中文EMBA第29班
领导力
授课教师
黄素燕教授
新加坡国立大学商学院
客座副教授
课程大纲
有效地领导个人、团队和组织是卓越管理能力的一项关键特质。然而,对于全世界的经理人,这一直是他们在职业生涯中面临的最困难挑战。本课程旨在通过帮助学员获得自我意识(通过探索和考评)和帮助您成长提升领导能力来面对该挑战,能够在员工面临变革时,引领员工,为员工赋能。
大数据和AI时代的企业创新
授课教师
刘其章教授
分析与运营系副主任
商学院教学评估委员会主席
课程大纲
随着科技的发展,仿佛一夜间,那些曾经只能在科幻电影里看到的场景将不再是科幻。大数据和AI正在开始深刻且快速地改变我们的生活。不论是企业还是个人,如果不能及时提升和变革,将很快被这种浪潮所淘汰。本课程将从多角度帮助领导者认识大数据和人工智能技术,以及它对商业领域的各种冲击,并且从战略和战术层面剖析如何通过大数据和AI建立和保持竞争优势,同时避免一些风险和误区。
中文第29班学员 7月学段分享
张云
中文EMBA第29班
重庆环锂新能源科技有限公司 总经理
成为自己的领导
----领导力课程感悟
距苏州邂逅,一转眼,已3年,如今第一次踏入国大校园,久违亦如初见、亲切又新鲜。
从找不到围墙那一刻起,就置身于国大开放、包容的怀抱中,期待已久的领导力课也繁而有序的悄然进行,课程内容丰富,嘉宾云集,精彩不一一而足,可谓学懂其一即受用终身。
领导力的核心是领导自己、领导他人、领导公司,其中领导自己是前提。
阻碍自己成长的,往往也是自己。人都有惰性,容易迷失在舒适区,慢慢失去斗志和向外延伸的欲望。对于企业家来讲,最大的挑战实际上是对自己的管理,而不是管理别人。
内观己心,外察世界,领导自己是不断地提高自我认知的过程,也是对自己从内到外的一种革命。黄老师通过领导力要素、Hogan评估、以“星期”来度量人生、人生之轮、嘉宾分享等内容逐步深入,训练我们的认知,引导我们拉长时间的维度,用未来的视觉看现在的问题、理解环境、分析现状、找出差距,并规划未来,成为一个真正领导自己的人。
每一次成长都是一次对过去的反思和对未来可能性拓展的过程。小组分享中,老师让我们站在一个很重要的时间节点,回头看自己走过来的路,经历过的哪些历程、坎坷等,把自己的人生感悟和事业的过程重新结合,调整心态再出发,每一次反思都是全新的自己。
分享中,每个同学都保持着开放和积极的状态、敞开心扉、相互接纳和反馈,既从对方身上获得了不同视角,对照自己,又瞬间拉近了同学间的距离,真诚而又感动......
当青春不在,我们还能做什么?最后几位嘉宾的分享再次让许多同学泪目,几位嘉宾都70岁以上了,他们在内心深处依旧对工作和生活充满好奇、充满探索精神,在各自的领域里越活越年轻、越活越精彩。再赊红尘三杯酒,饮下四季韶华落,人生70方开始,无关名利、无关钱财,只为生命中曾有过的灿烂,不再用寂寞来偿还。
中文EMBA第31班
文创视角下的商业创新
授课教师
王雨蕴教授
新加坡国立大学商学院
客座讲师
课程大纲
科技与媒介的不断消化,深刻影响了当代商业,尤其在今年,我们即将见证由AI突破引发的各种各样的变革,而其中最重要的挑战之一便是企业获取用户的关注与信任,正面临着前所未有的竞争。竞争容易造成短视。当下很多企业面对这样一个困局:为了打造爆款,而忽视品牌建设。为了短期效果,而扭曲了消费动机。甚至,企业产出的海量信息总将会被AI所筛选。这就意味着一个企业能否在未来的商业竞争中可以与用户乃至AI建立持久互动与信任关系,正成为其在长期竞争中脱颖而出的重要因素。本课程通过文创产业的优秀案例以及科技和媒介演化的底层逻辑,梳理出其与用户建立长期互信关系的方法论。
金融市场
授课教师
Ben Charoenwong教授
新加坡国立大学商学院
金融系
授课教师
李彦德教授
新加坡国立大学商学院
金融系
课程大纲
本课程为金融提供了坚实的概念基础,涵盖了金融理论,以及在做决策时可使用的工具和方案。采用课堂教学和实际案例研究相结合的方式进行教学,探讨财务经理所面临的主要问题。
管理经济学
授课教师
傅强教授
新加坡国立大学商学院
策略与政策系
中文EMBA学术主任
课程大纲
本课程以经济和管理中的实际问题为出发点,不拘泥于理论和模型本身,旨在介绍经济学方法与思维方式的精髓。本课程介绍的概念和工具与金融市场营销、人力资源管理、会计等其他管理领域也有着密切的联系,并为其提供方法论基础。
当代人力资本管理
授课教师
Michael Jenkins教授
新加坡国立大学商学院
兼任副教授
课程大纲
本课程涵盖了组织中人力资本管理的理论、概念、实践和当前问题。核心主题包括战略人力资源管理、组织文化、战略人力规划、员工激励以及创造更加人性化的工作场所,还讨论人工智能和可持续性对人力资本的影响。
中文EMBA第31班学员 7月学段分享
邬筠轩
中文EMBA第31班
全稳生技农牧科技集团集团 副董事长兼总经理
对一个玩俄罗斯方块两秒钟就玩死的我来说,在游戏世界中其实是很模糊的,可是在王老师同时又是学姐的带领下,从游戏中带领着我们去做一个新的商业模式,这使我感到非常的惊奇,也在上课的期间不断地透过拍照、录音录像的方式,将老师上课的内容,给到了公司零售事业处的副总,希望从这样新的商业模式片段中汲取经验并吸收,更恨不得让副总本人自己来上课,因为真的是从这堂课中获益良多。
接着是所有学长学姐在我们入学期间就事先告诉过我们金融市场这门课是非常困难的尤其是在微积分的计算,我也是因为这样从接到要上课前就开始战战兢兢的。什么是Beta什么是Sigma等等…各种眼花撩乱的公式,在上课前还向学霸王小雨同学借了笔记,甚至另外找了博士来替自己上课希望能有些概念,但实在很难在这短短的时间内能学会何谓微积分。所以我们抱着诚惶诚恐的心态、把眼睛睁开来学习这门课。
Ben老师给我们印象非常深刻,他简直是天才!双手打在键盘上那个速算的能力,实在太可怕了。可是他非常有耐心,在他循循善诱的教导以及助教的协助下,我们一个一个按着步骤并透过excel高速的运算下,理解到了为什么要导出这个数字的过程,其实也说明了我们在公司内一定会接触到各种投资分析组合以及最重要的风险组合,也了解到原来分析师是最重要的,这也是在课堂中令我印象深刻的地方。
接着两天李老师的课堂更让我感受深刻,我虽然不是财务出身,但我每天一定会接触报表还有董事会财报等,我们其实只能专注在某一产业,但老师居然能在每个不同产业的不同报表中拆解,甚至运用到前面Ben老师教导的Beta计算来做个延续,我也在这堂中学习到了如何计算,特别有成就感。李老师不管你有没有财务观念,都能很精准精确的把你在公司可能会遇到的风险拆解组合,所以这堂课实在是收获非常丰富。
所以我也想跟将来的学弟学妹们说,虽然这堂课很困难,但绝对是必须要上的,尤其我们是读EMBA,是经营公司的,这堂课的内容非常重要而且需要反复听,所以我也希望日后有机会能回来旁听这门课,因为真的太精彩了,深入浅出把我们一步一步的带领进这门学问,虽不能很熟练,但我们至少是有概念的。
接下来第三门课虽然不是核心课程,在课堂的一开始就考到了人力资本与人力资源的差异,而同学也很厉害的运用了ROE、ROI去解释了两者的关系,最重要的是在这门课中所学习到及印象最深刻的其实是在同学之间的互动,在学到了基础了理论后,同学间分成了小组,而小组的同学来自不同的国家、不同公司产业,用各自的方法去表述了老师给到的题目时,所产生的火花,到了最后的小组发表时,是非常精彩的,大家与老师一同创作的感觉,是非常棒的互动与美好的回忆。
长亭外,古道边,芳草碧连天
——李叔同 送别
7月份是毕业季,同学们也感受到了学长学姐要毕业了,那么我们也只剩下了很短的相处时间,所以在这一个学段上课的同学除了很认真的上课以外,课后更是紧密地安排了许多的活动。大家暂时抛开了工作、抛开了家人的陪伴,用这短短且浓缩的时间,从6/26号到7/6这段时间与同学很珍惜的相处,所以每一天都活动满满很精彩。其中呢刚刚上课的期间其中一天晚上我们还安排了足球练习,甚至安排了7/3女足的成立与比赛,虽只是个友谊的热身赛,但有趣的是练习前大部分的女同学其实是非常惊慌、非常恐惧的,因为几乎大家从来都没有碰过足球的,但因为这个足球赛,团队就想说我们去练习、下场吧,当然有人有是怕受伤的,但其实我私下老实讲,我们打得很像红楼梦中的女眷们在踢绣球,真的不危险。所以我非常欢迎我们学长学姐学弟学妹们,可以一起把球传下去、把爱连起来,这是非常重要的,因为在踢球到过程中,你会刺激到不同的另一个你在你的生命中被启发了,所以除了在刚刚上课的感受,在学校活动的感受,我觉得NUS非常的厉害,它启发了我们看不到的潜能之外,同学间的相互学习、刺激跟成长,又让我们触类旁通,我们忽然会了很多事情,不同角度的成长、看事情的角度不一样,这个是我们在自己学习或看再多的书,都没有办法学到的。再来就是我们NUS这点我要跟我们学长学姐学弟学妹说,我上了NUS的感受只有一个——我们既要出的了厅堂,还要上的了学堂,还要进的了厨房,以及下的了球场,真的是没有体力、没有意志力是办不到的,NUS太棒了。
我们在上课学段中,女孩子们一起约来凝聚,因为每次的学段我们就少一次,我们越来越珍惜,我们也为了8月英国的学段,我们提前预演了一下我们能够穿晚礼服大家可以聚在一起做活动,这部分也让我们课后的联谊,感情更好。另外下课后也到同学家,18:30匆匆忙忙还要赶着买食材拿着生猛海鲜,还要下厨。每个同学都尽心尽力,光这个部分可以说,我们新女性并没有把我们传统会的东西丢掉,这也是让我们很感动的。
在这里我们也要跟大家分享,在我们拿到足球的那一刻,我们完全忘了自己的年龄,回到了学生的青春年华,我觉得这是多少钱都买不到,也无法像时光隧道一样回到过去,所以我们很珍惜我们相聚的每个时刻,所以我也希望我们大家能把足球一起带动起来,真的很热血、很有活力,唯有你自己下来参与,你才会知道!
邓亮
中文EMBA第31班
爱奇艺 海外事业部市场负责人
缓步前行的猴子
—就读NUS EMBA一年有感
我依然记得某个早上,天空下着雨,我匆匆赶往国大校园,因迟到而心急如焚。每到上课时间,我总陷入繁忙的工作和紧张的学业中,仿佛生活只剩下不停的奔波和焦虑,没有片刻思考停留的余地。
然而,在那天,我匆忙的步伐被一只国大校园里的猴子戛然而止。我看见它悠然自得地在雨中徐徐前行,毫不在意身上的湿润。猴子的步伐缓慢而从容,它的眼神透露出智慧与淡然。这一刻,我仿佛看到了自己的倒影。我突然明白,忙碌与悠闲并非取决于外在环境,而是内心态度的差异。
曾多年在互联网行业中摸爬滚打的我,一直在追逐那些外在的目标,忙于KPI、竞争、成功……然而,我是否真正领悟学习与生活的真谛呢?这只猴子以其悠然态度告诉我,生活需要慢慢品味,学习需要深思熟虑。匆忙只会使我错过那些珍贵时刻,让我丧失对生活与学习的热爱。
初读EMBA的同学,或许大多数人像我一样,犹如紧张焦虑的猴子,总是不断追逐——面对新知识,我们急于找到解决当前困境的方法;若课程未符预期,我们会心生焦躁与厌倦。我想,那只缓步前行的猴子也许才是我们应有的样子,回忆它在雨中的缓缓前行,仿佛看到了内心深处的转变。我不再是那匆忙的猴子,而是一个内心从容、追求真理的学子。
在学习了傅强教授的《管理经济学》后,有两个知识点给我的我启发很大:纳什均衡和沉没成本。首先,在网络视频行业中,纳什均衡可以帮助我们分析竞争格局和战略选择。在这个竞争日趋激烈的领域,各大视频平台和内容提供商都在争夺用户的关注和时间。通过分析纳什均衡,我们能够预测竞争对手可能会采取的策略,如会员定价、内容投入等,并据此制定自己的商业战略。同时,纳什均衡也提醒我们要全局观察市场,了解其他竞争者的动态,避免盲目跟随潮流,而是寻找独特的竞争优势。第二个概念:沉没成本。它的意义在于让决策过程带入更多理性思考,避免感性偏差。视频平台往往需要持续投入大量资金和资源,用于内容制作、技术升级和用户获取等。当出现新的市场变化或竞争局势时,过去已经投入的资金和时间可能会使企业在决策时产生偏见,难以及时调整战略。通过理解沉没成本,我们能更客观地评估当前和未来的利益,确保投资决策符合企业整体利益和市场需求。
《管理经济学》的学习价值不仅仅在于提供经济学理论知识,更在于它帮助我们运用经济学思维来解决商业上遇到的“理性”与“人性”的博弈困境。通过这门课程,我们可以更全面地理解商业运作的本质,更理性地做出决策,更有针对性地制定商业战略
或许,人生如同一幅画卷,需要我们细细品味其中的色彩与细节。学习又何尝不是一场寻求真理的冒险,需要虚心学习,持之以恒。那只缓步前行的猴子告诉我,人生路漫漫,放慢脚步,或许可以走得更远,更从容。
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