关于未成年人管理问题,古人已经说过了,小人畏威而不怀德。小孩子会畏惧权威,权威的意志他会服从,但要是跟他讲“大家都爱你,都是为你好,希望你成为一个对社会有用的人”,他却并不会感怀恩德,有些最后还成了一个对社会有副作用的人。
多少岁以下不判极刑,多少岁以下完全不负刑事责任,都是说他们还不明白自己行为的含义,不能正确认识自身和外部世界的关系,不理解生与死这种终极命题等等。
这个观念的核心是,不到足够时长的未成年人对重大问题不具备理解能力。那么既然已经认定他们理解不了,食人孽畜让他接受半年心理矫正,他不明摆着还是理解不了吗。
如果他能理解,他就有了承担责任的能力(可以极刑)。如果他不能理解,什么训诫、心理矫治、社会服务就是无效的策略,这几天网友们扒出的魔兽韦某木就是例子。
但我们来看一下邯郸三畜的照片,大概是被叫到了办公室,估计此时面前站着很多老师,他们为什么没有“一个人控制所有老师,一个人在外面望风,一个人回家去取铁锹”,为什么看上去如此温顺惶恐,因为面前的对手不是他们可以战胜的“小光”,仅仅是“畏威”就能让他们服从。

再看他们的衣着,为什么一个光屁股的都没有呢,因为以北方早春的温度,光屁股无法存活,这是自然法则。他们不需要懂得失温致死的机制,只知道自然法则不遵守就要死,这依然是“畏威”。
年爆出蹂躏同班男生,情节令人发指的两只大同畜生年龄更低,只有9岁,但既使夏天没有低温威胁,也没有光着屁股出现。他们并不懂得性发育、性成熟、同性性行为,也不懂刑法、治安管理处罚法,连道德下限都没有,但他们遵守着“再热也不能光屁股”这条社会法则。
可能是从三四岁起裸露生殖器就会被家庭权威强行干预,又看到目之所及古今中外每一个人,哪怕闯红灯,哪怕起兵造反,但都在遵守“是人就得穿衣服”这条法则,从而推测它必然是人类社会一项不可触犯的基本禁忌,进而内化为行动自觉,没人强迫自己都要穿,那就还是“畏威”。
所以,让未成年人遵从法则,是不需要以理解为前提的。能够让他“畏威”的规则,他就一定服从。不遵守自然法则,就会面临不适——痛苦——丧生这样逐级递进的后果。趋利避害是生物的本能,自然法则如何在他们的世界建立权威,社会法则同样也可以建立。
邯郸三畜的校长受访时说,马某某“成绩比较好”,做出这种事“完全出乎意料”。
红星新闻昨天披露的一起初二女生残忍施暴案,女主角也是“满屋奖状”。
这说明现有的家庭教育、学校教育可以顺利地对他们植入优质的文化知识,却不能建立社会法则的权威。
那么钢铁是怎样没炼成的呢,李校长介绍了
学校开展法制教育的方式。“司法局每学期向学校推送这法那法,再由老师通过班会、安全课和微信群向学生和家长普及……”如果学习法条就能让法律威震八方,警察出警带一部手机,给当事人现场百度一下不就行了。

李校长说“完全出乎意料之外”,前天看到资深社会学家孙立平也是百思不得其解,“三个少年何以残暴至此?”网络时代的成年人被迫目睹孽畜们的凶残,仿佛大清邂逅了列强才如梦方醒,原来世界竟不是由我天朝意志支配的。
成年人看他们看不懂,其实只要从未成年人的角度出发就可以看到,随着年龄的增长,家庭和学校的权威是迅速衰减的,此时按道理应该社会法则权威日增才对。
然而十几岁的未成年人,从哪里能够直观并充分感知到这社会处处有法则,而且这法则无坚不摧呢,不要说他们,即使是四十来岁的老师和家长,大概也很久没有亲眼观测到了吧。
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