1. 
清明上午，与李大钊先生的后人一起，陵园扫墓。然后，对北大的大钊班的学生们讲了一堂“微党课”。
108年前的春天，大钊先生写下《青春》，盼望当时的中国，“肃杀郁塞之象，一变而为清和明媚之象矣；冰雪冱寒之天，一幻而为百卉昭苏之天矣。”
此刻的中国，清和明媚，百卉昭苏，大钊先生所畅想的，已经和正在成为现实。
今天的人们，又能为未来的孩子们做些什么呢？大钊先生说：“我们要利用现在的生活，而加创造，使后世子孙得有黄金时代，这是我们的责任。”这句话，也是今日的我们该有的自觉。‍‍‍‍‍‍‍‍‍
2. 
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。‍‍‍‍
北京的花，开得毫无征兆。头天还是寒冬，隔夜却是怒放，真像大钊先生所写的，“一幻而为百卉昭苏之天矣“。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
前次夜爬香山，感觉不过三周多前，那时还在踏冰踩雪。‍‍‍‍‍‍
此时已经满园春色，游客摩肩接踵。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
诗人说，看花要趁早，“若待上林花似锦，出门俱是看花人。”诚不我欺。

办公室前，杂花生树，群莺纷飞，黄发垂髫，同享春光，其乐融融。‍‍‍‍‍‍‍‍
3. 
晚上，小花稚声诵读《江南》：
江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
这首诗写的是鱼儿在莲叶间嬉戏，每一句都是动态，平白地描述了鱼戏动作。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
从鱼儿的“动”之中，我却读出了“静”。‍‍
诗人的眼，该是多么的静，才能观察到鱼儿戏在莲叶间、莲叶东、莲叶西、莲叶南、莲叶北。‍‍‍‍‍‍‍‍‍
诗人的心，该是多么的静，才能深得其趣，且丝毫不嫌重复和麻烦，逐句写：鱼戏莲叶间、莲叶东、莲叶西、莲叶南、莲叶北。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
这位诗人，不就是那个静静地观看蚂蚁搬家的孩子吗？不就是那个盯着麦苗听到拔节声音的老农吗？‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
万物静观皆自得，真心羡慕静心人。‍
4. 
如何能静呢？朋友发来一幅四句：‍‍‍‍‍‍
我问沧海何时老，清风问我几时闲？‍
不是闲人闲不得，能闲必非等闲人。‍‍‍‍
读明白了，我为什么闲不得静不得？是因为还没有到“能闲必非等闲人”的境界。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
5. 
江南无所有，聊赠一枝春。
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