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洛杉矶华人资讯网5月20日报道 最近一项调查发现，近50%的美国成年人2023年连一本书也没有读过；盖洛普（Gallup）2022年的调查也发现，年轻人愈来愈少阅读书籍，年长者更严重。
硅谷北部的柏林甘高中11年纪学生Jeannine Chiang表示，根据他们学校的纪录，图书馆去年秋季学期借出的书只有约50本。图书馆管理员说，2024年1月到现在，只看过“约十名学生”借书。
图：传统的图书馆。（来源：网络图）
Chiang表示，现在高中图书馆里面，学生们用电脑做作业、与人聊天、玩西洋棋，要不就是和大学升学与职业顾问进行咨询，但是没有人看书。鉴于这个情况，校方决定对图书馆采取不同的作法，将它改为学生活动中心，提供学生一个互动和做作业的公共空间。
作为转型的一部分，校方去年将大学升学与职业中心搬进了图书馆；今年，校方将舍弃超过十年没有人借阅的书。尽管校方表示，这项改变是为了满足学生目前的需求和利益，但也让人感觉像是对事实举起了白旗：这一世代的学生不再读书，或至少不再读实体书。
学生杨朵拉（Dora Yang，音译）说：“除了英文课指定的书，我几乎不看任何书籍。我觉得，很多高中生没有多余的时间享受读书这件事。”
杨朵拉并不是唯一如此的学生。柏林甘高中图书馆员Rebecca Velasco表示，从2024年1月到现在，她只看过“约十名学生”借书。Velasco说：“这个数字非常低。我们检视了我们的藏书，扔掉了一些孩子们根本不借，或非常过时的书。会借书在闲暇时间阅读的孩子，大概用十根手指头就数得出来。”
图：图书馆借阅量下降。（来源：网络图）
这一切发生在全美的禁书争论时期。美国笔会（PEN America）指出，在2022到2023学年度，有874个书名共1477本书被禁，其中以德州、佛罗里德州、密苏里州、犹他州和南卡罗莱纳州禁得最厉害。
Velasco表示，她不确定是否有人注意到有书在学校里被禁，因为大部分学生似乎都把时间花在浏览社群媒体上，而非小说上。改造图书馆只会强化这个趋势，基本作法就是舍弃图书馆里的书。
数据显示，目前学生与受过培训的教师图书馆员的比例是9667比1，远低于建议比例785比1。
根据加州教育厅的调查，拥有健全图书馆的学校，通常表现得比没有这类资源的学校好。除了提供书籍，学生也可以在图书馆学习到如何透过各种不同的来源搜寻资讯、如何评估这些来源的可信度、以及在处理相互冲突的想法和资讯时，磨练他们的批判性思维能力。
随着社会被愈来愈多为了迎合个人兴趣、但大部分讯息并不可靠的数位媒体所淹没，上述好处对年轻人来说都是非常重要的技能。人们透过书本发现全新和意外资讯的能力，正在迅速消失。
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