还记得上个月全网众怒的邯郸初中生霸凌事件吗？最近传来了新消息，4月8日河北最高检公布通告：
经河北省检察机关逐级层报，最高检依法核准追诉三名不满14周岁未成年犯罪嫌疑人的刑事责任。
听到这个消息，我松了一口气，“未成年”三个字再也不是未成年人脱罪的护身符！
虽然小光是整个事件的受害者，他是可怜而无辜的。但同时我也在思考：如果我们的孩子能够从小受到良好社交教育的引导，如何识别真正的朋友，远离危险的朋友，是不是也能更好地杜绝此类悲剧的发生呢？
情商教育中最重要的一部分就是social skills(社交能力)，孩子的行为习惯直接决定了孩子是否会被周围的人喜欢；遇到冲突时能否理智、聪明地化解。如果孩子有很强的社交能力，在和人相处的时候也会如鱼得水。
比如，Sharing with a Friend里讲的就是让孩子学会区分哪些东西是自己愿意和他人分享的，哪些是不愿意和他人分享的。确立好自己的底线，才不会在其他人提出过分要求时，委屈求全。
比如，小光如果知道被同学索要钱财是一种过分要求，他或许可以提早警觉，将这种不正常情况及时报告给老师和家长。
再比如When I'm Mad or Sad这一章，讲的就是当我们感到生气或伤心时，可以做些什么让自己感到好受些：我们可以选择数数，让自己逐渐平静下来；可以选择向朋友、老师倾诉，而不是做一头“孤狼”，所有伤心难过自己默默承受。
小光如果能把长期遭受霸凌的苦闷和恐惧和要好的朋友说一说，和老师讲一讲，引起足够多人的注意和关心，说不定就不会走向最终的悲剧……
甚至那三位“凶手”小孩，如果他们能够学会用非暴力的方式解决和他人的冲突，或许天生性格里那种残酷的“兽性”可以得到文明的约束。
童年，是一个人生命的底色。你将为它涂上怎样的颜色？
本周给大家带来了的这套Evan Moor新品《社交技能练习册》，就将“社交技能和情绪教育”贯穿于方方面面，提升孩子的社交能力！
2024年，Evan-Moor全新推出适合学前到小学的社交技能宝典《Social Skills Activities for Today's Kids》，将孩子在童年阶段所需要培养的全部社交技能，通过寓教于乐的方式传授给孩子！
该练习册以主题划分，既是社交技能积累书、也是一本集单词、阅读、手工为一体的游戏书！让孩子扩充主题相关词汇，能阅读，能表达、能书写。推荐4-11岁的孩子使用。
首先，它按照孩子的认知划分主题。4-11岁宝贝主要的学习场景是学校，每套书中都有关于友谊、学校和外出的话题，但是根据年龄不同，内容也有差异。针对8-11岁的宝贝，这套书又贴心地增加了网络安全的主题，帮助孩子科学上网。
再通过营造实用场景，让孩子在特定情境（都是小朋友会遇到的情况）下通过各种游戏活动学习社交技能，而且每本书中至少有75个活动。‍‍‍‍‍‍‍
这套书内容丰富、性价比极高！全套4册，每册至少有120页！
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而且比我在美国本地买还便宜！我们看看Evan Moor的官网，一本书税前就要接近12美金，全套4册要将近350块。
今天给大家团的每个套装，只需259块钱！比官网优惠了近100块！平均一页才5毛钱，而且还是全彩印刷，迫不及待推荐给大家。
下面，就请和我一起来深度了解下这套新书吧！
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关于此书
这套书的出版社就是我们熟悉的Evan-Moor。
创立于1979年的Evan-Moor是美国Top3的教辅资料研发和出版集团。出版的教辅图书涉及十几门学科，覆盖美国公立教育从Pre K（即学前）至八年级。是最受美国甚至全世界孩子欢迎的教辅类图书出版集团之一。
它家出版的书，多次获得美国权威的教材类奖项
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  • 美国学习杂志协会最佳教材奖

  • 美国教育出版协会（AEP）杰出成就奖

  • 美国亲子媒体奖最佳产品奖

  • 美国国家家庭教养中心认可奖项
它的Slogan就是“Helping Children Learn”，帮助孩子学习。所以，EM的教材每一个系列都特色鲜明，无论是艺术主题，科学主题，还是学科类练习册，都很好的平衡了趣味性和知识性。
我们之前就团过很多EM出版的练习册：铅笔刀系列、My First ABC Work Book我的第一本字母手工游戏书，Smart Start Math聪慧启蒙数学系列，Real World Writing Activities新生代现实世界写作，Heart and Mind Activities新生代心灵与思想活动书等等。
这一次Evan Moor又带来了新款书籍：《Social Skills Activities for Today's Kids》，致力于通过300个游戏活动提高孩子社交技能，尤其是学校、外出、友谊及网络方面的技能，帮助孩子更好地过渡到青春期。
这套书按年龄划分为四个级别：4-5岁，6-7岁，8-9岁，10-11岁，适合幼儿园大班至小学六年级的孩子使用。
下面我给大家详细介绍下这套书。
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为什么推荐
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话题贴近生活，技能反馈生活
当拿到这套书时，我被里面的海量话题惊艳到了！
这套书总共四本，聚焦于友谊、学校、外出和网络四大方面，每个话题中又包含了数十个子话题，罗列了孩子能遇到的各个场景。
▲Ages 8-9中【友谊】主题中的话题
它将孩子生活中必须学习的核心技能，融入到一个个实际场景中，让孩子沉浸式学习。
每本书差不多有75个技能，4本书加起来孩子可以用300个实操活动掌握小学阶段常用情景下的社交技能：交朋友、在学校、出行和网络安全，而且每个阶段的话题都是符合孩子认知水平的。‍‍‍‍
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Ages 4-5
首先我们先来看看Ages 4-5这本书吧：
4-5岁宝贝已经开始上幼儿园了，慢慢有了“学校和朋友”相关的概念。孩子在这一本书中主要学习三个主题：朋友、学校和外出。这几个主题听起来很少，但在每一个主题里，却包含了相关的子话题。
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呐！这密集的实用性场景！我们以Making Friends为例，来看看幼儿园的小朋友能学到哪些社交技能吧！
我们看到了交朋友是一件很开心的事情
我们知道了朋友之间可以一起玩耍，一起画画，一起唱歌，一起读书，朋友之间有很多很多的相似点......
朋友之间要学会分享：总共有四个饼干，应该怎样分给4个朋友呢？这不仅考察了学生对于分享的理解，也考察了学生的数字概念。‍‍‍‍‍‍‍
既然朋友这么好，我们在哪里可以找到朋友呢？我们可以在学校、公园、图书馆可以交朋友。
我们交到朋友之后，如何维护我们的友谊呢？好朋友之间有哪些特点呢？
交朋友是一件很开心的事情，但是朋友之间有时候也会有矛盾。遇到下面这样的场景，我们应该怎么做呢？
有一天，我和好朋友一起去荡秋千了，但我的朋友先坐到了秋千上，可是我也想玩，这时我该怎么办呢？是从朋友那里抢过来秋千，还是和朋友说一下轮流荡秋千呢？
再比如朋友在玩遥控汽车，他不让我玩，我生气了。我该怎么做呢？是抢朋友的遥控汽车呢？还是再找一个其他玩具，比如小飞机呢？
循序渐进地引导孩子了解什么是朋友，如何交朋友，如何处理朋友之间的矛盾！
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Ages 6-7
接下来我们再来看看Ages 6-7这本书。到了这本书中，话题不再像上面那本书那样基础了，这本书的话题有了一定的难度，场景也比之前丰富了。
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6-7岁的小朋友已经了解了朋友之间会分享东西，在这本书中增加了邀请朋友来做客以及去朋友家做客的注意事项。
当我们邀请朋友来家中做客时，我们可以提前和朋友说一下我们家的规则，比如把东西归回原位。
我们也可以邀请朋友吃零食：
当朋友来家中做客时，我们一定要注意这些事情：对朋友友好、照顾朋友的情绪、邀请朋友吃东西等等。
当我们去朋友家做客时，要做一名有礼貌的小朋友：谢谢朋友的款待，不在朋友家乱跑乱跳。
通过一系列的活动，孩子们知道了如何做好小主人，也学到了如何做好小客人。
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Ages 8-9
从Ages8-9这本书开始，话题不再局限于学校、朋友和外出，又增加了【网络安全】这一话题，而且文章的篇幅和文字也增加了很多。
我们便以【网络安全】为例一起来看看这本书吧！
在玩电脑时，有时候需要提交个人信息，这时我们应该怎么办呢？是直接上传吗？我把名字、电话、地址放到网上安全吗？遇到这样的情况，小朋友们一定第一时间和爸爸妈妈联系，不要私自做决定哦！
有时候我们拍了一张很漂亮的照片，想要和别人分享，但这张照片上有我们的家庭住址，这时我们应该怎么办呢？
有时候我们拍了和朋友的合照，可以直接分享到网上吗？是否需要经过朋友的同意呢？在发之前，不如问自己以下这些问题吧。
看到这里，家长们是不是和我一样感觉这些场景很熟悉？这不就是大多数孩子上网或者玩手机时常遇到的问题吗！‍
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Ages 10-11‍‍‍
Ages10-11是进入青少年期的关键年龄，孩子也开始进入叛逆期，所以我们一定要做好引导，让孩子处理好常见的社交问题，与朋友和谐相处，在学校表现优良，外出时表现有度，网上活动言之有理。
现在我们来看看学生在学校应该怎么做吧！
作为学生，我们一定要牢记尊重同学、老师和学校工作人员。遇到下面场景，我们应该怎样表示我们的尊重呢？
我们也要掌握这些尊重别人的小习惯：
健康问题一定不能忽略，我们一定要注意这些健康习惯：
孩子在学校也要做很多选择，但是做选择很难，做出正确的选择更难。现在我们站在第三者的立场上，看看Darius的选择是否正确呢？如果是你，你会如何做呢？
场景式学习让孩子身临其境地感受，在情境中学到了很多有用的社交技能。我们可以看到这些场景不是虚构的，基本上都是孩子经常会遇到的，所以这些技能学会了，孩子日常生活中可以直接拿来使用，是不是很香，也很省妈?
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活动形式新颖，激发孩子学习欲望
这套书作为适合幼儿园和小学生的社交技能培训书，其趣味性一定是占第一位。
这套书，每页都是可以撕下来的，每个活动都可以利用两三天的时间让孩子进行学习，随时来一场说走就走的练习，方便极了！
而且这套书每个级别都有75个实操活动，活动趣味性强，孩子一定会喜欢。接下来我为大家简单地介绍一些。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
01 ▍拼图游戏‍‍‍‍‍‍
书中还提供了孩子们可以自制的Puzzle拼图游戏，训练孩子们对整体与局部的意识，并锻炼批判性思维。比如，4-5岁年龄中的Friends Puzzle。‍‍‍‍‍‍
虽然只有9片拼图，拼起来的确需要小朋友进行一番观察和思考，研究图片细节之间的联系。‍
02 ▍情境故事
用故事创造语境，把社交技能融入到故事中去，这也是这套书的精华所在。‍‍‍
03 ▍单词书写
低级别的儿童有以核心单词为主的书写活动，有描红、绘画拓展等，开始锻炼孩子的拼写意识。
04 ▍角色扮演‍‍‍‍
通过角色扮演，孩子们不仅可以将书本中的内容应用到口语中，也可以锻炼孩子的口语表达能力。‍
05 ▍手工活动
在完成了子主题后，书中每个主题单元都给出了可以DIY的小活动，比如制作勋章：‍
06 ▍信息匹配‍‍‍‍
根据图片提示，孩子需要将合适的内容粘贴到相应的方框中。这不仅考察了学生的捕捉细节的能力，也考察了学生的批判性思维。
用多元体验的活动来帮助孩子们学习社交技能，激发孩子学习自主性。
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不是纸上谈兵，技能实操性强
读到这里，有些家长还是很好奇：如何指导和陪伴孩子去学习Social Skills呢？（毕竟我们部分成年人都不太擅长呀）篇幅有限，接下来我们展开两个具体的单元实操一下。
案例一：网络安全
在当下家长们都比较担心孩子的网络安全问题， 这个领域也是我们比较容易忽视的。 
在【8-9岁的Being Online】主题中，写到“Being online can be fun and educational, and it is a big responsibility. It is important to learn about online safety and to talk about it with your family.”
“网络是有趣的， 并且能学到很多知识， 但是网络也承担着巨大的责任， 我们需要学习网络安全并和家长一起讨论。”
【Online safety单元】中和孩子分享了哪些个人细节是可以分享给哪些人的。
首先给出了关键词：生日， 年龄， 密码， 地址， 全名， 健康信息， 家庭成全的信息。
这些内容中有哪些是可以分享给家庭成员的， 有哪些是可以分享给朋友的呢？
小朋友们知道吗？如果有答案，不妨在【评论区】给我留言，我们一起来看看。
读到这里，有些家长还是很好奇 如何指导和陪伴孩子去学习Social Skills呢？（毕竟我们部分成年人都不太擅长呀）篇幅有限，接下来我们展开两个具体的单元实操一下。这些书页都是可以撕下来的，每个单元我们都可以利用一周的时间让孩子进行学习，随时来一场说走就走的练习，方便极了！
接下来我们再来看一下寄宿朋友家的例子，这也是小朋友们会遇到的事情。
案例二：寄宿朋友家
现在比较流行的一个词叫“社牛”， 有些小朋友就是自来熟，社牛场面搞得家长也会很尴尬， 对于这样的孩子，我们也要教会他有哪些行为是别人可以接受的， 有哪些行为是会让别人感到不舒服的。
在6-7岁这本书中有一个单元是“going to a Friend’s house”去朋友的家里， 我们有哪些注意呢？
家长可以和孩子一起来讨论：每一个家庭都是不同的， 人们在每一个房间里面做的事情也是不同的， 所以在做任何事之前请先询问这个家庭中的大人， 并且想一想你会不会在你的家里这样做。
下面的选项中， 有哪些是要提前询问的：
判断事项
喂你朋友的宠物
用朋友家的卫生间
从厨房的储物柜里拿零食
在厨房以外的房间吃东西
因为累了要休息一会儿
和朋友的邻居聊天
用朋友家的电脑
清理自己制造的垃圾
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通过以上谈话相信孩子能够深入的了解个人的边界感，并且这并不是家长教育的口气， 而是一次平等的分享。 
到了朋友家之后，我们怎样做一个有礼貌的客人呢？有哪些事情能做，有哪些事情不能做呢？ 
我们能做的事情是：
✅ Say "thank you" to your friend for having you over谢谢朋友的款待
✅ Put away the things you played with 整理好自己玩过的玩具，不要乱糟糟‍‍‍‍
以下这些事情，我们一定不能做：
❌ Get food without asking 没有经过允许，私自拿东西吃‍‍‍‍
❌ Run in the house or climb on the furniture 屋子里乱跑乱跳‍‍‍‍‍‍‍‍‍
从这两个简单的例子中，我们可以感受到所有的技能都不是纸上谈兵，而是拿来就可以用，是不是很香。
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循序渐进，积累主题词汇
这套练习册除了让孩子学习社交技能之外，还可以帮助孩子积累词汇，尤其是涉及学校、朋友、外出、网络等方面的主题词汇。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
比如，在学习【学校】这个话题时，低年级孩子可以积累画笔crayons，书包bag，铅笔pencil等词汇。
除了积累词汇之外，也可以锻炼孩子阅读理解、口语表达和写作能力。
阅读理解：阅读理解是考试中的重点。比如孩子需要根据文章内容填入合适的句子，即考察了孩子对文本的整体把握，也需要孩子理解文章细节。这是对Main Idea and Details的考察。
口语方面的练习也有很多。话题都与日常生活相关，孩子可以将学到的英文表达直接运用到生活中。比如当别人难受时，我们可以说Are you ok？
孩子也可以用英文表达洗手的步骤，不仅学会了表达，也锻炼了孩子的顺序思维。
书写的练习也是不能少的，低年级的孩子需要通过描红来书写单词：
高年级的孩子需要根据题干要求写出自己的观点，解释相关原因：‍
总之，这是一套集语言学习和社交技能练习于一体的练习册，活动多样，选题贴近生活，实用性强且符合孩子认知水平！
选购建议
选书时，要看孩子的英语水平和所在的学校。
一般国际学校和比较好一些的双语学校的孩子，都是可以直接对应年龄和年级来选书。
如果是公立学校或者接触英语比较晚的小朋友，建议降低1-2个级别去使用。
学前娃，建议大家全套all in。
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内页详情
全套书共分为四个等级：4-5岁，6-7岁，8-9岁，10-11岁，适合幼儿园大班至六年级的学生。‍
现在和我一起来简介和内页：
Ages 4-5
Ages 6-7
Ages 8-9
Ages 10-11
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团购详情
Evan-Moor ‍‍
Social Skills Activities for Today's Kids
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▲社交技能学习的正确打开方式！
▌图书信息：
出版社：Evan-Moor
适合年龄：4-11岁
开本：21*28*4cm平装（大约120页/册）
印刷：彩色印刷
点读：非点读图书
音频：无音频
▌开团价格：
1. Ages 4-5（幼儿园大班）
原价：87元，团价：70元
2. Ages 6-7（小学一至二年级）
原价：87元，团价：70元
3. Ages 8-9（小学三至四年级）
原价：87元，团价：70元
4. Ages 10-11（小学五至六年级）
原价：87元，团价：70元
5. 套装Ages 4-11（幼儿园大班至六年级）
原价：338元，团价：259元 
▌团购时间：2024年4月18日上午8:30开始(数量有限，售完即止)
▌关于订单：
发货：北京发货，下单后48小时内发货，统一为申通快递，不指定快递。
物流：全国大部分地区包邮（新疆、西藏首重1kg22元，每续重1kg，加20元邮费），港澳台不发货。
发票：开电子普票，团购结束后统一开具发票。下单时请在“买家留言”处备注“发票抬头+税号+邮箱”，个人提供“姓名+邮箱”，且发票金额以单笔下单的实际金额为准。无备注信息或备注信息不全，发票无法开出，商品收货后1个月内可接受补开发票，逾期不予补开。
退换：原版进口图书，无塑封。请务必在打开包裹后确认外观无损！书籍均为原版书籍，团购价格从优，非质量问题不接受退换，且不支持7天无理由，介意慎拍。商品如有质量问题，请及时拍照存证，自收货之日起2天内与客服联系，详情请咨询客服。如有快件破损，请拒收。
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