SUNY-Binghamton 纽约州立大学宾汉姆顿分校学术诚信政策及申诉指南

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纽约州立大学宾汉姆顿分校（State University of New York at Binghamton），简称宾汉姆顿大学（Binghamton University）或SUNY-Binghamton，是美国国家级公立研究型大学，始建于1946年，坐落于美国纽约州宾汉姆顿市。与其他大学一样，宾汉姆顿大学对于学术诚信非常重视。在宾汉姆顿大学的每一位成员都有义务遵循学术诚信原则。

纽约州立大学宾汉顿分校

学术违纪定义

1. 剽窃：

将他人的作品呈现为自己的作品（包括论文、文字、想法、信息、计算机代码、数据、组织证据原则或取自互联网、书籍、期刊或其他来源的他人呈现方式）。抄袭包括：

自己的论文中，在没有注明出处的情况下引用、解释或总结他人的主要思想或排序原则，即使是几个短语却未承认来源
未经允许的情况下，依靠他人的数据、证据或批判方法
将他人的作品作为自己的作品提交
使用其他人收集的未经承认的研究来源

2. 考试作弊：

在考试之前、期间或之后提供或接受未经授权的帮助。例子包括：

考试期间任何未经授权的合作
在考试前阅读考试内容
考试期间未经授权使用笔记、书籍、磁带、计算机或其他辅助工具
允许他人代替自己参加考试
考试期间看别人的试卷
在考试期间允许他人使用自己的考试内容
将考试信息传递给尚未参加考试的学生

3. 多次提交：

多次提交同一作品的大部分内容以获得学分，除非事先有正在或已经向其提交材料的讲师的明确同意。

4. 未经授权的协作：

就项目、论文、计算机程序或其他学术作业，进行被导师禁止的合作。

5. 捏造和虚假陈述：

歪曲或捏造材料，包括误导性地引用来源，以及伪造或捏造实验/其他分析的数据/结果。歪曲与学业成绩相关的事实，包括缺勤的理由，迟交的作业和其他活动。

6. 伪造：

模仿他人在学术文件上的签名（例如，学术建议表格或在提交时签署自己的论文）或其他影响学分的官方文件（例如，提交支持补考的医疗表格）。

7. 破坏活动：

故意损害、毁坏或窃取他人的作品或工作材料。示例包括：

破坏、窃取或损坏他人的实验室实验、计算机程序、学期论文、考试或项目
删除不收费的图书馆资料，导致其他人无法使用它们
污损或损坏图书馆资料，导致其他人无法使用它们
在图书馆内囤积或转移资料，导致他人使用它们有困难
干扰计算机系统的运行，从而影响他人的学业表现

8. 贿赂：

提供或接收任何服务或物品，其目的或效果是通过非学术工作的努力，获得等级或其他学术利益。

纽约州立大学宾汉顿分校

违纪处理流程

第一类违规行为

如果教师发现其中一项违规行为，教师应首先与学生

沟通指控的性质

，以及教师

得出违规结论所依据的证据

。给学生做出回应的机会。如果教师仍然相信大量证据表明发生了违规行为，教师可以检查学生之前是否有违规记录。

被指控二次违规的学生将被视为第二类违规，并移交给发生违规行为的学校委员会。

如果以前没有违规行为，教师应处以适当的处罚。然后教师应填写一份学术不诚实报告表，描述所发生的违规行为以及支持该调查结果的证据。该表格还将解释学生可以对决定提出上诉的程序。学生将被要求阅读并签署表格，并将获得一份副本。如果学生选择不签署该表格，该案件将由发生违规行为的学校委员会举行听证会。之后，教师将学术不诚实报告表连同支持证据，转发给相应委员会的主席，主席将向教务长办公室发送一份副本并存档。学术不诚实报告表的记录应保留至学生毕业，或者对于未毕业而离开大学的学生来说，应保留违规行为到所在学期或期限后的六年。

第二类违规行为

如果教师发现第二类违规行为，教师

应首先与学生沟通指控的性质

，以及教师得出

违规结论所依据的证据

。如果教师仍然确信发生了第二类违规行为，应向发生违规行为院系的诚信委员会，

提交一份详细的书面指控和支持证据

。学生将收到有关指控和听证会日期的通知，并将收到委员会程序的副本。在等待听证会结果前，学生暂时无法得到完成的作业成绩。如果在听证会后，委员会得出结论认为这些指控未经证实，那么教师应根据这一发现重新评估学生的作业。

在确定对第二类违规行为的处罚时，委员会将考虑所有相关因素，包括违规的性质以及学生之前可能犯下的任何违规行为

。相应委员会的主席将向教务长办公室报告任何违规的调查结果，并将其存档。

听证会案件的记录应在举行听证会的学期或学期后保留六年

。如果对听证会案件提出上诉，则六年将从做出上诉决定的学期或学期后开始。

关于荣誉项目、论文和论述的违规行为

如果荣誉项目、论文或论述中有涉嫌违反学术诚信守则的行为，学术单位负责人可以任命不属于原荣誉项目、论文或论文委员会成员的教师进行调查。查处将按照上述第二类违法行为政策，并按照各部门制定的具体程序进行。除上述可能的处分外，可能还有其他认为适当的处分，例如在成绩单上注明；要求学生/毕业生修改并重新提交荣誉项目、论文或论述以供批准；和/或撤销学位或荣誉。