人本主义:心理咨询师只需提供改变的土壤,然后静待花开
什么是人本主义的人性观?用一句大白话来讲,就是“把人当人”。
要如何理解这句话?我们先设想这么一种情况:假如有一个人出身贫寒,从小在物质方面拮据,你猜他长大会怎么样?
不同流派提供不同的分析角度:
● 精神分析角度:他是否有一些被压抑的欲望,变成了人格当中的黑暗面?
● 行为主义角度:他会不会从这个环境里习得一种节俭甚至是吝啬的生活习惯?
● 认知科学角度:他的认知加工模式因此改变,以至于条件改善之后,他还会认为自己的物质的匮乏中;
这些角度都很有道理,无所谓对错,但人本主义认为,这些视角都把来访者看成一个盖棺论定的对象。
如果把他作为一个“人”看待,他会怎么样呢?答案只有一个,就是:他想怎样就怎样。
很显然,他会想尽办法让自己变得更好。至于这个“好”是什么,是由他自己定义的。那么,他也一定有能力让自己变好。
这不是心灵鸡汤也不是脑筋急转弯,而是一种人性观:人不是纸面上的题目或者实验室里的研究对象,他是活生生的人,具有自身的意志和变化的潜能。
对他个体意志的充分尊重,这就是人本主义的底层逻辑。
因为人本从来不仅仅是一个流派,一套理论,作为心理学的第三运动的发起者,“人本主义”更像是一种运动,一种革命,是一种尊重人性,对“简化的”心理咨询的一种反抗。
简单心理Uni为让大家掌握最本源的人本主义理论和技术,邀请国际存在-人本心理学院的7位导师,带来《人本主义心理治疗入门课》。
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01
图源/unsplash
你无需教会一粒橡树种子长成橡树,但是,如果给橡树种子一个机会,它内在的潜能就会使它成长为一棵高挺的橡树。
同样,只要给予人类个体一个机会,他就能发挥出其特殊的潜能,朝着自我实现的方向成长。
——霍妮《神经症与人的成长》
外界无法决定种子的成长方向。
在感觉到自己被无条件接纳、深刻共情,接收到深度关系产生的养分,来访者的人格将会重新成长。
02
人本主义的先驱——卡尔·罗杰斯
卡尔·罗杰斯
理解孩子。这种态度要求具有灵活的想象力,能充分理解孩子的感受以及他行为的动机; 统一认识,严格要求。观点的一致似乎要比严格要求更加重要; 适度关怀。对孩子自身的安全而言,这是一个重要因素; 肯定孩子。养父母应该肯定孩子的进步,奖励孩子的成绩,给他们更多成长的空间和自由。
03
因此,要做一名合格的心理咨询师,必须学习人本主义的思想。
超强师资
国际存在-人本心理学院
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技能培养:咨询实录+来访访谈+咨询师访谈,搭配有「教员咨询场景实录」分析教学视频,深入感知技术应用;
技能夯实:案例精解,针对性拆解案例重难点及注意事项,通过有授课老师的案例解读,对于咨询师的工作更加清晰,能够从不同的角度对一节咨询进行深入理解。
服务支持
人本主义心理疗法入门课
咨询实录+来访访谈+咨询师访谈
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