我们往春天里赶，看六载美育花开

《时尚芭莎》执行出版人兼主编、

“芭莎·课后一小时”美育公益项目发起人沙小荔

走访项目学校

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“

如果有一个季节，

最接近梦的想象，

那么它一定是春天。

这个春天，我们迎来了“芭莎·课后一小时”美育公益项目发起的第六个年头。光阴轮转，六年，像一张画布，用时间的色彩和笔触，描绘着无数乡村孩子的美育之路；六年，是一段童谣，轻盈地跳跃在时间的舞台上，道出无数故事的音符。

与项目校的孩子们在一起

“美育可以帮助孩子们从寻常事物中发现美好、从自然中洞见本质。而这些发现会在未来的成长过程中成为照亮他们的光，带给他们坚韧前行的勇气与希望。”

谈及发起美育公益项目的初衷，《时尚芭莎》执行出版人兼主编、“芭莎·课后一小时”美育公益项目发起人沙小荔的话语，充满着信念感与力量。

4月中旬，在满载期许与希望的春天，沙小荔与芭莎公益项目团队一起踏上了探访贵州省三所“芭莎·课后一小时”项目校的旅程。跨越千山万水，只为将爱与美的种子播撒在更多孩子的心田。

在金碧镇折坤小学、普安县楼下镇羊屯小学和糯东学校，她与项目校的校长、美育教师共同分享着学校在美育方面的成果、感受以及现状。与此同时，他们也深切感受到芭莎美育教室、芭莎美育课程不断迭代升级的新变化，丰盈着孩子们的美育体验。

折坤小学的孩子送上集体创作的画作礼物

她认为，美育不仅仅是呵护孩子们处于萌芽状态的创造力和想象力，更是希望孩子们浸润在美育的环境中，让孩子们的心灵得到滋养，让他们因美而幸福。

折坤小学美育负责人龚占巧老师回忆起与“芭莎·课后一小时”美育公益项目的相遇。那时，孩子们对绘画充满热情，但由于缺乏基础训练，他们往往感到力不从心。

芭莎美育教室里，孩子们在阅读、在创作

幸运的是，“芭莎·课后一小时”项目的出现为乡村的孩子们带来了丰富的美育体验。定制化的美育课程主题，结合乡土风情的创作活动，以及生动有趣的美育教具，这些都为孩子们提供了一块通往“美”的“敲门砖”。

与项目校的小朋友合影

“我爱画画”“我爱读书”“我爱写作”，随着美育项目开展，孩子们的眼神中重新焕发着对喜爱事物的热情与渴望，仿佛在告诉我们，那些曾经枯燥的日子已经一去不复返。这便是美育所展现出的绵长而蓬勃的力量，它悄无声息地改变着孩子们的生活，让他们在成长的道路上更加自信、阳光。

在此次探访的过程中，她专程来到折坤小学六年级的义杰同学家中。义杰生活的温馨小院和屋子，被奶奶打理得干净整洁。眼前的这些关于生活的一幕幕场景，都被义杰框进了画作里。

义杰将精心创作的《柿柿如意》送给项目组

“这是我创作的彩绘作品《柿柿如意》，承载着我对美好生活的祝愿，我想把这幅作品送给小荔姐姐和‘芭莎·课后一小时’的老师们。”义杰手捧自己精心绘制的作品赠予项目组，画中的景象生动鲜活，笔触间流露出精湛的技艺，令在场的每一位观赏者都不禁赞叹连连。

在义杰家中，和热爱画画义杰的交流

义杰是一位热爱绘画的少年，自从芭莎美育教室落地折坤小学，他便开始在这间教室中实现着自己的绘画梦想，崭新的画纸、整盒的彩笔、多彩的绘本为他打开了一个全新美育的新“视”界。义杰的故事是芭莎美育公益项目众多受益者的缩影，这个项目为更多孩子提供了优质的美育资源，让他们在成长的道路上更加自信、阳光。

在羊屯小学，她与孩子们一同参与了芭莎美育直播课《建筑艺术》。课堂上，孩子们手持画笔，在五彩斑斓的卡纸上尽情挥洒创意，创作出独具特色的土楼建筑。他们沉浸在这堂丰富多彩的美育课中，用心感受每一笔、每一划所带来的乐趣与成就感。

与孩子们一同参与

芭莎美育直播课《建筑艺术》

糯东学校的美育成果展示更是让她和项目组惊喜不已。美育的到来，将这所大山里的乡村小学装点得无限缤纷。学校将美育创作融入学生校园日常生活，鼓励学生们自主设计校园文化主题、寝室文化主题。孩子们精心设计的美育作品，装饰着校园的每个角落。校园里挂满“梦想”的梦想树、每年定期举办的梦想节，让每个孩子都能脚踏实地行进在实现梦想的道路上。