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原创文章No.2181
波士顿学校委员会即将面临一个决定性的投票,这可能标志着重新加入已退出三十年的麻州择校计划。
自1994年以来,波士顿公立学校(BPS)一直没有参与这一计划,但现在部分委员会成员提出了重新参与的提议。
这一重要投票定于5月22日进行,届时将决定是否允许非居民学生从2024-25学年开始注册BPS。 
校长玛丽·斯基珀(Mary Skipper)建议学校委员会继续选择退出择校计划。她在最近的会议上表示,自从1994年该法律实施以来,学校委员会一直选择不参与择校计划,以确保波士顿居民能优先获得所有BPS学校的入学机会。 
择校计划根据1993年《教育改革法案》设立,允许麻州的学生在他们不居住的学区入学,除非该学区每年投票选择退出。
参与的学区可以指定哪些年级将向非居民学生开放,否则所有年级都参与,并为每个学生报销5000美元。 
尽管择校计划有潜在好处,波士顿学校委员会在上周的会议中听取了关于继续退出的建议。
工作人员在介绍中提到,考虑到去年成员提出的问题数量,建议委员会投票选择退出。 
此外,BPS的公平、社区和家庭发展副总监安娜·塔瓦雷斯(Ana Tavares)在会议上指出,允许非居民学生入学将引起学生分配、成本影响和空间限制等问题。
她提到,去年农民工学生的增加已经给系统带来了压力。尽管存在这些挑战,部分学校委员会成员反驳了这些观点,该成员指出学区的入学人数正在下降,许多教室长期空置。
其他委员提出,应考虑与其他学区合作交换有限数量的学生,或启动试点项目允许有限数量的学生入学,这可能是一个创新的解决方案。
最终的决定将在5月22日的会议上作出,届时学校委员会将投票决定是否继续退出择校计划。
这一决策不仅关系到波士顿学区的未来,也可能影响到整个社区对教育公平的看法。
在波士顿这样一个种族多样性和社区需求复杂的城市中,是否开放学区边界,以及如何平衡资源,确保所有学生获得高质量教育的机会,是一个需要深思熟虑的问题。
5月22日的投票无疑是一个关键时刻,将决定波士顿教育系统的方向和成千上万学生的未来。
Ref:

https://www.bostonherald.com/2024/05/12/school-committee-to-vote-on-school-choice-program-to-allow-non-resident-students-into-boston-public-schools/
文章图片来源于google 侵权请联系删除
撰稿:Nanxi

编辑:Nanxi
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