今天小编在某红书冲浪时，又见到了一个
留学圈长盛不衰的主题帖，

发帖才3小时，评论数已有破千趋势：
这当真是留学圈最经典的论题之一了，特别是前两年，有人统计了英国院校中国硕士学生占比，一时间将话题热度推上了新的高潮：
注：是老图，最新数据暂无
在这张图中，伦敦大学学院（UCL）虽然不是占比最高的，但明显比G5其他院校的占比高了一截；
因此凡涉及“水”的讨论中，UCL 几乎从未缺席。
今天我们就结合 UCL，再来聊聊“水”的问题。
#1 
“水”的标准
M50 Winland Art
不知道从什么时候开始，在某红书上只要喷一个学校“水”，就一定能来流量，这也是为何现在说啥学校水的都有：
“UCL水不水？”、“曼大水不水？”、“澳洲大学水不水？”……说啥的都有。
然而如果要问“怎样的学校算‘水’？”，1000个人心中可能却有1000种答案。
  是门槛？
首先，有相当一部分人认为：“入学门槛越高，越不水；国内考研那么难，含金量肯定比国外高。”
但事实真的是这样吗？
大家都知道，近些年来，国内考研人数一路飙升。
而作为第一梯队的清华和北大的录取门槛放在全球也是数一数二的，什么英国G5、美国藤校，在清北的录取率面前根本不值一提。
然而，这并不妨碍清北的本科生毕业之后，有相当一部分都会选择出国深造。
以清华为例，21届毕业生出国深造人数占比达6.9%，22届占比扩大至7.1%；
而出国深造的目标院校中，就包括前面提到的 UCL，这在其他国内顶尖院校的本科生毕业去向中，也是屡见不鲜。
连清北的本科生都还没嫌 UCL 水，普通211甚至双非背景的同学，大可不必考虑这个问题。
更何况，很多人口中的“水校”，申请门槛并不低呀！
还是以 UCL 举例，从2022年开始，UCL 像其他几所G5大学一样开始“卡list”，不在认可名单里的院校毕业生的材料需达到更高的要求。
另外，在语言方面，UCL 针对国际生划定了5个等级，其中最高的 Level 5 要求总分和小分均超过 8.0，要求 Level 4 的专业也并不在少数。
所以因为门槛而说一些名校“水”，显然是不合理的。
  是学制？
然后，又有不少人在说：“国外硕士只读一年，国内要读三年，含金量肯定不一样。”
但事实真的是这样吗？
事实上，国外的硕士课程设置可能是更合乎逻辑的，因为到了硕士阶段，学生理应已找准精确的赛道，集中精力在一个领域内钻研。
而国内不少的硕士，依然会有与自己研究领域并无关联、或者关联不大的课程。
以 UCL 最引以为傲的建筑专业为例，其到了研究生阶段会分设多个研究方向，每个方向的课程并没有那么宽泛，而是针对该方向层层递进、步步深入。
比如2022年 UCL 新开设的“电影与游戏建筑”方向，课程模块完全围绕此方向展开，并没有多余的课程：
另外，关于硕士学制的问题，有很多人也存在误解：
比如国内硕士也分专业硕士和学术硕士，只有学硕是3年学制，但2年学制的专硕其实才是大趋势；
而英国的硕士大多都不是1年学制，而是15个月，与国内专硕的学制其实没差太多；
更何况包括皇艺、伦艺在内的众多院校，如今也开设了多个2年学制的 MA/MFA 艺术硕士课程。
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  是中国学生人数？
最后，还有一些人会说：“有些国外院校的中国学生比例都超过50%了，这还不够水吗？”
但事实真的是这样吗？
相比于其他地区，以中、日、韩为代表的东亚学生在留学时更加注重排名，因此中国学生往往也都扎堆在排名较高的大学中。
反而是那些中国学生人数甚少的院校，或是因专业方向特殊招收国际生甚少的，或是几乎没人听说过的院校。
#2 
“水校”的王牌
M50 Winland Art
从前文中我们已经可以看到，大多数所谓的“水校”，不过是抓住某一个本就站不住脚的观点，
强行加上去的标签而已，本质上是一种“双标”行为。
比如“著名水校”UCL，其开设的多个硕士专业都是国内名校本科毕业生出国深造的首选项。
首先要提到的当然还是 UCL 的最强王牌：Bartlett 建筑学院。
在前不久刚刚更新的「QS2024建筑学科排名」中，UCL-Bartlett 继续力压 MIT，稳居世界第一。
另外，“另一大水校”——曼彻斯特大学下设的曼彻斯特建筑学院同样位列世界Top5。
作为英国的“金三角名校”之一，UCL 每年获得的政府预算十分可观，这些财政支持可以为建筑学院的学生提供最先进的硬件设备，吸引来自世界各地的优秀师资。
其次，在学科建设方面，UCL-Bartlett 一直鼓励学生突破学科壁垒，不断跨界创新，因此也开设了许多其他院校都不曾开设的建筑类硕士专业。比如：
  • 建筑计算
  • 生物整合设计
  • 建筑与数字化制造
  • 电影与游戏建筑
  • 防火建筑设计 等
那么这些建筑硕士专业的申请有哪些区别？作品集应该怎样发力？
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除了与建筑相关的景观建筑、城市设计之外，UCL还开设了：
  • 舞台交互设计
  • 人机交互
  • 无障碍设计与创新
  • 艺术史

  • 电影

  • 数字媒体

  • 沉浸式纪实叙事
等多个艺术类专业。
其中，舞台交互设计专业专注于将交互技术与表演艺术、舞台空间、数字媒体深度结合，寻找创意空间的创造方式。
该专业重视交互技能与虚拟空间的结合，将AR/VR等先进技术带入舞台空间的设计中，尝试在交互装置里，探索空间设计的更多可能性。
另外，
UCL 还和伦艺-LCF时装学院、拉夫堡大学，三校联合创办了一个新的专业——
无障碍创新设计。

由于该课程学习的辅助技术会涵盖多种产品，
如假肢、键盘、服装、特制的计算机等
，因此课程也会穿插拉夫堡大学和LCF时装学院的设计类课程。
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