董宇辉的湖北之行上了热搜。
别看官方给予他高度的肯定和感谢，但依旧挡不住有些人质疑他“排场大”“搞特殊”。
这不是他今年第一次被质疑了。
“好多东西我是真的不懂，也没啥其他的原因。大家别误会，我就是害羞。男性内衣我也不讲，这跟歧视有啥关系？”“我删动态，就像是张无忌父母被围攻光明顶时一样，是以死明志，只是表达我的态度和立场。”董宇辉选择了修炼自己、成全自己、过好自己，不把自己的精力浪费在别人身上。“粉丝几千万，一年收入普通人几辈子都赚不到，他当然有选择。”他出生在农村家庭，无论说汉语还是说英语，都带着浓重的方言味，还被老师开玩笑说“董宇辉，我能清楚地从你的英语中，听出来你的老家在哪里”。大学期间，他兼职做导游。有次，外宾的飞机延误了，他打车去机场接人，被司机宰了一顿，等他把外宾送到酒店入住，兜里就剩下50块钱了，根本不够打车回去的钱，只能走回学校。好容易到学校了，因为太晚，宿管阿姨没给开门，只能在门口等着。双减后，他转型做直播，他把自己知道的都讲完了，观众还是那么一点点，屏幕上刷得最多的一条就是“长得这么丑，为什么要出来恶心人"，要么就是“你告诉我这多少钱？最便宜的价格是多少”。他发现自己擅长的东西，不被大家所喜欢和接收的时候，充满了自我否定。“小作文事件”越演越烈时，他吃不下睡不着，像个做错事的孩子一样，哽咽着坐在俞敏洪旁边，说着自己这儿不好那儿错了，不知道为什么大家喜欢他。后来他发现，世界各地的英语都有口音，每个人口音都不同，说话方式也不同，只要说的话能清楚表达自己的思想就好。他想通了，说话逐渐自如，越来越进入状态。多年后，他跟学生提起那个夜晚：“好多年后，当人们问起我，那一天晚上我是否感觉到孤单与漫长？我说恰恰相反，我看到的是漫天的星光和一路的歌唱。”他在直播间讲着那些他所知道的知识，笨拙地坚持着，不被看好，没啥收入，坚持了半年多。那年6月8日，他照旧拿着小黑板“胡说八道”时，人数从300涨到了500，又涨到了1000，到了下播的时候，涨到快1万人。第二天再上播时，一上来就是3000人，下播时，人数达到了3万，之后一发不可收拾，他彻底火了。他没有在巨大的赞誉中膨胀自大，也没有在巨大的呼声中被裹挟着去创业或跳槽，可能在别人看来不够杀伐果断，但他遵从了内心的选择。你会发现，他身上有一种力量，那就是不管何时何地都能找到自己的生存方式。有的内在匮乏，不知道自己喜欢什么，不喜欢什么，浑浑噩噩度日；有的不断给自己设限，认为自己这个学不会那个搞不懂，不愿意接触新鲜事物；有的特在意别人的看法，整天过得紧绷绷的，患得患失；说句不好听的，父母日日盯着孩子的学习成绩，脑子里都是：考不好怎么办？上不了好大学怎么办？以后找不到工作怎么办？殊不知，一个人格强大、内心充盈、思想丰满的孩子，即便陷入一时的迷茫、挫折、孤独和困境，也不会放弃自己，而是在其中寻找希望。我觉得，能鼓励孩子对自我和世界进行探索、帮孩子构建起完整的人格、快速学习任何领域的学习能力的教育，就是好的教育。很多人认为通识教育没有学科教育重要，可这些人忽略的一个事实——教育不是短跑，而是一场终身的长跑，恰恰是那些看起来对生活没有短期、直接影响的教育内容，才能决定孩子的一生。但话又说回来，通识教育虽好，但市面上课程良莠不齐，好的和不好的差距极大，如果选了不好的给孩子，其实还不如不学。订阅合辑赠价值617元的月度电子刊19期+畅听会员+英语新闻音频专辑适合年龄：8岁+（6-8岁也可）
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很多父母应该都发现了，虽然大数据和算法技术的飞速进步，给我们带来了信息获取的便利，也加速了算法喂食、信息茧房的过程。这10年间，自媒体的爆发，让我们看到了层出不穷的10万+，但激烈的情绪，极端的观点，也让我们忧心忡忡。
明明是1分钟冷静思考就能发现的舆论谬误，为什么却总有人趋之若鹜？
这些「新闻」不但扭曲了我们对社会的认知，也一定会危害我们的思考能力、审美格调。
成年人尚且如此，心智并未成熟的孩子呢？不问可知。
怎样避免杂芜的信息环境成为孩子成长的绊脚石？
这就是学堂推荐《给孩子的新闻分系课》系列最重要的原因之一，它可以让孩子收获：
面对周遭真伪难辨的信息，能够独立判断信息的真假，进行多角度的分析，发掘提炼信息中的价值点，引为己用；
在新闻中以小见大，掌握相关的历史背景、经济规律，观念冲突和利益博弈；
补全校园学习阅读量短板，学会用凝练的语言和讲逻辑的表述方式进行写作，提升孩子的书面表达能力；
养成忠于事实，而不是忠于某种观点和理念的习惯，学会用批判性思维看待问题；
从小拥有一种胸怀天下、胸怀人类命运共同体的世界观。
很多人不知道，博雅小学堂的创始人是《南方周末》资深编辑、哈佛大学尼曼学者（现今共有15名中国记者获得尼曼学者称号）。并且这个系列遴选的讲师都遵循一个原则：不仅是资深的传媒大咖，认知视野高于常人，更懂得如何与孩子沟通。一句话总结：这是一套孩子能听得懂、能吸收、能深入思考的好课。可能这样说，你感受不深，所以特意在四大周刊中，各选了一期给你试听，让你亲自感受一下：
语言平实、表达生动、逻辑清晰、案例丰富，孩子每天听这样的新闻热点，很难不成为一个拥有广博知识、独立思考的人，一个明辨是非的人，一个能听见远方哭声的人。订阅合辑赠价值617元的月度电子刊19期+畅听会员+英语新闻音频专辑适合年龄：8岁+（6-8岁也可）
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可能有的家长会说：“课程内容再好，可单方面输出的形式，孩子很难坚持听啊！”确实，被动学习不但难以为继，而且知识的吸收率极低，别说举一反三，听完整个内容就不错了。也正是因为这样，《给孩子的新闻分析课》设计了一套完整的闭环学习流程。四大周刊，每周更新一次，每次时长从十多分钟到三四十分钟不等，年中、年末还有复盘总结，一年共有4×55期音频，遇到突发新闻会及时加更，音频都可反复收听。孩子们听完老师的讲解，消化完新闻背后的知识和思考后，可以在评论区把自己的疑问、思考、见解发到评论区，既能跟同学们相互探讨，还能得到主讲老师的正反馈。孩子们的主动性很容易就被调动起来，兴趣倍增。在订阅周刊合辑赠送的电子刊中，通过对一个话题的多元思考，将碎片化的新闻嵌入孩子的知识储备中，巩固孩子的学习成果。里面的「不服来辩」、「小小作家」等与表达思辨能力培养直接相关的版块，鼓励孩子大胆说出自己的想法，更逻辑化、结构化地表达出来，也能锻炼写作能力。不论你是《给孩子的新闻分析课》系列的老用户，还是正准备订阅的新朋友，只要在团购期内订阅《给孩子的新闻分析课》合辑，我们不仅附赠19期月度电子刊（2024年全年12期+2023年6月-12月7期）、畅听会员、英语新闻音频（2024年12月完更，周更2节），还会在2018年至今的《给孩子的新闻分析课》系列中，选出62期最精彩、最具代表性的课程组合成一档新闻精选刊音频专辑（仅4月10日-4月15日订阅赠送），供老朋友温故知新，新用户抢先学习。孩子听导师讲解，可以输入知识，理解脉络因果，掌握批判性思维；课后参与留言讨论，输出独立思考，通过这个过程，更可以让孩子学会读新闻、理解新闻，将新闻化作人生成长道路上的助力。多年之后，等孩子长大了，每一则新闻的具体内容，他们也许早已忘记。但是，每一则新闻背后的逻辑和思考，润物细无声，终将持续影响他们的人格、心态、素养。订阅合辑赠价值617元的月度电子刊19期+畅听会员+英语新闻音频专辑适合年龄：8岁+（6-8岁也可）
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