中文EMBA
在全球高端管理联盟(GNAM)的激动人心的舞台上,新加坡国立大学中文工商管理硕士(NUS中文EMBA)的18位学员在6月参加了为期一周的EMBA社交周学习,为他们带来了独特而难忘的体验。这次的海外浸濡项目为他们开启了全球化学习的大门,并为他们带来了丰富的知识、跨文化的交流以及宝贵的人际关系网络。
作为GNAM成员学校之一,NUS中文EMBA学员有幸与来自世界各地的商学院的同学们一同参与了EMBA社交周学习。他们的目的是通过与其他学校的学生共同学习和交流,拓宽自己的视野,增强跨文化和全球化意识。
在本次EMBA社交周学习中,来自NUS中文EMBA的18位同学分别来到美国耶鲁大学管理学院,加拿大不列颠哥伦比亚大学尚德商学院,英国牛津大学赛德商学院,欧洲管理技术学院,西班牙企业学院,韩国国立首尔大学商学院等学校的学生一起,共同参与了一系列精彩的学术讲座、讨论和团队项目。
这次学习经历不仅让NUS中文EMBA学员们从世界各地的商学院教授们汲取了新的知识和经验,还让他们有机会结识了许多志同道合的同学和商界精英。通过团队项目的合作,他们学习到了团队合作的重要性,培养了跨文化合作的能力,拓展了自己的人际关系网络。
美国耶鲁大学管理学院
Behavioral Science of Management(管理学行为科学)
课程大纲
本课程的目标是改变管理者处理人类行为问题的方式,通过新视角,管理者可以更好地预测和影响各种情况下的行为,包括在线和零售环境、投资情况、工作场所和公共环境。本课程在很大程度上借鉴了心理学家和其他社会科学家的最新工作,他们的最新发现大大增强了我们对人类行为的理解和预测能力。
学员简介
卢菲娅
中文EMBA第28班学员
云九资本公益创投 
总监
当我来到耶鲁大学参加GNAM的课程时,我感到非常开心。尽管只有短短的五天,但我看到了在这个平台上能够让我有机会去各个地方学习的机遇。在这几天里,我遇到了来自世界各地的许多优秀人才。他们虽然有丰富的工作经验,但仍然努力认真地学习。在课堂上,我看到他们非常专注,积极参与小组讨论。他们对学习充满热情,对任务认真负责的态度让我深受感动。
同时,在课堂上,耶鲁大学的教授都是非常有声望的。我感到非常荣幸能够在这里接受他们的指导。其中一个教授提到,当我们看窗户时,我们总是关注窗户里面的事物,但我们应该打破思维的局限,思考窗户外面可能存在的内容。这个观点对商业和工作有很大的应用价值。它给了我明确的方向,让我能更好地学习和应用知识。这门课程不仅带给我实际的效果,也让我对未来的生活和工作充满热情。我感到非常开心,这周的学习将成为我难忘的回忆。
我认为国大EMBA的交换项目是一个非常好的机会。如果我们EMBA的同学能够参加这样的交换生项目,去全世界的不同国家与不同行业的学生交流,将会给他们带来很多的启发和提升。这些互动和不同领域的智慧会让他们受益匪浅。我希望这个项目能够继续下去,让更多的学弟学妹和校友有机会去看看外面的世界。在这里,我发现与其他国家的学生交流,他们展示出的勇气和热情都是我们中国学生应该学习的。无论是在学习上还是在创新探索方面,我们都应该更加放得开自己,大胆去追求未知的领域。
学员简介
李敏
中文EMBA第30班学员
瑞士宝盛银行 
执行董事
感到非常幸运有机会来到耶鲁大学参加为期一周的课程。这次学习的课题是行为科学,涉及了很多心理学层面的内容,我对此非常感兴趣。在我们的投资决策、管理决策和员工行为中,心理层面的非理性因素扮演着重要的驱动角色。通过这门课程,我们能够了解这个领域的底层逻辑,以便在今后的决策过程中避免认知偏差,并做出更科学的决策。
其中,最令我印象深刻且感到惊喜的是有机会参加教授尼古拉斯的课程。他是行业内的大咖,亲自教授了展望理论和损失厌恶理论。由于我在金融市场工作,经常涉及到投资者情绪对投资决策的非理性影响。因此,这次能够亲自听到展望理论的创始者讲解,让我对这个理论有了更深入的了解。在金融市场中,许多非理性的投资者情绪驱动着市场出现剧烈波动。通过这门课程,我们也学到了如何管理自己的投资决策过程,以提高投资回报。
学员简介
李翔敏
中文EMBA第30班学员
Chain Capital 
创始合伙人
首先,耶鲁大学的国际化程度非常高。
我们班级中有来自瑞典、西班牙、巴西、韩国等各个国家的优秀同学。尽管我们来自不同的文化背景,但我们都是优秀的学生。每当老师提问时,大家都积极举手参与讨论,展现出对学习的热情。
第二,课程内容非常丰富多彩。
我们进行了各种形式的学习,包括工作坊、小组讨论和谈判演练。课堂外的活动也很多样化,包括破冰活动和聚餐,这有助于增进我们之间的互动和交流。
最重要的是,我学到了许多实用的知识。耶鲁大学确实名副其实,教授们都是业界的大牛。我们学习了金融和人类行为对决策的影响,概率的运用,谈判策略和设计思维,以及消费者心理等内容。对我来说,最令人印象深刻的是尼古拉斯教授。他深入浅出地解释了过度自信、过度外推和前景理论对投资决策的影响。这让我反思自己在投资行为中常常犯下的过度自信错误。因此,这些知识对我今后的投资决策非常有帮助。
英国牛津大学赛德商学院
Real Estate(房地产)
课程大纲
该课程基础是金融经济学,内容重点是国际化。课程将提供对房地产全球行业的洞察力,以研究技术和创新对房地产行业的未来可能产生的影响。通过案例研究考察实践,并考虑变革的力量和创新的可能机会。
学员简介
胡可
中文EMBA第31班学员
北部湾港务集团马来西亚公司 
投资总监
在这次交换学习中,我们参加了由牛津大学提供的一门关于房地产行业未来的课程。这门课程强调了技术和创新对房地产行业的重要影响。我们在学习中发现了一些重要的观点,以及对房地产行业的影响。
首先,教授引用了经济学家的观点,将创业精神作为第四个生产要素,认为创新和冒险精神能够提高企业的生产效率。在这个时代,房地产作为世界上规模最大、最重要的资产类别,面临着许多主要力量的影响,如宏观经济、全球化、人口结构、城市化和环境可持续发展等。第四次工业革命也改变了这个传统行业的价值驱动因素,例如互联网的发展带来了数据中心产业的兴起,人工智能和科技的进步不断创新了环境可持续发展领域,也对房地产行业提出了新的要求。
我们深刻认识到创新对房地产发展的重要性。教授从多个角度出发,向我们展示了多维度创新的视角。其中,对收入模式的创新引起了我们的兴趣,特别是运营收入模式。通过分析租赁和非租赁收入的趋势以及运营与房地产的融合,我们得到了传统行业发展的新思路。此外,房地产和实物资产的分散化和通证化(即tokenization)也是热门话题。通证化带来了令人兴奋的可能性,但要克服一些挑战,例如信任障碍,需要更多时间来发展和接受。
在跨文化沟通和交流方面,我们认识到有效的跨文化沟通可以帮助建立良好的商业关系,提高合作效率,并避免误解和冲突的发生。我们与来自22个国家的学生一起学习,了解了不同文化的风土人情。语言是跨文化沟通的基础,我们需要尊重不同国家同学的英语口音和表达方式。倾听和观察对方观点和意见,提高文化敏感度,以适应不同文化环境中的商业实践也是非常重要。
学员简介
江洋
中文EMBA第31班学员
上海星恒物业管理有限公司 
总经理
参加GNAM课程给我们带来了许多收获。我认为这些课程具有非凡的意义。通过这些课程,我们有机会选择前往世界各大顶尖商学院学习,同时也获得了额外的学习机会。更重要的是,这些课程搭建了一个更多元化、国际化的平台,让我们结识了来自全球的优秀人才。在学习的过程中,我们的思想不断碰撞,产生了新的火花。
我这次参加的课程是由牛津大学赛德商学院举办的房地产课程。在众多课程中,我之所以选择这门课程,是因为牛津大学是世界上九大顶尖学府之一,无论在学术、人文、历史还是宗教领域都享有盛誉。
参加这个课程给我带来了丰富的收获。首先,我深切感受到了英国学术传统中强调的批判性思维和创新型思考的重要性。尽管我之前对房地产有一定的了解,但通过大量的实际案例和讨论,我对房地产金融体系有了更新的认知,并重新审视了自己的知识结构的单一性和局限性。
另一个令我激动的收获是与同学们之间的友谊。来自20多个国家和地区的同学们具有不同的学习背景、工作经验和所属行业。在这样多样化的环境中,我们一起享受学习和讨论的时光,课后还与牛津本地的同学一起体验了英国特有的酒吧文化。我们自发地形成了一个新的组织,建立了新的社交群体和共同的联系标签。这种交流将不断给我们每个人带来新的思考和激励。
对于未来想要参加类似项目的学生,我有三点建议。
首先是要认真对待课程,不论课程的社交属性有多强,都要注重学术内容并认真准备课前学习。
第二点是尽量表达和沟通自己的想法,在课堂讨论中积极参与。这将帮助你更好地理解和吸收知识,并与他人分享你的观点。
最后,保持开放的心态去接受新的知识和经验。这些课程旨在打开我们的思维,与来自不同文化背景的同学交流,是一个增长的机会。
加拿大不列颠哥伦比亚大学
尚德商学院
Impact Investing: financing social change and climate solutions(社会影响力投资:为社会变革和气候解决方案融资)
课程大纲
在过去的十多年中,影响力投资作为一个新的领域出现在慈善事业和投资之间。该行业目前代表了7000多亿美元的投资资本。本课程介绍了社会企业投资领域和相关的责任投资领域,分析社会企业投资的演变,新资产类别的增长,以及投资者寻求有意义的社会企业投资工具所面临的机遇和挑战。
学员简介
谢丰 
中文EMBA第31班学员
SNK Corporation 
上席执行役员
“不虚此行”,是我对这次EMBA Global Network Week中University of British Columbia(UBC)之旅的感受。让我印象深刻有如下几点:
01
UBC的课程安排
课程安排松紧适度,每天下午3点左右就完成了当天的授课,剩余时间或者带领大家参观温哥华市区,或者安排小组讨论共同完成作业。基本上晚上6点前可以完成所有课程相关事项,剩余时间留给同学们自由安排社交活动。
02
同学交流中的收获
同学中来自UC Berkeley、Oxford和墨西哥EGADE商学院的学生各占25%,平均年龄在30岁左右。虽然背景各不相同,但都基本都有如下的共性:
1.注重细节,讲求效率(小组作业会有分工,汇总后会有集体讨论和修改,最终present之前会进行预演,但大家一起讨论、修改和预演的时间总体不超过一个小时,效率非常高);
2.头脑敏锐,因为课上提问的同学太多,老师不得不限制提问的数量;另外有些问题老师也确实回答不了,需要做进一步的research才能回复;
3.work hard, play hard,在开课前就已经在WhatsApp群里安排好了每天晚上的party和课程结束后周边的游玩计划;
4.人均社牛,大家都很乐于和同学沟通交流,分享各自的背景。课后和大家喝杯啤酒,聊聊天确实很有意思。
顺便提一下,UBC商学院的研究生院的名称为Robert H. Lee Graduate School。Robert H. Lee是一名华裔移民的后代,他2003捐助了UBC商学院,并曾经担任UBC学校董事会的主席。身为华裔,我也感觉与有荣焉。
西班牙企业学院
Holistic Leadership: From Purpose to Impact(领导力全面发展:从目的到影响力)
课程大纲
21世纪需要不同类型的领导者:一个立足于自己价值观的人,有能力关心自己和他人,并致力于对社区和世界产生积极影响的人。本课程将为学生创造机会,培养他们成长及与人沟通的能力,成为更有影响力的全面领导者。
学员简介
吕伟胜
中文EMBA第30班学员
前新东方集团副总裁
跟谁学(高途集团)联合创始人
2023年6月12日至16日,我有幸参加了新加坡国立大学商学院组织的GNAM国际管理交流课程,前往欧洲顶尖的西班牙IE商学院进行整体领导力的学习。这次为期五天的学习让我收获颇丰。课程主题涉及整体领导力,我原以为会主要关注领导力方面的内容,但意外的是大部分内容都与个人幸福与成长相关,包括正面情感与抗挫折力、注意力与习惯养成、睡眠质量、个人体能与柔韧性培养、潜意识沟通、真诚的情感、工作与生活的平衡、愿景与使命等。除了最后一项,课程内容没有涉及我之前理解中的领导力概念。因此,一开始我对这门课感到一丝小惊讶,但随着学习的进行,我逐渐发现这是一次惊喜。这门课程旨在让我们先成为更好的人,从而成为更好的领导者。在中国,由于企业在竞争激烈的环境下奋力拼搏,很少关注管理者和员工的个人生活、健康和情感等方面,尤其是创业公司更少关注工作和生活的平衡。通过学习这些内容,我们能更好地关注自身和员工的深层次需求,让员工真正与企业一起成长,从而帮助企业在长期发展中取得成功。
这个班级有40多位同学,来自几十个不同国家的顶尖商学院,其中包括耶鲁商学院、伯克利商学院、伦敦正经学员等一流商学院的学员,使我有机会结识了许多来自不同国籍、种族和肤色的商界精英。通过为期五天的小组讨论和课后活动,我们之间加深了相互了解。学校贴心地安排了鸡尾酒会、一起学习西班牙美食烹饪等活动,让我们迅速融入其中。
这门课程的安排非常宽松,让我们充分感受到了西班牙的风格:每天上课时间从早上九点半开始,中午有两三个小时的休息时间,还安排了冥想活动,下午四点二十分放学。每天的课时只有四个小时,其他时间都是休息和活动时间。同学们也充分地融入当地文化,像西班牙人一样晚上九点才吃晚饭,凌晨一两点才睡觉。总之,从课程到课外活动,都十分具有西班牙风情!这门课程重新定义了我对领导力的认知,让我获益匪浅。
瑞典斯德哥尔摩经济学院
Nordic Entrepreneurship (Stockholm, Sweden)北欧创业精神(瑞典斯德哥尔摩)
课程大纲
北欧国家经常被描述为创业和创新的温床,那里的初创企业和成熟企业都大量参与了产业转型,并引领着新产业的创建。本课程将阐述有助于理解成功创业的关键概念、思维方式和模式,重点是介绍北欧的创业生态系统。本课程的一个主要特点是,通过关注与理解初创企业和成熟企业如何参与创业活动并创造创业成果有关的各种主题,来拥抱北欧创业的复杂性。
Platforms, Ecosystems and the New Paradigm for Competition (Riga, Latvia campus) 平台、生态系统和竞争的新范式(拉脱维亚里加校区)
课程大纲
过去几十年的技术变革推动了许多新的商业模式和企业间新的互动形式的出现。数字技术将人们和企业连接起来,形成网络。网络内的互动通过平台得到促进,在许多情况下,平台进一步相互连接,覆盖更广泛的网络,这可能形成商业生态系统,在数字和物理世界中创造了新的公司类型。这些企业具有独特的属性,从质量上改变了竞争的性质。战略是一套综合的选择,它将一个组织置于其环境中,以实现其长期的愿景,竞争的新范式意味着定义这种综合选择的新原则。
学员简介
窦莎莎
中文EMBA第30班学员
HD Media Pte Ltd 
Founder&CEO
感谢学院的安排,这次斯德哥尔摩经济学院的交换之旅令人惊喜,我从中受益匪浅。课程的主题是北欧创业,涵盖了北欧创业生态系统、成功创业的关键要素、思维方式和模型。通过学习,我们深入了解了北欧创业的复杂性和挑战。课程设计非常丰富,包括创业生态系统的历史和政治背景、高科技创业、独角兽和快速增长企业、社会和可持续创业、家族企业和家族投资公司以及国际创业等内容。而且,2023年对我来说正是创业的一年,这门课程简直是雨后春笋。
在课程中,我们参观了众多企业,并有幸听取了来自SEB瑞典北欧斯安银行、SCANIA汽车、食品科技投资者Victor Friedberg以及科技企业投资者Pär-Jörgen Pärson(Spotify投资者)等的精彩分享。此外,与来自牛津、哈佛、耶鲁、伯克利、新南威尔士大学等学校的同学的交流也让我深受启发。课堂上和课后的碰撞引发了无数火花,而不同的经济、文化和生态环境深刻影响了创业者和企业家们的认知和决策。
在课程开始前,同学们对北欧创业的关键词是成功、利润和成就。然而,在课程结束时,我们的总结已经转变为网络、社会福利和贡献。令人惊讶的是,小小的瑞典居然是全球独角兽企业人均数量第二多的国家,仅次于硅谷。这个国家在教育、科技和社会福利等方面做出了巨大的努力。更令人惊叹的是,任何公司的员工竟然可以合法停薪留职6个月,去探索自己的创业梦想!整个课程提高了我们在复杂、不可预测和动荡的创业环境中积极应对和做出有效决策的能力。而且,我们对北欧学术氛围和企业文化的刻板印象也彻底改变了。虽然课程的安排非常紧凑和紧张,从早上7点45分一直持续到晚上9点,但我们收获颇多。
课程结束后,我在斯德哥尔摩老城的海边漫步,晚风徐徐。我询问一个非裔姑娘为什么城里到处都是冰淇淋店,她告诉我:“我们一年有十个月没有阳光,在那两个没有寒冷和黑暗的月份里,我们每天都在阳光下尽情享受冰淇淋!”
韩国国立首尔大学商学院
The Impact of Korean Culture in a Global Business Context(韩国文化在全球商业背景下的影响力)
课程大纲
本课程概述了韩国商业环境的现状,包括介绍韩国经济、历史、文化和许多行业和领域的代表性企业。课程内容由讲座、演讲和讨论、参观公司等一系列丰富的活动组成。
学员简介
顾晓峰
中文EMBA第31班
江苏新纪元信息发展有限公司
董事长
一次难忘的游学
初到韩国,一切都既熟悉又陌生,因为文化相近的原因,二战后民主政治和经济都得到快速发展,汉江奇迹有目共睹。所以,各种生活方式既像欧美,又有着东方的底蕴很有意思。
上课第一天,国大的小伙伴们就发现了拦路虎,打车需要三个软件,翻译软件、谷歌地图 、打车软件。因为韩国的打车软件对英文支持不是太好如果直接输入英文地址往往找不到,需要找到地点翻成韩语再粘贴到打车软件里。不过进入首尔大学校园还是令人印象深刻,学校依山而建,没有围墙。出租车直接开到了教室大楼下,进入教室校方精心为我们准备了咖啡、茶点甚至还有一个lunch box。我们到教室的时候,老师还没有来所以辅导员组织大家玩了破冰游戏,我们组拿了第一,好开心。
班上的同学来自世界各地的大学,有美国的、墨西哥的、英国的、澳洲的、印度的、菲律宾的。俨然一个小世界村。国际交换的价值也在于了解各国文化,通过一周的学习大家互相了解彼此,共同学习。
我们这次首尔之行的短期课程是关于韩国文化在全球商业环境中的影响,所以学校贴心的找来《三星之道》的作者宋在镕为我们讲述韩国大型企业集团的崛起过程。
宋在镕先生是首尔国立大学(SNU)AMOREPACIFIC战略和国际管理教授。他在宾夕法尼亚大学沃顿商学院获得了博士学位。在加入SNU之前,他是哥伦比亚商学院和延世大学的战略教授。他是管理学院国际管理司的前任主席。他还担任过SNU商学院副院长和韩国战略管理协会主席。自2013年以来,他一直担任AIB的韩国分会主席。他还担任韩国工商管理学术学会(KASBA)副主席和韩国管理学者协会主席。他是《国际商业研究杂志》(JIBS)的领域编辑,也是JIBS、管理评论学院、长期规划和全球战略杂志的编辑委员会成员。
由于是韩国文化体验课程,下午学校还贴心地安排我们去制作传统特色食物:米糕。
晚上同学们意犹未尽又相约去品尝在地美食:
第二天学校组织参观韩国皇冠食品公司,如果下午一定要参观某家公司的话那么参观食品公司将会是最幸福选择,不信请看下面:
▲会议桌上堆满了零食。
说起这次参加GNAM联盟的动因非常有意思,前段时间有部很火的韩剧《财阀家的小儿子》剧中宋仲基饰演的男主角为了复仇考上首尔大学的镜头深深吸引了我。所以,当这次GNAM里出现SNU(Soul Nationl University )字样的时候我毫不犹豫立刻报了名。所以在这里也要特别感谢国大老师们给了我一个圆梦的机会,当我和宋仲基一样背着双肩包走在校园里,那一刻真是人戏不分。
说到这里,其实和这次访学的题目很有关系,韩国文化也就是韩流,韩流(Hallyu)其实一个很有意思、也很重要的文化现象。东亚和东南亚地区有十多个国家,人口多达近 23 亿(数据来自 worldometers)。在这 23 亿的人口中,能够接触电视的人很多都在消费韩国文化生产出来的内容。在消费这些内容的同时,观看者也在接受着这些内容传递的价值观。最后,很大一部分价值观会被观众所”内化“(internalised),也就是说,这些价值观很大程度会观看群体吸收,最终转化成他们自己的价值观体系。事实上,后来我们做小组作业的presentation时候,组里的美国妹子真的冲到台上跳鸟叔的骑马舞。韩流之厉害由此可见一斑。
所以现在欧美说到亚洲文化的时候往往韩国占据很大的篇幅,大大挤压了日本和中国以及其它亚洲国家。那么这一切是如何发生的呢?带着这样的疑问,我参加了GNAM的为期一周的韩国文化在全球商业环境的影响的课题周。
除了做米糕,逛德寿宫,重头戏来了。学校第四天安排我们参观一家韩国音乐上市公司FNC Entertainment,要知道韩流里席卷全球的一个很重要的原因就是K-pop。
FNC全称Fish and Cake。由于公司社长韩胜浩是基督徒,公司名称取自于《圣经》中的故事”五饼二鱼“。同时,FNC三个字母也分别代表公司旗下三大男子乐队,F代表FTISLAND、N代表N.Flying、C代表CNBLUE。其中CNBLUE曾经在中国大红大紫,即使是今天仍然有很多粉丝。
FNC的社长很热心为我们介绍了韩国大名鼎鼎的练习生培训模式,带我们参观了他们的录音棚和排练现场。
NUS EMBA31小组集体出道
参观录影棚
排练现场
有一个有意思的细节,刚来的练习生在地下室进行各种训练,随着时间和技艺的提升,其创作和训练所在的楼层也逐渐提升。看来梅花香自苦寒来,古人诚不我欺也。
学员简介
詹舒涵
中文EMBA第31班
Target Capital CIO
很高兴能借助GNAM的机会来到韩国最知名的学府学习。SNU(首尔国立大学)提供了GNAM为数不多的课程,重点讲解本地市场。在SNU的课堂上,教授们一位主讲三星等财阀(Chaebol)的优势面,讲述了三星从OEM到全球品牌第五强的发展历程。我惊叹于在时代红利与财阀体系下,一个有远见和魄力的领导人如何依靠强大的判断力、领导力以及子公司之间的高效协同,从而实现企业的高速增长。另一位教授则主讲了财阀的阴暗面,以Samsung C&T与Cheil Industries的合并案为例,探讨了在股票市场中侵犯小股东利益并导致诉讼的问题。还有一位教授讲解了韩国在中美、俄乌冲突中面临的挑战。遗憾的是,每节课时间有限,同学们只能浅尝辄止,但都觉得意犹未尽。
课程安排非常多样化。在课堂外,我们学习了自己动手做韩式米糕,参观了首尔两家本地公司,还参观了朝鲜王朝最后的宫殿-德寿宫,并在宫殿外观摩了几场生动而有序的游行。
之前我去过几次韩国,停留时间都很短,而这次的课程确实拓宽了我对韩国的认知。我看到了局限之处,同时也发现了新的机会。
很高兴能够与来自复旦、牛津Oxford Said、伯克利Berkeley Haas等商学院的小伙伴们相遇。大家都是有趣的灵魂,已经与部分牛津和伯克利的小伙伴们约定了在8月和12月在英国和美国再次相聚。
学员简介
张立伟
中文EMBA第31班
励京资本 董事长
记得2020年CES消费电子展上,对韩国企业三星和LG在消费电子、芯片和新能源材料领域展示的强大产品力给我留下了深刻的印象。从那个时候开始,我对韩国经济和企业产生了浓厚的兴趣。首尔大学GNAM(Global Network for Advanced Management)周为我们提供了丰富多彩的课程安排。课程全面解析了三星集团作为占据整个韩国经济体量五分之一的企业巨头的成功之道。同时,还讲述了韩国的地缘政治现状以及在中美博弈中的机遇和挑战。此外,课程还介绍了韩国整体的营商环境、资本市场以及在韩国经营企业的方法。这些精彩绝伦的课程让我们受益匪浅。
在企业参访环节,我们参观了一家有着六十年历史的韩国食品企业Crown,还有一个上市的韩国娱乐公司FNC Entertainment。通过与两个企业高管的交流,我们对韩国企业文化有了更为立体、多维度的认知。总体而言,学习经历符合我们的期望,收获颇丰。
参加GNAM让我们有机会与来自全球各个不同国家和地区的优秀商学院EMBA项目的同学进行深入交流。我们相互分享对商业模式、新技术和热点话题的见解,仿佛一下子就去了十个不同的商学院上课。我们也结识了许多有趣的新朋友。
新加坡国立大学商学院
Digital Assets & Blockchain(数字资产与区块链)
课程大纲
本课程使学员了解数字资产、区块链及其在金融业的应用。通过讲座、讨论和案例研究,深入了解数字资产和区块链在现实世界的各种应用。
Winning Strategy in Asia(赢在亚洲战略)
课程大纲
本课程目的让学员对战略有更直观的理解,大量的案例和示例主要基于亚洲,但经验教训更普遍地适用于非洲和拉丁美洲的新兴市场。课程鼓励辩论和讨论,而不是寻找一个“正确”的答案,培养学员在新兴市场上取得成功所需的战略直觉和工具。
学员简介
宋嵘榕
中文EMBA第31班
江苏兆丰智能科技有限公司
创始人、董事长
一直以来,我对代表未来科技发展方向之一的区块链技术非常感兴趣。我特别高兴我们商学院,新加坡国立大学商学院,在GNAM课程中开设了《Blockchain Applications in Finance》这门课程。因此,在课程开放的第一时间,我就申请参加了这门课程。同时,我也非常感谢课程组的老师们给予我这个机会。
目前,我在中国内地从事IDC数据机房的建设行业。然而,随着国内整体环境与我个人追求的逐渐疏远,我决定出海发展,并参加了新加坡国立大学中文EMBA学习。在过去几年中,我一直在思考个人事业发展的下一步方向。在我来到国大的这几个月里,通过与同学们的行业交流以及在海外对前沿科技的深入接触,我开始逐渐了解并投入精力在区块链的相关领域。
这门课程由Emir HRNJIC教授讲授,每天的下半节课程还会邀请相关行业人员分享他们的企业经验。Emir教授讲课非常出色,语速适中,平和友善,同时他在行业研究方面底蕴深厚,让我受益匪浅。另一方面,我也更深刻地感受到了民族自信和班级自信的重要性。参加这门课程的同学们来自全球二十几所顶级院校,如耶鲁大学、斯坦福大学、牛津大学等,约有50名EMBA和MBA项目的学员。在为期5天的课程中,我感觉到课程学员和分享嘉宾们对行业的理解以及对技术的迭代和前瞻性还有很多认知范围和底蕴上的差距。与我们自己新国大中文EMBA的同学交流时,课堂对话的深度有些不同。因此,在类似区块链这种金融和技术交叉学科领域,我认为华人经过努力后仍然有希望占据头部阵营。
关于GNAM(全球高端管理联盟)
全球高端管理联盟(简称GNAM,全名是Global Network for Advanced Management),是由耶鲁大学管理学院发起成立的全球性商学院联盟组织,目前联盟拥有32所来自全球不同地区、国家、文化和经济发展阶段的顶尖商学院,将学生、老师、校友和sponsor联动起来,加深对各自经济差异和共性的理解。GNAM的愿景是通过链接全球领先商学院资源,共同推动创新,产生价值。
中文EMBA
新加坡国立大学商学院作为GNAM新加坡唯一的成员学校,在籍EMBA学员每年有机会可以申请成员学校开放的课程进行交换学习。
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