教龄14年,我两次辞去了教师编制……
这是奴隶社会的第 3528 篇文章
第一次辞职,决然离疆
2009 年 7 月 5 日晚七点,从北京开往乌鲁木齐的列车轰鸣着抵达终点。刚大学毕业的我拎着皮箱,挤上 902 路公交车,自行回家。窗外是熟悉的城市风景,我的心情却是五味杂陈。
大四那年,我本已在北京找到满意的实习工作,并且也得到了领导的赏识。可十一月的某天,突然收到父亲胃癌晚期的消息,那一瞬间,困惑、痛苦、着急……各种情绪侵袭着我。一边哭泣,我却毫不犹豫打好了离职报告。在死亡面前,哪还有大事!
临近毕业,望着被化疗折磨的几无人形的父亲,我再次坚定着自己的想法,“我要陪伴父亲走完人生最后的路,我要和我的亲人们在一起。”
那时我还不知,现实已撕开了一个大口袋,只等我往里面钻。
乘坐 902 路刚进家门,还没吃上母亲做的热饭,就接到姐夫的电话,他焦急地询问我是否平安到家。是的,就在我乘坐的公交车后几百米的路线上,正发生着惨无人道的事变。这直接导致了新疆一年多处于高度戒严状态,没有网络,不许打外线电话,这也直接影响了新疆十多年的发展形势。
从自由浪漫的大学,突然跌入封闭困顿的现实中,我茫茫然不知所措。窗内,父亲吃了止痛药后仍然咬紧牙关与疼痛对抗,惨白的脸色如落霜的大地,渗着一股死寂。窗外,装甲车呼啸而过,车上的哨兵端着枪面无表情。区域网内,我无意识滑动着鼠标,不知该如何联系上一份尚能自养的工作。
好在意外从高中班主任杨老师那里得知,母校急需一名初中语文老师。当时已错过了每年春天的考编机会,我通过学校简单的面试后就暂时代课,第二年考取了自治区直属的教师编制。
我上高中那年,是母校第一次面向全疆招生,并成立了文尖班和理尖班。我所在的七班属于文尖班,配备了全校最优秀的师资。等我再回母校,和昔日老师成为同事时,她们均已成为学校领导或者专业带头人。虽说初工作,我却有熟悉的回归感。后来,我也通过自己的认真负责,成为学校最年轻的中层干部。
▲ 风雅和新疆的学生
那几年,我对教育的认知也在逐渐变化 。第一年,完全没有“老师”的概念,觉得每位学生就是我的弟弟妹妹并和他们打成一片。我曾在风雪中和学生一起挥动铁锹,清理操场的积雪,眼镜被雪水糊满顾不上擦拭;也在他们参加篮球赛被吹黑哨时,不顾自己的代课身份,带领学生浩浩荡荡一行人去找领导。学生因感动自发给我组织了大型生日会,甚至后面因为工作调整我不再担任他们的班主任时,学生还给校领导写联名信请求调回我。那一年,我最没有什么教师经验,却是我从教十几年的高光时刻。至今,我还和当时的几位学生保持着亲密良好的关系。
带第二批学生时,也许感受到学校对我的信任与重视,学校很多教职工将子女放到我的班上。彼时,只觉压力很大,我常常是学校最早来,最晚走的人。并且开始有了“老师”的样子,不自觉中和学生保持着距离。
学生在作文里写,“她的性格是开朗的。和她在一起感觉像是一个好朋友。不过当她生气的时候,那可真是太惊人了:两眼一瞪,脸一板,她的眼睛仿佛就在那时喷出火来。不过当她和办公室同事在一起时,她就立马变样了,感觉更像一个小孩子。”
记得当时,我曾因经验不足误会一个小女孩偷了同学的手机,在办公室大声斥责她。女孩脸涨得通红,却佯装镇定,微笑着说,“我没有偷!”我却不相信她,甚至因她的微笑而愈加愤怒,索性请家长到校来帮忙教育。现在每每想起,都觉得无比愧疚。
到第三批学生时,我已经在教育里找到进退自如之感。可惜那时开始负责很多行政工作,有时连正常的课堂都不能保证。但那些学生和家长,我们彼此之间关系很融洽。虽然后来因为我调动加辞职折腾了一年,没有把他们完整带到初三中考。得知我们要举家搬迁到西安去时,家长们还自发组织给我送行,席上理解和祝福的语言,久久温暖着我当时略有晃荡的心。
想辞职的念头是从什么时候产生的呢?
我想最直接的原因是深陷于琐碎的行政工作时,我感受到一种疲惫的乏味。拿腔作调,官僚之风和僵化的思想席卷着每一位道中人。三十出头的我,尚不知天命为何物,但隐隐察觉出,这不是我要走的路。
“譬如笼中鸟,飞举意不忘。”某天深夜,和爱人夜谈,爱人不经意说,“不然我们去别的城市体验一下生活吧?”这句话瞬间点燃了我,两人一拍即合。写辞职报告,迁户口,卖房子……一切物质或声名似乎在那时变成了一种负赘,我们毫不犹豫地断舍离。只是近十年的教学经验,已在一呼一吸间,成为了我精神的一部分。
第二次辞职,欢然挣脱
▲ 遇见极光
尘尽光生,青山万朵
▲ 在埃及旅行时,风雅和当地的学生合影
- END -
36 岁离开工作 10 年的国企,辞职留学这条路我走了 8 年
从国企辞职去支教,她经历了什么?
从北大到麻省再到咨询,“一言不合”就辞职学了艺术史
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