婴幼儿发展适宜性教育实践（DAP）简介
Developmentally Appropriate Practice
   DAP
幼儿发展适宜性实践（Developmentally Appropriate Practices，简称DAP）是指根据幼儿的发展特点、兴趣、需要和能力设计和实施教育活动和环境的方法和原则。这种实践注重以幼儿为中心，关注他们的整体发展，促进他们在各个领域的成长和学习。 
DAP的核心理念包括以下几点： 
以幼儿为中心：尊重和理解每个幼儿的独特性，关注他们的个体差异，根据每个孩子的发展水平和需求进行个性化的教育。
综合发展：关注幼儿的身体、情感、社交和认知等方面的发展，设计活动和环境以促进全面发展。 
积极互动：创造积极的互动环境，鼓励幼儿主动探索、发现和学习，培养他们的好奇心和探究精神。 
适度挑战：提供适度挑战和新的学习机会，同时保持对幼儿的支持和引导，使他们能够不断发展和成长。 
文化和社会背景的尊重：尊重幼儿的文化和社会背景，设计多元化和包容性的教育内容和活动，让每个孩子都能感受到归属和尊重。 
DAP的实践涵盖了教学策略、教育环境、家庭和社区合作等多个方面，旨在为幼儿提供有益的学习经验，促进他们在早期阶段的全面发展。
在南宁梅沙幼儿园的邀请下，DLC深度学习中心委派
美国佐治亚州立大学卓越培训中心
的资深导师举办首届DLC幼儿发展适宜性实践培训(DAP），将以互动工作坊的形式系统性讲解DAP的实践和课堂实操技能。

特别说明：
  • DLC深度学习中心对本次活动细则享有最终解释权。
  • 本次活动由DLC深度学习中心和佐治亚州立大学卓越培训中心联合主办；
    中国一东盟学前教育协同创新发展中心协办；
    梅沙幼儿园承办。
01
培训中心简介‍‍
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DAP培训导师均来自佐治亚州立大学的卓越实践培训中心。
关于佐治亚州立大学
佐治亚州立大学（GSU）创建于1913年，共有6个校区、12所学院，拥有84个研究中心，是美国著名的综合性公立大学，美国东南部最主要的研究型高等学府之一，坐落在美国佐治亚州的首府和最大城市亚特兰大的商业中心。
GSU是佐治亚州最大的高校，在校生约 52,000 人，其中包括市中心主校区的约 33,000 名本科生和研究生。佐治亚州立大学本科生参与研究项目的比率很高，被卡耐基基金会评为“研究成果表现突出且注重本科研究项目的研究型大学”。
关于卓越实践培训中心
佐治亚州立大学卓越实践培训中心（BST）为佐治亚州的学前班教师以及从出生到小学以前的教育工作者设计并提供专业培训。
根据最新的研究成果和经过实践检验的方法，BST提供了各种主题的专业发展培训。除了面对面的培训外，还开展在线课程，以支持教师持续学习和激发课堂创新。
02
DAP培训课程框架是什么？
2023年11月中国幼儿园老师与妇幼保健专家参加佐治亚州立大学DAP培训
DAP三天培训内容完整解析：
第一天：
意向性教学策略 (Intentional Teaching Strategies) 
目标设定：学习如何根据儿童的年龄和发展水平设定教学目标。
活动设计：探讨如何设计吸引儿童的学习活动，同时满足教育目标。
评估与反馈：讨论如何评估儿童的学习进度，并提供及时、建设性的反馈。
关系建立 (Relationships) 
师生互动：
1）通过案例分析，了解积极互动对儿童社会技能发展的重要性。
2）学习建立和维护积极关系的方法。
同伴关系：探讨如何促进儿童之间的正面交流和合作。
家庭参与：讨论家长参与对儿童教育的积极影响，并探索有效的家庭参与策略。
日常时间表 (Daily Schedule) 
时间管理：学习如何创建一个有序的日常时间表，以支持儿童的学习和生活节奏。
灵活调整：探讨如何在必要时调整时间表，以适应儿童的即时需求和兴趣。
教室环境 (Classroom Environment) 
环境布置：讨论如何布置教室，以激发儿童的好奇心和探索欲。探讨环境布局对儿童行为和学习的影响。
安全与卫生：强调创造一个安全、卫生的学习环境的重要性。
文化多样性：探讨如何在教室环境中体现文化多样性，尊重每个儿童的背景。
第二天：
社会情感发展 (Based on Pyramid Model, 基于金字塔模型) 
支持性环境 (Supportive Environment) 
情感支持：学习如何提供一个情感上支持的环境，帮助儿童建立自信和自尊。
积极行为支持：探讨如何通过积极的行为支持，鼓励儿童的良好行为。
行为/自我调节 (Behavior/Self-Regulation) 
情绪识别：教授儿童如何识别和表达自己的情绪。
自我调节技巧：分享帮助儿童学习自我调节的策略，如深呼吸、倒数等。
气质 (Temperament) 
个体差异：了解不同气质类型对儿童行为和学习的影响。
适应性教学：探讨如何根据儿童的气质调整教学方法和环境。
集体活动中的社会情感发展 (SED during group times)
小组互动：通过小组活动，促进儿童的社会技能和团队合作。
冲突解决：讨论有效的冲突解决策略，帮助儿童学会和平解决分歧。
第三天：
内容特定培训 (Content Specific Training) 
过渡环节 (Transitions throughout the Day) 
过渡技巧：分享如何平稳地从一个活动过渡到另一个，减少无效等待时间。
过渡活动：设计有趣的过渡活动，使儿童期待下一个学习环节。
创意写作 (Creative Writing) 
写作启发：通过各种写作提示和活动，激发儿童的想象力和创造力。
故事创作：引导儿童创作自己的故事，提高语言表达和思维技能。
音乐与动作 (Music & Movement) 
音乐活动：结合音乐和动作的活动，促进儿童的感官和运动技能发展。
身体意识：探讨如何设计和实施音乐与动作结合的课程。通过音乐和动作，增强儿童对身体的认识和控制。
STEM - 数学与科学活动 (Science Activities) 
科学探索：设计简单有趣的科学实验，培养儿童的探究精神。
数学游戏：通过游戏和实践活动，使儿童在玩乐中学习数学概念。

03
DAP培训有什么附加内容？
DAP培训努力打造的不仅仅是发展儿童适宜性教育的内容培训，还包括教师的交流平台，以及人脉扩张：
1) 深入交流：在DAP培训期间，学员可随时直接与导师或者通过翻译与其进行交流，解决自己在实践过程中的困难。
2) 精细联接：学员可以认识来自全国乃至世界各地优秀的幼儿教育实践者，并在三天学习中深度交流及合作。
3) 官方证书：学员可获得佐治亚州立大学培训合格证书。
4) 沙龙社交：培训期间，DLC将邀请哥伦布州立大学教授和培训导师一起主持一场学术沙龙面对面交流，为学员提供研讨、交流、与社交活动。
5) 资料赠送：学员将获赠美高科高（HTH）项目式学习双语主题手册一本，以及其他相关资料。
04
 DLC组织的DAP培训的优势是什么？
2023年11月中国幼儿园老师参观佐治亚州立大学儿童研究与发展中心
1. 系统性：从环境设计、教师发展、幼儿课程等板块给于操作标准，专注课堂实施的系统性培训。
2. 标准化：教师的教学设计和幼儿成长评估标准的操作方案。
3. 精细化：注重时间细节，安全有效养育。与孩子发展和教师相关的细节都有精细化的目标和针对性的指导。
4. 实用性：以实际应用为目标，在教育理念、课程设计、幼儿发展，教师引导等方面均给予落地实施的指导和建议。
5. 小班制：目前仅仅开放10个名额，报名先到先得，邀请大家积极行动。
6. 全程双语：DLC所有的培训都只注重质量与效果，培训将安排DLC专业翻译，全程双语。
7. 机遇优先：学员将获邀参加2024年全美幼教年会与DLC深度学习年会优惠价格。详情可在现场了解，或者关注本公众号。
05
限额公开 先到先得‍‍‍‍‍
2023年11月北京幼儿园老师参观佐治亚州立大学儿童研究与发展中心
适合对象：
1、幼儿园园长、教师
2、学前教育行业从业者
3、家长
4、对幼儿园教育感兴趣的其他人员
主办单位：DLC深度学习中心  美国佐治亚州立大学卓越培训中心
协办单位：中国一东盟学前教育协同创新发展中心
承办单位：梅沙幼儿园
培训时间：2024年7月21-23日 
线下培训地点： 梅沙幼儿园(万科城北分园)
具体地址：南宁市青秀区长虹路10号万科城北区梅沙幼儿园
梅沙幼儿园是一所致力于培养面向未来人才的创新型幼儿园。该园聚焦幼儿素养教育，积极探索适合中国孩子的素养教育模式。坚持“以人为本”的教练文化，采用跨学科学习、项目式学习、幼儿深度学习的教育方式，培养孩子面向未来的能力。在幼儿素养“教·学·评”一体化进行了系统性实践和研究。
费用说明：
1、早鸟票：
学员在5月20日周一之前报名，早鸟票：7300元每人
2、友情价：
学员在6月24日周一前报名，友情价：7900元每人
3、正常价：
学员在6月24日周一后报名，正常价：8500元每人
4、组队优惠：
五人或以上团队报名，请联系报名负责人(见下方联系方式）。
5、老学员优惠：
凡是参加过DLC中外活动的学员，或由其推荐的学员皆可享受每人200元优惠价。
6、退费规则：
开班日期前两周（不含）24:00前全额退费（如享受组队报名，需另外从中扣除同伴优惠金额），收回所有优惠。
开班日期前一周（不含）24:00前退回一半费用（如享受组队报名，需另外从中扣除同伴相应的优惠金额），收回所有优惠；
开班日期前一周之内（含）24:00后不退还费用。
报名者如不能参加培训，可选择：
a.转让报名金额给他人，赠品同时转让；
b.申请参加下一次DAP培训（时间待定）或抵扣其他DLC深度学习中心收费项目，保留赠品。
如因故不能开营，退还所有实际支付金额费用，收回赠品
报名咨询：
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周老师：13788950188（微信同号）
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