今天要推荐的,可以说是
我心中No.1的教具系列七彩思维新出的一套:魔力小方块

为什么着急想要,因为我这两年把学前要掌握的数学知识早就规划成一份进阶路线。很多知识点都需要借助辅助道具
因为我发现,如果只是一页练习,哪怕是游戏题,他都跟我说不想做。后来我就拿各种小圆片或者积木之类,反而比较配合。
我就很明显地体会到,数学一旦变成看得见,摸得到的,可以具象理解的概念,孩子就能把数学玩成乐趣。
这些道具在教学上的专业叫法是教具。很多国际学校的数学课,几乎不会让孩子刷题,而是配合数学教具动手来演示。可能妈妈们比较熟知的福禄贝尔、蒙氏……
我自己买过的教具种类也不少,有国外一些品牌的,价格肯定是贵,东西不算多,拓展性上来讲,没有指导的话,真正的学习干货其实没多少,我一般先自己研究透再教孩子,所以是否选国外品牌就看个人时间和品牌偏好了。
而之所以喜欢七彩思维的,是确实觉得它家这套对提升数感和空间想象力非常有帮助,关键有指导,不考验家长
大家知道,数学启蒙有两个关键点:“数与量”和“图形与空间”,能把两者结合得好的教具,真的不多,这套算一个。
但是它一大盒才100多,一节早教课的钱就搞定了,比起专业教具价格上更接地气,很容易接受。
关键它是我买过的几款里,最能支持孩子从具象→抽象的思维过度,比照搬书本讲要清楚的多。内容大都是围绕着数学和逻辑去设定的,玩透的话,数学思维能提高一大块。
并且它是以游戏化的方式,偏重游戏性的形式真的会更符合学前年龄段孩子的学习特点,我感觉孩子接受度很高。
还配了整整三大本指导手册,全部玩法可以说挖掘到0死角了。相比国外教具中规中矩的简单玩法,这套我根本不用担心几次吃灰。值得一提的是,它不会一味地往深了拔高,难度设定都是在尊重幼儿发展规律的基础上进行的。
有不清楚的内容你还可以扫码看官方的视频教程
打开里面,有320个不同颜色的“小方块”,分为14种色彩,大部分游戏内容都是用这些小方块来实现的。
千万不要小看这些方块教具,虽然看似简单的设计,但操作性、便利性都非常实用。(顺便一说:我一直觉得要入数量多的,为啥呢?因为不仅可以拓展到100以内的加减法,此外还是学习数学、逻辑的利器。)
比如数学启蒙,就很适用这套教具来打通思路
  • 小一点孩子可以用来认知数字、形状、颜色等基础概念;
  • 大一些之后,还可以通过数的大小、数量的比较等深化对数的感知,培养数的直观感觉,进而在数的合成与分解游戏中轻松学会加减法。
而且除了平面维度,它也是很好的空间启蒙的工具,能够引导孩子们理解基础的几何形状,如正方形、长方形、三角形、平行四边形和梯形。理解基本的几何关系,如平移、对称、旋转等。
刚开始我是有一点觉得它的年龄段适合低幼,但越往后面越发现它的玩法跨度大
比如数学思维中的“比较”,它是将不同颜色小方块的数量,按照有序比较→无序比较→复杂比较来进阶的。
有的玩法甚至对应了小奥的题目,比如比较路线长短的题,很多孩子一上来找不到方法,但我给孩子看这个题时,他竟然一下就看出来可以用数方格的方法,我当时是有一点小得意的。
再比如“对称”的概念,是小学二年级要学到的,老师会讲轴的概念,这个轴实际是很抽象的,但是这套启蒙会让孩子把对称理解成照镜子,摆对称图形的时候,不仅观察颜色,还要观察位置,讲得非常具象,说要和镜子贴在一起。
先摆出离中线最近一行小方块对称的另一半,再摆出离中线第二近的,最后摆出离中线最远的一行小方块的对称的另一半。还有更高阶的玩法待会后面说。
它还能用来帮孩子打通逻辑思维。比如路径规划游戏,之前我都是专门买过类似玩法的桌游,一套就小200,而用这套自己就可以出题玩。
我经常先画出一条路线,注意别有交叉和重叠,转弯的地方就用它里面的三角图案当斜边。
然后加入避开障碍物的玩法,比如从起点到终点,必须绕开红色方块。
再综合各种因素规划路径,比如绕开红色方块的同时,必须按顺序经过绿色方块。
居然很形象地呈现了方向、位置、距离这些空间概念,而且玩法可以层出不穷。
更牛的是,在数学、逻辑思维启蒙的工具之外,这套还把艺术拼搭融合在里面
有段时间我非常忙,周末的早上,我在工作,他就坐在我对面自己拼图案。

刚开始照着题目拼,拼好就美滋滋地给我看。再后来他玩腻了基础图形,就开始自己拼图案,方块很多,足够他天马行空地创意。

我晚上有时间也会陪他一起,有时候我先拼一个简单的图形,比如我拼一个卡通小标笑脸,然后让孩子尝试变换局部小方块,变成另外一个表情包,
相当于小拼图了

可以随意摆放,玩法非常有开放性,上手零门槛,拿到就能玩,相比拼插类的,对两三岁的低幼宝宝也友好。
实在不知道怎么引导孩子,也可以根据指导手册按图索骥,题目类型相当丰富,不怕玩腻 。
学龄前3-7岁的孩子,我感觉一套就满足了早教启蒙方面大部分的需求,一直到小学,覆盖了数学关于数量、比较、序数、数的分解与组合、几何图形、对称图形,以及矩阵、数独等数理逻辑概念,很多都有涉及。
下面我结合自己带娃玩的经验,简单介绍一下它的多种玩法。
1.数学启蒙与空间组合
这套魔力小方块我一直觉得是数感练习神器,从认识数量、比较多少、序数,到数的合成、分解,再到高阶段的一些运算,都能它来演示。
平面
很多家长发现孩子上小学之后,计算特别挠头,原因在于从小没有建立好数与量的关系,这是数学最最底层的基础。
数的量与数符号,是幼儿容易概念混乱的内容,所以为什么有的孩子顺着数认识,跳着问就反应不过来。与其将来刷题,不如从小就从强化他建立“量感”。
最简单的,就是建立数与量的对应 。可以利用魔力小方块特制的操作板,让孩子直接把数量具体化,一看就懂,很容易建立数与量的对应关系
在操作板的任意一行从左往右摆几个小方块(10 个以内),让娃读出上方对应的数字,非常直观 ▼
还可以加点难度,在操作板上的任意一行摆放,让他排除方向、位置和颜色的干扰▼
认识数量的过程中,接着让他们逐渐认识一些数量概念,如“多”、“少”、“相等”、“比较大小”等。哪行长,数量就多,非常直观。这个过程也是教会孩子从主观感受进阶到客观事实。
再试试两侧摆,任意行和列摆,还能一下看出来吗

再来序数,也是解决许多数学问题的基础,如寻找物品、描述位置等等。我也会给他一些干扰,从头一行的第几个,变成第4行的第3个,第4行的第7个这样。指导手册上也有这样的练习,摆完竟然是朵小红花
我家娃已经快5岁了,现在会教他一些数的分解与组合,为后续的加减运算打基础。
比如用黄色和蓝色小方块排满一行10个,有几种摆放方式呢?其实就是用凑十法,类似十格阵的游戏。
反过来,将这些小方块分成两部分,拿走一些后,还剩多少个呢
我还会教他一些策略,比如先将有空格的行填满,用凑整的办法,算起来更快。
等这些熟练之后,就可以尝试较大数量的运算。可以用1个红色小方块代表10,蓝色代表1,如果减去15个,还剩多少?显然只拿走13个还不够,15-13=2,还需要拿走2个,所以要将1个红色方块用10个蓝色方块替换回来,再拿走2个。这不就是进退位的具象化嘛!
空间
等孩子能做简单运算后,就可以引入几何的概念了。
从基本的几何图形开始,理解图形的特点,奠定对几何图形整体认识的基础概念
引导的时候,可以从熟悉图形的扩大、缩小,慢慢推进到旋转变化,孩子不知不觉就培养了空间方位感和图形辨识能力
比如对称,小学1-2年级就会用到,也是数学启蒙中比较重要的一环,可以带孩子一起提前研究一下,轴对称、中心对称、旋转对称。

更高阶的玩法是借助对称线完成图形的旋转,顺时针旋转90°的样子,逆时针旋转90°的样子
这套的指导手册里有不少左右对称、上下对称,及中心对称的内容,带着孩子摆一摆,学会从离中线更近的一行摆起。
左右对称的图形,沿着中线对折后,左右两边是完全重合的
上下对称的图形,沿着中线对折后,上下两边是完全重合的

中心对称的图形,沿着中线上下、左右对折两次后,四个部分是完全重合的
2.艺术探索与创造
认识并了解对称图形的特征,不仅能增进幼儿的空间观念,还能培养艺术思维。
比如用 4 个双色小方块,可以组合出多少种图形
会拼一些简单的图形后,可以接受更高的挑战,根据给出的轮廓,按要求拼出一些图形
借助学过的对称知识,组合拼搭出各种情境画
规律图案游戏也是我特别会让他联系的,通过观察、分析找规律是锻炼逻辑思维的一个重要环节。
还有更烧脑的符号替代玩法,我这种记性不好的玩不过孩子。
同样是这些符号,能变换出多种图案。
3.逻辑推理与问题解决
有了之前玩几何、对称的经验,进阶到逻辑训练就更容易。
观察我摆放的横行和竖列的小方块,让他想一想,下面要摆哪种颜色的小方块呢
换成拼色的,将小方块分成两部分——左下和右上来看,当左边和上面。小方块的左下和右上有颜色相同的部分时,下方对应空格中为该相同颜色的方块;当左边和上面小方块的左下和右上没有颜色相同的部分时,则为空格
观察发现重复模式,找出其中的规律,也是小学考核的内容

还有矩阵玩法,让他在操作盘要求放不同颜色的小方块。比如,每行和每列的方块颜色和数量都必须是 2,那他就需要分析已摆放好的方块,再将剩余的空格填充完整,使每行和每列都满足要求。
可以用多种方法摆放同一规则的颜色矩阵,和比较复杂的颜色矩阵
数独也能用它操作,操作盘够大,4宫格、6宫格、9宫格都可
还有就是前面说过的路径规划游戏,在网格中,有小动物、食物或障碍物、目的地,用小方块设计路线帮助小动物到达目的地,过程中拾取食物或避开障碍物。
总之,从学前数学启蒙到逻辑思维,用这些小方块几乎都能给孩子安排得明明白白,多种角度全方位练习,非常清晰直观。我感觉对孩子幼儿园到小学的思维发展帮助还是挺大的。
小方块做工也挺精细的。手感光滑没有毛刺。
用完后再放回到自身的收纳箱,盖上操作板,规整也利落。
之前原价198元时我就确定要入了,现在品牌方在做活动,团价168元,真心觉得有需要不要错过。
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