2024年4月7日，What Kids Are Reading阅读报告火热出炉！
如果真的有一份报告，能当之无愧地被视为英文阅读领域的“风向标”，能为孩子提供最权威、最丰富的学习指导，还能实实在在地“承包孩子一整年的阅读”....
那一定只能是What Kids Are Reading！
What Kids Are Reading背靠Renaissance“睿乐生”公司，数据来源于美国本土一线中小学调研。
睿乐生 Renaissance 
提起AR和STAR，在原版届可以说无人不知，无人不晓。
其实，它们的母公司都是“睿乐生”。
睿乐生每年都会出台美国学生阅读习惯报告，基于大量美国学生一线调研，涵盖K12阶段所有阅读指标。
由于取样数据大，专家团队权威性强、报告涵盖内容全面等特点，这份报告一直吸引着全球家长的目光，成为制定阅读计划、提升阅读能力的最佳参考。
2024年，睿乐生研究了21982所美国中小学540万名美国学生的阅读情况，调研书籍数量高达1.79亿本！
现在，让我们来看看———

美国各年级孩子都在读什么？
幼儿园—三年级
从幼儿园到三年级是阅读的起步阶段，这三年也是由认识单个的字词过渡到独立阅读章节书的关键时期。
幼儿园
阅读关键词：探索 发现
（Exploration and discovery）
过去一年中，报告调研了145466名幼儿园学生，结果如下：
人均阅读量：约21本
人均阅读单词数：6865
其中，47%的书籍是由家长读给孩子们听的，26%是亲子共读，27%是由孩子独立阅读。
以下为幼儿园阶段最受欢迎的10本书：
一年级
阅读关键词：体验式学习
（Learning through experience)
过去一年中，报告调研了575319名一年级学生，结果如下：
人均阅读量：约41本
人均阅读单词数：21711
其中，27%的书籍是由家长读给孩子们听的，18%是亲子共读，55%由孩子独立阅读。
以下为一年级阶段最受欢迎的10本书：
二年级
阅读关键词：解决问题的技能
（Problem-sloving）
过去一年中，报告调研了790950名二年级学生，结果如下：
人均阅读量：约53本
人均阅读单词数：68189
其中，18%的书籍是由家长读给孩子们听的，10%是亲子共读，72%由孩子独立阅读。
以下为二年级阶段最受欢迎的10本书：
三年级—五年级
三到五年级，孩子们的阅读能力会继续提高，阅读篇幅也会更长，并学会从文字中收集信息。
在这一阶段，重要的是坚持阅读习惯，保持每天的阅读量。
三年级
阅读关键词：个人成长 自我发现
(the importance of personal growth and self-discovery)
过去一年中，报告调研了880628名三年级学生，结果如下：
人均阅读量：约48本
人均阅读单词数：148987
以下为三年级阶段最受欢迎的10本书：
四年级
阅读关键词：个人成长 自我发现
(Self-discovery and personal growth)
过去一年中，报告调研了866596名四年级学生，结果如下：
人均阅读量：约36本
人均阅读单词数：243061
以下为四年级阶段最受欢迎的10本书：
五年级
阅读关键词：友谊
(Friendship)
过去一年中，报告调研了8271896名五年级学生，结果如下：
人均阅读量：约27本
人均阅读单词数：302362
以下为五年级阶段最受欢迎的10本书：
《西方经典阅读》
《英语语文必读书精度》
……
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六年级—八年级
到了中学阶段，孩子们开始接触新的学科和更大的世界，他们的兴趣会更广泛，阅读可能会不再排在优先位置。
这一阶段，孩子们的阅读数量有所降低，书籍更要求质量“精”，为孩子的整体发展做铺垫，帮助他们解决各学科的难题。
六年级
阅读关键词：自我发现之旅
(the journey of self-discovery)
过去一年中，报告调研了509285名六年级学生，结果如下：
人均阅读量：约16本
人均阅读单词数：319236
以下为六年级阶段最受欢迎的10本书：
七年级
阅读关键词：克服逆境
（overcoming adversity）
过去一年中，报告调研了339267名七年级学生，结果如下：
人均阅读量：约11本
人均阅读单词数：305212
以下为七年级阶段最受欢迎的10本书：
八年级
阅读关键词：迈入成年期
(Coming of age)
过去一年中，报告调研了300775名八年级学生，结果如下：
人均阅读量：约9本
人均阅读单词数：313682
以下为八年级阶段最受欢迎的10本书：
九年级—十二年级
高中阶段，孩子们会把大部分精力都用于人生下一阶段的准备——
无论是进入大学、参加技术培训、服兵役还是参加工作。
这一时期，他们阅读的指向性会更明确。
九年级
阅读关键词：个人挣扎
（Struggle）
过去一年中，报告调研了57502名九年级学生，结果如下：
人均阅读量：约6本
人均阅读单词数：220185
以下为九年级阶段最受欢迎的10本书：
十年级
阅读关键词：个人挣扎
（Struggle）
过去一年中，报告调研了45499名十年级学生，结果如下：
人均阅读量：约5本
人均阅读单词数：233123
以下为十年级阶段最受欢迎的10本书：
十一年级
阅读关键词：探索人类存在意义 寻求自我认同
（The exploration of the human condition and the struggle for self-identity）
过去一年中，报告调研了30959名十一年级学生，结果如下：
人均阅读量：约5本
人均阅读单词数：235634
以下为十一年级阶段最受欢迎的10本书：
十二年级
阅读关键词：探索人类存在意义 主角与环境的抗争
（The exploration of the human condition and the struggle of the characters against their circumstances）
过去一年中，报告调研了22966名十二年级学生，结果如下：
人均阅读量：约5本
人均阅读单词数：247553
以下为十二年级阶段最受欢迎的10本书：
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