。一段时间后,当他发觉自己周围的人比他还要丧时,忽然觉得不太对了,得做点什么事。
大一时,因为掉以轻心,Zake在英语演讲比赛中失利,这件事再次刺激了他。从此,Zake奋发图强,走上了”每天在图书馆与英语厮杀到天黑”的道路。一年过去,Zake果不其然拿到校第一,最后一路杀入了国赛。
“每天坚持看演讲和TED,背演讲稿内容。”这句话看似轻描淡写,背后付出的努力和意志力永远只有当事人才能明白。在初高中时,Zake的学习基本上靠”他律”,督促对象主要是父母。父亲总是教导Zake:做人要有责任感,要有把事情做到尽善尽美的工作态度,并且要懂得创造自己的价值,影响别人。而从他律转到自律,按Zake的说法,那些优秀的播客和视频给了他极大的帮助。他们在网络上分享自己的读书心得,分享成长经验,这对Zake而言,仿佛是久行沙漠的人终于遇到了水源。
他开始顺藤摸瓜,在网上搜罗大量优质的视频与播客,从各式各样优秀的人
身上汲取不同的养料:特斯拉CEO Elon Musk的宏伟蓝图使他意识到成功是要把恐惧感化成行动力,新加坡蝶泳冠军Schooling使他明白适时放弃自我的重要性……到现在,Zake每个月会给粉丝推荐三五本英文书,而他大三之前几乎是不看书的。“一开始都是逼自己在做,等到现在适应了,变成习惯,感觉就会非常好。”
正是这种良性循环的自我激励和坚持,为Zake提高了”闯出去”的可能。他开始认识来自不同国家、不同文化背景的人,也有更多机会做自己想做的事:去香格里拉做志愿;在Ted X和哈佛做演讲;花5000人民币在美国玩耍了24天;拒掉迅雷offer,却拿着全奖在Watson University度过了半年……而这一切,都被他记录在自己的公众号WECRACK里。
“每周一篇文章,每月一次总结。”这是WECRACK的更新频次。从最早的四六级提升方法,到现在角度独特的思考沉淀,Zake近2万小时的自媒体经历,是他对外分享的一次尝试,更是对自我的一种激励。“我的推送通常3000到4000字,背后的阅读材料可能会有30万到40万字。很多文章的部分就是在拥挤且堵车的公交车上,用手机一个一个敲出来的。”在原创之风江河日下的网络文章里,Zake一直严格要求自己,每次的推送必须都是自己思考的结果,必须渗入自己的风格和态度。关注者越多,自己的责任也就越大。
“这是一个我可以不断反思、调整的地方,也感谢那些一直关注WECRACK的人。”
3
培养独立感
Zake一直在想,除了文字和视频,还有没其他帮助他人的可能。去年10月,他开始了另一个项目——Mentor Session。只要你将自己想要获得的帮助写下来告诉Zake,他就会与你视频,帮你解决内心的困惑。时间通常在半小时左右。迄今,Zake已经接待了35名这样的人。
“有些事,对你而言只占用5秒钟,但对别人而言可能会是一个很大的帮助。”提到自己做这个项目的初心,Zake这样解释。这35名中国人分散在全球各地,他们大多是向Zake寻求英语学习技巧、时间管理方法以及如何有效执行目标,Zake也热心地为他们做了梳理和辅导。
“老实说,道理他们都懂,但就是需要另一个人再说一遍才能明白。很多时候,我觉得他们缺乏一种独立感。”
在Zake看来,独立和独立感是两回事。前者指的是自己能够无需依赖,独自完成某些事,比如做饭、学习、平衡工作和娱乐。而后者是一种看不见摸不着的存在,是一种无需外界压力,发自内心的主动行为。它能使你设计自己的生活,而不是活在他人的规定中;能使你不断触碰到自己努力的边界,并且有动力突破这个界限,继续前进。
就像THE REVIEW ARMY,一个极为严格的周计划反馈表。以时间为坐标轴,所有的行为都有一个属于它自己的小方框。如果顺利执行,你会得到一个简单的bingo;如果失败,你会得到一个黄色的fail警告牌。Zake一直在用它,并推荐给了很多粉丝。在很多人看来都是无法理解的,或者不愿尝试的。当他们不适应这个模板,却非要把自己套入其中时,就会感到非常累。每个人理想的生活方式都不一样,需求也不同,关键是,你要找到自己隶属的那支ARMY。
半年的辅导结束后,大约有5个人给了反馈。这和THE REVIEW ARMY互助反馈的结果不尽相同——有3个人坚持与Zake邮件往来一年,大多数人只写了一次就消失了。“人还是少了些。”Zake不无遗憾地说。
4
Waston University:创意孵化地
促使他展开Mentor Session的动因还有另外一个,那就是他在Waston University所接触到的人。
Waston University位于美国科罗拉多州的博德尔市,是”第一个可授予文凭的孵化器大学”。这里没有老师,只有乐于奉献时间帮助他人的mentor。他们中既有社会企业家,也有非盈利组织创始人。Waston每学期只收15-20位来自世界各地18-23岁之间的青年,还提供很多奖学金。Zake就是其中一位获得全奖的学员。而他带去的项目,则是一个关于VR/AR教育的构想。“VR/AR教育能给你提供一个沉入式环境。几年后,等VR/AR/AI逐渐成熟时,我们mentor的方式会变得更加直接、无缝……”
在Watson,Zake和他的室友。每周,他都会发邮件去认识至少10位在VR/AR领域工作的人,和一些在Google、Facebook、Mozilla的工程师、设计师,与他们视频,或者干脆约出来吃饭。这些推动科技进步的开发者们和Zake一样,兼具深度思考力与助人之心,愿意抽时间回答他的问题,解答成长方面的疑惑。
Zake曾和Waston的校长打过赌:如果在接下来两周内,他能做出自己VR Education 的demo,校长就带他去参观Google总部。果不其然,Zake成功了。
接下来,他从博德尔转战到硅谷,在那里又度过了神奇的一周。当他走进Google的大楼,发现清一色的亚裔和印度裔面孔时,才忽然意识到:原来类似Google这样的大公司,远没有自己想象的那么高不可攀。而现在,他换了个想法:不管在哪里,永远让自己保持在一个团队中“最菜最弱”的地位,和这个世界上最棒的人一起工作才对。
5
我还可以成长地更快
原本可以继续留在Waston孵化项目的Zake,却在新的一年里选择回国,在一家创业VR公司任产品经理。他觉得,Waston对他而言,更像一个温室,太舒服太安逸了。如果长期待在培养箱里,缺乏更多实战性锻炼,他的成长曲线会下降的。
真的会么?这倒不一定。一个永远以“10倍现在的效率”要求自己的人,一个永远认清自己想要什么并不断逼迫自己实现目标的人,他的成长曲线斜率只会越来越大。人都有懒惰的时候,Zake只是不断用优秀的方法将显性的惰性转化为隐性,在消耗意志之前,已经将行动变为习惯。
就在前几天,0岁的产品经理Zake又开始了一个新的项目:To be a product manager. 每天下班,他都会把自己的目标、遇到的挑战和学到的东西用英文记录下来。形式可以千变万化,但初心是唯一的:即目标感、自律性和不断思考的习惯,才是使他走到现在的原因。
每天问问自己: “You were born original, why die a copy?” 这是Zake常说的一句话。是的,每个人都生而普通,但只要你愿意,其实你可以无所不能。

附录:ZoomIn2017offer榜
(截止至2017年2月5日)
美国
大U
No.3 芝加哥大学  P同学 托福:106  ACT:34 [ED]
No.12 西北大学 X同学 托福免考 SAT:2280 [ED]
No.24 弗吉尼亚大学 H同学 托福:112 ACT:35
No.30 北卡罗来纳大学教堂山分校  A同学 托福:108  SAT:2120
No.37 凯斯西储大学   V同学 托福免考 ACT:33
No.39 东北大学  J同学 托福:106  ACT:29
No.44 伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校
Z同学 托福:103  SAT:2030  
V同学 托福免考 ACT:33
Y同学 托福:110  SAT:2190
A同学 托福:108  SAT:2120
XX同学 托福:108  SAT:1490
No.50 宾州州立大学
Z同学 托福:108 SAT:1450
G同学
No.60 福特汉姆大学 B同学 托福:113  SAT:2020
No.60 马里兰大学 Z同学 托福:106  SAT:2000
No. 70 罗格斯大学
B同学 托福:113  SAT:2020
Y同学 托福:86 SAT:1200
文理
No.23 欧柏林学院 F同学 托福95 ACT:26
艺术类
普瑞特艺术学院 G同学
马里兰艺术学院 G同学
英国(预录取)
杜伦大学
华威大学
伦敦国王学院
曼彻斯特大学

(点击链接,拿到大把学校介绍)
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