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关于小杨老师：
美国计算机硕士+教育学双硕士，曾在科技报社担任记者，爱好写作、教书、科技、美食和一切新鲜有趣的事物。现在美公立小学教书，也在不断学习中，乐于与大家分享教书过程中的想法。
我有个朋友，曾经在中国的商场当女经理叱咤风云很多年，本想安生在美国做个小学老师，没想到这个过程竟然是“操着金子心，赚的白菜钱”的一件事情，一轮魔鬼训练下来，各种繁琐的考试让我们苦不堪言。不仅仅要通过宪法考试、FBI背景审核（德）精通数学语文科学社会人文科学（智）体育舞蹈舞台艺术（体）绘画艺术（美）手工制作（劳），还需要学习营养健康、通过CPR成人儿童心肺急救考试等等。想在美国公立中小学当老师，必不可少的就是教师资格证。如果是教大学则另当别论。如果没有教师资格证，只能在中小学学区当代课老师，或者在私立学校教书。这也是我认为并不能以偏概全觉得美国私立学校一定比公立学校好的原因。虽然有很多很多不错的精英私立学校，但是由于很多私立学校对教师要求不高，工资福利和公立学校不相上下，所以还是有一些老师更喜欢公校的。美国的教师资格证每个州都不一样，加州是要求最严格的州之一。有的州之间教师资格证可以互相转，而有的教师资格证转到不同的州需要再参加考试认证。下面让我来讲一下美国公立学校的老师是如何炼成的——如何申请加州教师资格证、如何申请美国公立学校的工作。
教师资格证的种类和时间
在美国教师资格证分为两种:
1)单科目教师资格证(Single subject teaching credential )，适用于在初中高中教授一门科目，如音乐、体育、英文、数学、中文等等。
2)多科目教师资格证(Multiple subject teaching credential)，适用于在小学教育系统中教多科目。因为美国小学一个老师需要教所有的科目（包括语文、数学、音乐、体育、科学社会科学等等），所以小学老师需要有多科目教学的证书。
3)有双语授权的多科目教师资格证(Multiple subject teaching credential with BCLAD authorization)， 在取得正常美国小学教师资格证的前提下，如果老师可以通过BCLAD考试（也就是CSET汉语或者其他语言的考试中的第3、4、5部分题目）的情况下，老师可以用中、英文在小学到初中用中英双语教书。也就是说老师不仅仅而已用英文教书，还可以用另外的语言来教书。
当年求知若渴的小杨老师心一横，把三面上个证都考了，也就是我既可以教初中高中的中文，也可以用双语教美国小学的各种科目。
而考取了这些仅仅是拿到初级教师资格证，教师还需要不断进修，包括参加BTSA项目、发文章、参加培训等等才能获得专业的资格证。得到专业资格证后，也是每五年更新一次，需要不断进修才能维持资格证，这也是不断鞭策老师学习的长鞭。
背景审核是最基本的条件
每个国家都会有“校园之狼”出现的风险，而教师资格证的考核就是把这些风险降到最低。美国没有像中国这样的专门师范学校，而是在不同的大学设置有教师资格证的项目可以读。在申请教师资格证的最基本的要求中，有一条是要背景干净，无犯罪记录。所以在申请之初，申请者需要去专门的机构印手印，然后这个手印会通过全国联网的系统送往各种犯罪机构审查。当时偷偷瞄了一眼，密密麻麻一排不同的机构，全部要过关，还包括FBI，有点案底的是万万不可能侥幸逃过这些严密的审查的。大概过了一个月，审查结果出来，如果通过，就拿到了Certificate of Clearance了，这样就保证你在法律范围内是可以被允许接触到儿童了。除了这个证，在你平时工作学习中，你的教授还有义务案底观察你的“人品”，如果被发现品行不正，亦或是有过违法的举动，很有可能马上被取消资格。
美国宪法考试
想当美国公立学校的老师，即便是美国人，也需要再参加一次宪法考试。美国政府的组成结构、基本宪法的内容等等，老师都需要了解。宪法是美国治国的根本，美国是不会允许一个连国民基本权利都不懂的老师去教他们的孩子的。
健康营养课程
第一眼看到这个课的时候，差点以为自己要去当保姆！做老师不仅要八面神通，连营养学也需要懂！在美国的幼儿园老师是可以提供点心给小朋友吃的。而点心可以是全麦饼干、葡萄干等等。而每个老师都需要教健康课，高年级会教到学生如何读食物的营养标签、不同食物的营养成分，和饮食营养的分配。老师会根据加州健康课程标准（Health Education Content Standards for California Public Schools）来设计课程。有一个由米歇尔奥巴马提倡的健康计划（My Plate）是一个很不错的资源，我在设计教案的时候有用过它。
CPR红十字会成年儿童心肺急救认证
万一班上学生突发紧急健康问题，老师必须要学会如何做简单的心肺急救措施。老师需要去红十字会制定的培训中心，完成一定的心肺急救训练，获得资格认证(Red Cross Certificate for Adult and Pediatric CPR/AED)。这个心肺急救认证必须包括从婴儿到成年人不同年龄段的急救措施。
修一定的教育学学分
如果不是教育学专业，需要另外修一些教育学学分，而我所就读的项目需要修30个教育学学分，其中包括：教育学理论、教育心理学、第二语言习得、特殊教育、英语教学方法、小学教育方法理论、小学文学教育基础。因为我还考了一个初中\高中单科汉语教师资格证，所以我还多修了一门中文的教学方法。
参加各类考试
名类众多的考试也是让很多老师选择继续在私立学校（特别是有宗教背景的学校）教书的原因。首先无论是小学还是初高中教师资格证都要考一门叫做CBEST的考试。这是一个长达四个小时的考试，分为英文阅读、英文作文和数学。数学自然对我是小菜一碟，然而作文的难度却让我叹为观止。我的大学教授是土生土长的美国人，并且大学进修的是英文专业，她在几十年前考CBEST作文的时候竟然才刚刚及格。而我的朋友中，甚至有两年考11次的记录，甚至不乏名校英专学生屡战屡败的例子。这个作文考试的评分标准并不像GRE那样需要高大上的辞藻，更有点像美国的“八股文”，从小习惯美国应试英文教育的本地人更容易通过。很多中国人通往美国公立学校的教师之路开始就遇到了巨大的挑战。考完了CBEST，单科目教师资格证的老师只需要再考一门对应科目的CSET考试即可。即如果是数学老师，需要考一门数学的CSET考试，这门考试的内容并不简单，起码是接近专业级别的，这样才能确保你是这个领域能够教高中生的“专家”。
而多科目教师资格证的老师旅途远远没有结束。他们要通过一个CSET小学多科目考试。这个考试虽然深度不深，但是涉及知识面非常的广。包括英文、舞蹈、体育、戏剧艺术、绘画艺术、音乐、化学、物理等等。有一次参加考试遇到一个音乐题，需要读一个非洲民谣的五线谱，然后分析其中表达的感情。体育考试会涉及到儿童不同阶段的身体发展，根据这些数据来制定适合儿童身体的运动，例如跑、跳、踢等等。而舞台艺术会涉及到中世纪的民族舞蹈、现代舞步等等方面。绘画艺术会给出一副名画，然后分析其中表达的感情。
参加完CSET考试以后，会需要再参加一门RICA考试。这门考试是专门考如何教英文的。这其中包括英语语音、文学、文字、阅读、评测等应用语言学。对于母语不是英文的教师需要费一番功夫去研习。
学生实习
当以上所有的准备工作都完成以后，老师必须要有教学经验才能真正拿到教师资格证。实习老师们会被送到不同的学校参加学生实习。实习老师将在两名有三年以上工作经验并且有永久教师资格证的主任老师的班上实习十六周。我在低年级老师班上实习了六周，高年级老师班上实习了六周。实习期间，实习老师会替代主任老师上课、批改作业、联系家长。遇到好的主任老师会手把手把毕生的经验传授给你。而我当时实习的时候非常幸运，遇到了一位特别热于助人善解人意的老师，全身心地把她全部的经验传授给我。她还观察我上课，给我写了厚厚一本的反馈，让我知道我有哪些自己也难以察觉的不足。主任老师会和另外一名学区老师一起合作，提供反馈，帮助实习老师顺利完成过渡。在各种监管、考试完成之后，我终于拿到了教师资格证。
找工作入职
经过层层考验，终于拿到了教师资格证，可以申请学校工作了。美国有的学校面试时panel interview. 校长、老师、家长会组成一个面试团队，多方都满意的老师才能纳入考虑的范围。如果通过面试，就要试教。学校会选一个班一个年级给老师教，看看老师在课堂上的感觉如何。美国学校招聘老师工作非常重要的一点是其他人对教师的评价。不仅仅需要三封推荐信，有的学区还需要所有竞选者工作、做过志愿者的场所的评价，确认她/他没有不良的犯罪记录。如果有录取意向，校长还会一个个打电话给推荐这名竞选者的推荐人打电话，反复确认才可录取。录取后，需要做一个全身的检查，包括TB-TEST(肺结核测验)、血液检查、外科检查等等。要医生签字确认以后学区才能审核。除了身体条件以外，学区还会再单独录取指纹，再一次确认这名老师无犯罪背景和不良记录。
经过层层关卡，终于拿到了教师资格证，找到了工作！可是，还不要高兴太早。在平时与学生语言和肢体接触的时候要格外小心，特别是涉及到种族歧视的时候更要注意，总之美国老师不好当，但是这样严格的审核标准对孩子是有利的，也只有这种层层把关选拔出来的老师家长才会放心吧!
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