01
前几天，我听了英伟达创始人黄仁勋的一次演讲，英伟达是现在全球最炙手可热的公司，因为他们研发的芯片是所有AI应用的大脑和灵魂。
那次演讲里，给我启发最大的一句话就是：
“AI+生物学”，这个叫做生物工业化新时代，而这个时代将成为人类历史上的下一次工业革命！
因此，他建议孩子们多去接触AI，多去学习生物，这才是未来最有竞争力的领域。
最近硅谷大裁员，就连我们公司，那曾经的科技巨头，也在进行新一轮裁员，甚至全球裁员高达4250人。
下面这张图，就是硅谷各大科技巨头这几年的裁员人数：
因为AI的崛起，导致不少岗位开始被替代，我们公司不少产品线也被砍掉，很多曾经无比重要的岗位现在都已经可有可无。
时代的一粒灰尘，落在个人头上，那就是一座山！
我有时就在想，我们的孩子将来可以该学什么，才能在下一个时代能够保持竞争力？
而黄仁勋的那番话，给了我不少启发，让我想起了咱们国家前几年出台的“十四五规划”。
在这份规划里，国家定义了7大科技前沿攻关领域，这是我们国家未来着重发展的方向。
这份科技攻关7大领域，其实主要就是三个大方向：
第一个是人工智能的大方向，包括集成电路、量子信息、新一代人工智能，都会为这个大方向服务。
第二个是生物科技的大方向，包括脑科学、基因、临床医学和健康，都是为这个大方向所服务。
第三个是太空地球的大方向，包括深空、深地、深海的研究和探测。
这些都是国家乃至于世界未来的发展方向，而如果孩子对这些方向有所建树的话，将来也会走在时代的前列。
因此，我想基于这些大方向，给孩子找一些相关的书籍。至少让他们从小接触这些前沿科技，了解科学家们探索研究的过程，多一些人生的启发，将来也能有更多选择的机会。
02
一个月前，我曾经收到李剑龙博士给我寄来的样书，这是他最新创作的《漫画强国科技》以及《漫画四大发明》。
剑龙博士是我的老朋友了，他是中国著名的儿童科普作家，他之前创作的《物理大爆炸》、《动物大爆炸》等等科普漫画，都是孩子爱不释手的书籍。他的作品甚至还获得了中国图书界的最高荣誉——文津奖。
他在寄给我这套样书的时候，给我讲了一个故事。
当年在浙江大学读博士的时候，他经常在食堂里看到一位穿着非常朴素的老爷爷，后来才知道，这位老者就是咱们国家著名的中科院院士唐孝威老先生，老先生也是中国原子弹工程的科学家。
老先生的儒雅、淡泊、博学、坚持，对他的人生触动很大，他发现咱们国家从成立时候的一穷二白，到现在的富饶强大，就是因为有像唐老先生这样一代又一代的科学家们的努力。
他很想写一本书，告诉孩子们如何向这些老一辈的科学家们学习，学习他们思考问题的方式、探索求学的态度、科技创新的勇气。
最重要的是，让孩子明白自己的使命感和责任感，知道好好学习，用自己的聪明才智为这个国家和人类谋福祉，这样他的目的就达到了！
这就是这两套书诞生的原因。
另外，这几年的中高考，无论是数理化，还是大语文，常常都会结合中国科技来命题。
比如有一年的高考语文，考核的就是让孩子基于“北斗卫星”写一篇命题作文。
因此，如果孩子从小多了解一些中国科技，那么无论对孩子的创新思维培养，还是人生目标建立，甚至应试教育中的考核，都会有很多的帮助。
《漫画强国科技》是贴合国家未来的发展方向来写的。
它一共有4本，选择的都是荣获国家最高科学技术奖的，最高科技的项目，给孩子讲述人工智能和生物科技这两个国家最重要的发展方向。
因此，这套书被列入了“十四五国家重点出版物”，是国家都在推荐孩子读的科技书籍。
《漫画四大发明》是讲述中国古代最璀璨的四大发明。
借着这四个发明会带孩子体验古人发明创新的整个过程，了解这四大发明对中国乃至于世界的意义，从而帮助孩子培养创新意识，树立远大的梦想。
03
《漫画强国科技》选择的是改变中国、震惊世界的四大科技成就。
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书的背景介绍
这四个项目都获得了中国国家最高科学技术奖，或者国家自然科学一等奖。
千万别小看这两个奖项，它们可是中国科技领域“诺奖”一样的存在。
国家自然科学一等奖，自新中国成立以来仅仅颁发过23次，得奖的人都是咱们国家顶级科学家，像华罗庚、吴文俊、钱学森等。
中国国家最高科学技术奖也相当有分量，它是由国家主席亲自签署、颁发荣誉证书，获奖者也都赫赫有名，比如袁隆平、屠呦呦、李振声等。
而剑龙博士分成了两大方向给孩子介绍这些强国科技。
一个方向是人工智能：
这本书是“中国超级计算机”。
  • “中国超级计算机”结束了曾经被外国人封锁超算技术的局面，刷新了中国计算速度，使中国在计算机科技领域变成世界强国。
另一个方向是生物科技：
有三本，分别是“中国分子设计育种”、“澄江动物群”和“中国黄土地”。
  • “中国分子设计育种”解决了中国十几亿人的吃饭问题，不仅保障了咱们国家的粮食安全，让中国在育种、基因工程、粮食安全领域变成世界强国。
  • “澄江动物群”为世界揭开了一个常年萦绕在学界的物种起源之谜，是古生物科学领域的震惊世界的关键突破，让中国在古生物学领域变成世界强国。
  • “中国黄土地”更是溯源了中华文明起源之地，揭开了黄土高原的成因及其埋藏的地球气候秘密，让中国在地质科学领域成为世界强国。
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书的特点
就比如说下面这本“中国超级计算机”。
人工智能时代，最重要的就是“算力”，像现在英伟达这个芯片公司为什么能够如日中天，就是因为他们生产的AI芯片，能提供基础算力。
因此剑龙博士写了这本“中国超级计算机”，给孩子看看，“超级计算机”对人类是多么的重要，而中国科学家又是如何从无到有，研发出震惊世界的“超级计算机”的。
它分为六步来给孩子讲解。
第一部分：从生活场景引入
故事一开始讲的是1999年的国庆阅兵的前夜，突然天降大雨。
人们都很焦虑，生怕这突如其来的大雨会破坏第二天的国庆阅兵，可是咱们故事的主人公——“超级计算机”登场了，它告诉人们别慌，根据它的计算，第二天风和日丽。
它其实是引发孩子观察现象，从一个生活的场景入手再去思考。
第二部分：铺垫关键知识
这就引出了超级计算机的介绍：原来它跟普通计算机不一样，它能进行海量的计算，帮助科学家们短时间内就能从海量数据中分析出研究结果。
从生物医疗到建筑工厂再到天气预报，有了超级计算机的帮忙，科学家们本来需要几年、几十年计算的东西一天就能搞定。
了解了这些背景孩子才能更好地理解科技原理！
第三步：展开讲解在实际生活中的运用
孩子会好奇，为什么“超级计算机”能帮助别的行业呢？它是如何协助进行数据分析预测的？
这里就用了踢足球的例子，计算机会分析足球的运行轨迹，从而判断这球每时每刻会出现在什么位置，最后能否射入门中。
接着他还带孩子看飞机飞行、大桥稳定性、船只航行、核反应堆的各种数据模拟。
这样科学家都不需要做实际的实验，就能验证那些实验数据是否可行。
你看通过图文结合的形式，孩子一下子就能理解。
第四部分：拆解技术原理
那么超级计算机是怎么实现的呢？是跟普通计算机一样吗？
于是书里开始拆解计算机的原理，先从普通个人计算机讲起。
接着讲到超级计算机的核心——CPU。
而如果想实现更高的计算性能，科学家们开发出互联的方式，通过多CPU的并行计算，从而提升运算性能。
第五步：中国科学家的创新
那为什么中国没有“超级计算机”呢？
那是因为西方对中国进行科技封锁，先进的科技和设备是不卖给中国的，所以中国科学家开始了自主研发的道路。
因为之前没有技术积累，研发的路上遇上遇到好多好多的问题，最后以金怡濂为首的科学家们终于攻克了一个又一个的难关，成功研发了属于中国人自己的“超级计算机”。
这就是这本故事的主人公“神威一号”，而金老也被称为“中国计算机之父”。
自从有了它，中国人的科技有了长足的飞跃，中国人的生活也有了翻天覆地的变化。
这就是科技的力量，它在一个个不起眼的角落，改变着人们的生活。
第六步：科学小问答
每本书的最后还有一个谢耳朵博士小问答，为小读者解答阅读中可能会遇到问题。
其它三本书也是按照同样的逻辑进行，看完后，孩子就能对这个领域的科学知识有了更深入的了解。
04
看完《漫画强国科技》就已经让我热血沸腾，我目睹了中国科学家是如何从一穷二白中，冲破科技封锁，实现一个个举世瞩目的科技创新的故事。
孩子也能从这些人工智能、生物科技的方向中，有更多的启发和思考。
可是我却产生了一个问题，我问剑龙博士：
“这些人工智能、生物科技的强国科技好是好，但是是不是离孩子有点遥远啊？他们现阶段又该怎么做呢？”
于是剑龙博士又推给了我他另外一套书《漫画四大发明》，他说这套书能回答我的所有问题。
这套书不仅仅是给孩子讲四大发明，而是会见微知著，让孩子观察古人是如何从一个个小的问题入手，最后实现举世无双的创举，并且影响中国乃至世界的。
就拿造纸术这本来说，书里把造纸术的介绍分为了几个部分。
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第一步，介绍这项发明
他会给孩子介绍中国古代的造纸术是啥样的。
给孩子讲解造纸的过程。
进而剖析这背后的物理、化学原理。
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第二步，为什么会产生这项发明
上面对造纸术本身的讲解已经足够详细了，可是那仅占了全书一半的篇幅，另一半却围绕其它方面展开。
他会问孩子：“造纸术是怎么发明出来的？”
原来在蔡伦发明造纸之前，就已经有纸发明出来了。
不过蔡伦最大的贡献，是基于前人的成果发扬光大，将技术做到精益求精，将成本降到最低，从而能生产出普通老百姓也能用得起的纸张。
看到这里，孩子会明白：
原来发明创新并不是要你从头去创造一个东西，而是站在前人的肩膀上，学习前人的精华，最后不断改进并发扬光大。
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第三步，发明对中国和世界的影响
中国古代有很多发明创造，为什么偏偏是“造纸”被列入四大发明呢？
这里就开始讲解造纸术对中华文明的影响。
包括对科技进步的影响：
对文化发展的影响：
以及对世界文明的影响：
还有如何助推世界经济的发展：
看到这里，孩子会明白：
为什么有的东西是中国人发明的，而有的东西是外国人发明的。
这并不意味着，如果中国人发明的，就说明中国人高人一等；而如果外国人发明的，就说明外国人高人一等。
其实每一项发明都有特殊的历史条件和背景。
不能说我们现在科技落后了，就觉得自卑，不如别人；
也不能说我们以前有傲人成就，就可以狂妄自大，看不起别人。
我们需要更平静、更理性地看待技术发展和社会变化的关系，我们的发明是为了让我们国家、让这个世界变得更好，让人们都能安享快乐和繁荣！
这才是让孩子读这套书的意义！
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还有一套漫画我也想推荐给你们，它叫《哇哦！中国科技了不起》。
这套书也是前面两套书的创作团队参与创作的，它取材于中国科技的重大突破，并且书籍还获得了中科院院士的推荐！
这套书是《漫画强国科技》非常好的补充！
因为咱们国家的“十四五规划”定义了7个未来国家重点科技攻关领域，包括人工智能方向、生物科技方向，另外还有一个方向属于太空和地球。
《漫画强国科技》主要围绕的是人工智能和生物科技两大方向，而《哇哦！中国科技了不起》则花了更多的篇幅在太空地球的方向上。
因此在这套书里，我们能看到很多中国科学家对地球、太空探索的新科技和新创举。
我们能看到鼎鼎大名的北斗卫星导航系统，它打破了欧美GPS的垄断，让中国人从此有了自己的卫星导航。
记得前两年的高考作文题，有一篇就是关于“北斗卫星”的命题作文，孩子如果看了这本书，就会多一些素材积累。
我们能看到南仁东老先生一手创立的全球最大的射电望远镜，它被称为中国的“宇宙之眼”。
老先生已经不在了，可是他的创举却打开了中国人探索宇宙的大门，更是激发了孩子探索的勇气。
我们还能看到中国人研发的“液态阳光”，它能将太阳光转化成人类可以应用的能源，取之不尽，用之不竭。
它能让孩子知道保护地球的重要性，如何用科技的力量保护地球环境，维护人类的家园。
06
剑龙博士的书得到了包括清华教授、中科院院士等很多科学家的推荐，我在封底看到两位中科院院士写给孩子的推荐语。
他们说，想借这套书告诉孩子，他们那一批中国科学家们长期探索、潜心钻研的足迹，希望孩子们学会像科学家一样思考，提出问题、分析问题和解决问题，让他们充分体验科学和艺术的融合之美。
看完这套书后，我心里是满满的感动，我特别希望将这套书分享给你们！
希望孩子们读完后，
能领略中国科学家们的锐意进取、自强不息的精神；
能体验前辈们研究探索、科技创新的过程；
能在心里种下一颗希望的种子，未来为这个国家、为全人类去创造更多的奇迹！
这次的三套书互相补充，不仅能带孩子眺望从古至今中国在科技行业取得的领先成就，还能带娃体会科学的艰辛和科学发现的偶然性。
所以，我特别推荐大家三套书一起购买！
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