小小常在四年级上学期，跟着北大动物学博士张丹老师上了自然博物课，第一个主题是昆虫。他超级喜欢，尤其对那些昆虫的标本和包裹着虫子的琥珀爱不释手。

他本身就是一个昆虫迷，在三年级的时候，我每个周末都会带他去家附近的虫子馆，看看有什么新虫子来了；家里养过竹节虫和彩虹锹甲，我还时不时带他去山里夜采。
所以，这个自然博物课，真的是他上的各种网课里，最喜欢的了。但是，到四年级下学期，我不得不狠心暂停了这门课，因为——实在没时间了。我们在海淀这个小升初非常卷的地方，四年级下开始，我们要把更多的时间放在对升学更有帮助的数学和编程上，人文创作课是写作文，也不能不上，再加上他自己想去打围棋升级赛，也是很花时间的一个事，周末里还有一整天是他运动娱乐日，不安排任何网课……算来算去，实在是再挤不出时间来上自然博物的课了。
我跟小小常约定了，等暑假期间找个时间集中来看回放——学而思网校的回放系统做得非常好，能达到直播体验90%左右。现在，就只能暂时把他的心头好放一放。
说实话，我觉得有点懊恼——要是早点接触这个课就好了。如果是孩子在大班到三年级之间能接触到这个课，没有现在小升初这么大压力的话，肯定可以第一时间完完整整地上完这个课。跟着张丹老师学习， 一年时间，变成一个上知天文，下知地理，中间知道生命演化、人体奥秘的小朋友，想一想睡觉都能笑醒。
所以，我现在对大班到三年级的小朋友家长，都是按头安利这个课——以后真的没时间了，趁着孩子小，趁着他们对自然万物还感兴趣的“自然敏感期”，一定让他们学学这个学而思的王牌“自然博物课”。
去年就跟着常爸入了这个课的爸爸妈妈们也表示，上过这个课之后发现，之前觉得科普太高深孩子看不懂、或者不喜欢，那真心是没找对资源。
这种：
  • 讲天文给你真陨石；
  • 讲航天给你太空种子；
  • 讲昆虫给你8个虫子标本；
  • 讲地质给你十几种野外采集的宝石随便玩；
  • 老师自己就是科考专家，各种科普知识深入浅出，各种精彩野外探险故事信手拈来；
  • ……
幽默有趣、深入浅出地将深奥艰涩的科普知识化繁为简的科学课，孩子不爱听？怎么可能？不但听，而且是反复听，听完还要四处给别人科普显摆的那一种！
而且对比线下甭管是动辄300-500元+/次的自然探索一日营，还是大几千起步的假期科考营。
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常爸这里先给之前不了解学而思自然博物课，昨天也没听常爸和张丹老师直播的家人们划个重点：
学而思自然博物课可以说是孩子们的生物和地理启蒙课，内容覆盖到小学科学课乃至初中地理和生物必修课的大部分内容。
自然博物课的主讲老师张丹老师是北京大学博士，中国科学院博士后，以及自然科考专业人士，是绝对大咖级的老师亲自授课！
它最大的特点就是通过引导孩子触摸与探究真实取材于自然的“天然教具”来普及自然科学知识，让孩子了解自然科学的整个体系，并帮助他们梳理出一个天-地-生的全面知识架构。
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月球的陨石非常的稀少，能被人类找到的都属于小行星代，能让孩子拥有一颗月球陨石的机会实在太难得了！并且是只抽不卖！
所以，今早8点，务必要蹲守常爸直播间哟！
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咱们此次给大家推荐的是即将于4月开课的自然博物课的最新课时包，时间横跨4-8月，共涉及6个知识主题：
首先，六大主题包括：地质、微生物、人体、古生物、昆虫、水陆动物，每一个都是能够极大引发孩子好奇心，也对孩子未来生物、地理学习超级有助益的干货知识！
其次，本次6个主题的教具全部是经典和稀缺的：
微生物主题的千元品质教学级显微镜：
跨越千年的古生物化石：
真实的昆虫标本：
来自亿万年前的虫珀（每一个琥珀里都带虫子，放在太阳光下看会更非常明显）：
取自天然的各种矿石、水晶：
水陆生物标本：
无须讳言，标本是天然的教具，不仅成本高，且是不可再生的资源，孩子们去博物馆想要看到这些都只能是隔着玻璃远观而已，而在自然博物课的课包里，却可以拿在手中，尽情探索，更重要的，是属于孩子自己独享的！
第三，除了课程内容本身干货满满，张丹老师还将引导孩子们用科学的方法进行学习，并用她独创的图像学习法、口诀记忆法，帮助孩子们记忆与梳理知识，梳理出天-地-生的全面知识架构。
口说无凭，这里先给大家展示一下咱们4月即将开课的地质主题——地球宝藏探险家的实物教具吧！对于日常出门玩都喜欢捡石头当宝贝的孩子来说，这个教具盒子本身就绝对会是他们的心头好了！
因为孩子将拥有：
地球岩石圈的三大代表！拥有它们就约等于拥有了世界上所有类型的岩石，酷不酷？！
真正的月光石、粉水晶、紫水晶……绝对真实的宝石标本！
蓝铜矿、黄铁矿、滑石、方解石等等……
在张丹老师的课堂上，孩子们可以直接利用这些取自自然的真实教具，学习各种地质相关知识，以及鉴别石头的技巧！
这可和咱们在博物馆里隔着玻璃看以及从绘本图片上看的感受太不一样了，大自然在石头上留下的自然痕迹，咱们都可一一触摸与解读！而有了这些背景信息的加持，相信家长也不会觉得孩子捡石头是个又脏又无聊的事情了！
而且，咱们功利一点说，关于地球的圈层结构、地形地貌的形成都是初中地理会考的必修内容。说实话很多七八年级的孩子都说地理学着没啥意思，地图看不懂，都是枯燥的知识点，有了张丹老师深入浅出的介绍以及触手可及的研究物料，咱们其实已经对相关内容的基础都心里有数了，未来学习起来也更容易不是？
五月份，咱们课程设置的主题是《微观世界趣发现》！常爸可以保证，这个主题内容一定会引发孩子极大的兴趣！
首先这套课程教具本身就直接给娃上硬货，随课包附赠每个孩子都渴望的显微镜！此外，这一期的动手的环节太吸引人了，它直接教孩子制作细菌培养皿，然后再用显微镜进行观察。
平常咱们说了一万次饭前便后要洗手，否则有细菌，孩子都会说，我手不脏啊，这次可是能够亲眼看看到底有多少细菌，以及这些细菌都长什么样子了！！！
还有妈妈们最头疼的娃刷牙老糊弄事的问题，通过教具套装内的牙齿微生物显色剂，也一定会让娃大吃一惊，以后肯定会好好刷牙！
这部分内容等孩子们在上到八年级的时候都会接触到，而且动手实验的机会可能还没有张丹老师的课堂实验以及教具盒子这么多~
说到这儿，是不是会有家长担心这么深奥的知识孩子坐不住、听不懂呢？
别担心！张丹老师会通过引导孩子动手操作观察，并且用孩子能够听懂的简单风趣的语言，把抽象的科学自然知识传递给他们。不但孩子听得津津有味，大人陪孩子一起听也会大呼过瘾的！
除了取自大自然的天然教具之外，孩子会十分受益于自然博物课的另外一个点就是，学习的方法和习惯！
张丹老师是自然教育领域真正的科学家，她将科学研究的方法融入了给孩子们的课程设计与执行中，观察现象、提出问题、作出假设、设计实验、得出结论，通过自主探究式课堂提升孩子动手实践、分析问题、总结提炼的能力。这样的思考方式与学习习惯是可以复制转移到孩子的所有科目学习中的！
咱们以小小常最喜欢的昆虫课为例来给大家说一说。
平常小小常看一些和虫子有关的科普纪录片，也就是看看而已，但是这门课程不同，它的内容完全是围绕盒子里的教具而展开的：
第一步：拿着咱的虫子标本学习观察记录昆虫的特点，并严格按照科学探究的步骤，从观察到提出问题、做出假设和设计实验一步步推进，最终通过实验结果推导出结论。
这样比对着自己手中的真实标本学习，是不是太清晰太带感啦？
老师通过实验结果，帮助孩子了解：提出问题后如何通过观察、总结、提炼得出自己的结论？对于生物学习来说，这就是最基础的方法啊，不需要等到初中，咱们玩着就慢慢培养了！
第二步：通过动画片和讲解学习昆虫的亲戚节肢动物们，扩展自己的昆虫知识外延。
孩子对于昆虫可能因为好奇而产生三分钟的热度兴趣，如何将这个热度延长，那就得给他们点儿真东西了！除了研究咱们眼前的昆虫标本，专业的老师还会将这个兴趣点扩大，由点及面地牵引出更多的内容，吸引孩子深入探究的兴趣！
老师的讲解特别风趣幽默，旁征博引，常爸听着也觉得自己涨了不少知识！而且父子在同一水平线上共学，然后一起讨论的feel真是太棒了！
常爸这还只是给大家随便介绍了3个主题而已，在人体主题下，张丹老师将教孩子们人体结构的相关知识，更会教孩子如何提取DNA、了解我们的遗传基因……别说孩子好奇心满满，常爸也是手痒痒啊！
至于更多其它课程内容，常爸这里要卖个关子，您还是快点移步到直播间里来听张丹老师亲自介绍吧！！！
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这里要特别说明的是，因为教具盒子采用的都是纯天然实物标本，数量十分有限，每一期的名额是固定的，如果错过这一次自然博物课报名，再想加入就要等半年以后啦！所以热爱自然也重视孩子生地学习的家长千万不要错过了！
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而且我们还会在直播间抽超级罕见的来自月球的陨石！绝对货真价实的天降大礼！
每月跟着张丹老师的课程一起了解一个自然生物主题，再搭配相关的主题阅读与户外活动，这一下子亲子活动与亲子交流的内容就十分丰富了。而且还可以引导孩子就此开展课题学习，一举多得！
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