01
昨天我跟老婆整理憨憨的衣橱，因为要夏天了，秋冬天的衣服得拾掇拾掇收拾起来了。
整理着整理着，我在衣橱的角落，突然看到了一堆奖杯，大大小小，玲琅满目，都蜷缩在角落里。
“大多数都是憨憨以前国际象棋的奖杯啊！”，我突然很感慨。
这些奖杯都有些年头了，不过当我拿出来的时候一个个都光泽如新。
这是2017年，孩子在硅谷一次国象比赛里拿到的奖杯。
这是2019年，感恩节的一次地区比赛里拿到的奖杯。
而这些国际象棋的奖杯都挺有意思的，上面都是各种国际象棋棋子的造型。
比如这个奖杯是“马”：
这个奖杯是“车”：
这个奖杯则是“国王”：
看了这些奖杯，真挺感慨的，一晃都8年过去了，这些奖杯都记载着憨憨童年的回忆！
前几天我跟大家直播连麦，聊学习的时候，有读者问了我一个问题：
“孩子专注力不够好，怎么提高孩子专注力呢？”
回想起那位妈妈的问题，再看到憨憨获得的那么多奖杯，我脑子里瞬间穿越到了憨憨小时候的场景。
今晚我还有一场直播，准备和大家连麦聊聊学习、兴趣班（数学、下棋、编程、机器人）等话题，大家感兴趣的可以来听听，也欢迎我们连麦一起探讨。
02
我家这个娃小时候挺聪明的，学东西快，但是他有个很大的缺点，就是坐不住，我常常说他做事没有长性。
比如做个数学题，一开始状态还好，但是很明显，过了十来分钟后，他可能就会有点坐不住了！
会开小差，会走神，最直观的就是，题目会出现一些莫名其妙的错误，比如数字看错、加减法弄混等等。
因此专注力是儿子小时候比较欠缺的！
后来我是怎么提升孩子专注力呢？
我选择了下棋！
那时候我们刚搬到美国不久，租的房子，家里也寒碜，都没多少家具。
我就搬了一个收纳箱，放在地上当棋桌，然后上面摆个棋盘，我和憨憨就盘腿坐在地上，我开始教儿子下棋。
刚开始学棋的时候，那个棋下得快，可能十来分钟一盘就结束了，小家伙能撑得住。
但是等后来水平逐渐提高了，下棋的时间也越来越长。
一开始我还担心孩子的专注力撑不了那么长时间，估计过个10分钟，他又会开小差。
但是我发现，自己多虑了！
因为当孩子下棋的时候，所有的思绪都集中在这小小的棋盘上，根本无暇顾及其它，以前那些多动的小毛病，一下子就消失了。
从一开始下棋的10来分钟，到后面对弈20多分钟，再到后续4、50分钟甚至一个多小时，孩子这个专注的持久性越来越强。
偶尔下棋的时间长了，我会伸伸懒腰，因为坐的时间有点久，老腰有点撑不住。但是一瞅儿子，他依然端端正正地坐在那，聚精会神地考虑着棋路。
那一刻，我突然有种意外之喜。
没想到，孩子专注力欠缺的毛病，竟然给我就这么治好了！
后来憨憨棋艺已经超过我了，他每次出去比赛，一盘棋可能要下个2、3个小时。
记得最长的一次比赛，就是下面这一场，他跟一个伯克利大学校队的大学生对战。
那盘棋足足下了四个半小时，几乎别人比赛都结束了，就剩他们还下着。
这对脑力和体力真是巨大的考验，而这个过程中，对孩子专注力也是有极高的要求！
03
后来下棋时间长了，我发现下棋给我们家带来的好处，不仅仅是专注力，而是对数学思维的提升。
记得有一次我跟憨憨下完一盘棋，我故意让他赢了，小家伙有点洋洋得意。
我呢突然就跟他说：“我们做个游戏吧，这个游戏你肯定赢不了爸爸！”
小家伙不服气，问我啥游戏。
我就把家里的米缸搬出来，问他：“你能不能用咱们家的米，把国际象棋的棋盘放满呢？”
然后我说出了自己的规则，我说：“第一个格子放1颗米，第二个格子放2颗米，第三个格子放4颗米……，每个格子放的米粒数，是之前格子的2倍！”
憨憨觉得很简单啊，他还真拿着米在棋盘上摆了起来。
第1个格子：1颗米
第2个格子：2颗米
第3个格子：4颗米
第4个格子：8颗米
……
等到了第8个格子，他有点架不住了，因为，这个格子的米粒数量竟然达到了128颗。
可是这还不是最夸张的，最夸张的是后面的格子，分别是256颗、512颗、1024颗、2048颗、4096颗……
国际象棋棋盘有64个格子，每个格子都翻倍，这后面的米粒数量真是天文数字啊，家里的大米完全不可能摆得完！
从那一刻起，孩子就开始发现，这国际象棋和数学竟然也有千丝万缕的关系！
04
憨憨下棋已经有8、9个年头了，现在看来，它对孩子数学思维的开发，真的功不可没。
等我教了憨憨一段时间国际象棋后，我把他送到了专业教练那里继续深造。
第一天上完课，老师就布置了一个作业，类似下面的两步杀。
老师跟我们说，要孩子多做这种练习，训练孩子的计算能力！
计算能力？我当时听了还有点不解，这跟数学里的计算有啥关系？
后来等孩子做作业后我才发现，国际象棋里的“计算”，指的是孩子需要根据棋盘里的局面，计算出不同棋子的移动路线，以及达到的效果，从而作出最好的决策。
就拿吃对方的棋子来说，这么一个简单的步骤，孩子就得进行计算：
对方有几个棋子保护它？
我方有几个棋子可以进攻它？
如果大家进行棋子互吃，谁损失大？
……
你看，仅仅一个简单的吃子就得进行复杂的计算，而下棋的时候有很很多多、各种各样的局面，一场棋下下来，孩子需要做成百上千次的计算，这对他们的数学能力、逻辑思维都是很大的提高。
05
记得那天直播的时候，那位读者问我关于孩子专注力的问题，我就对她说：
如果孩子专注力不够好，强烈建议孩子下棋，无论中国象棋、围棋还是国际象棋都可以。
利用下棋，可以锻炼孩子的的数学思维和逻辑能力，让他们学会统计、策划和布局。
更重要的是，借着下棋的过程，让孩子学会凝神静气盯着这片棋盘的小天地，心无旁骛，聚精会神做好一件事情。
这些才是提升孩子专注力、学习力的真谛！
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