北京时间2023年12月15日，美本排名第35的纽约大学发放了2024Fall早申ED录取结果。

老查留学收获了6枚纽大录取，其中1枚录取来自青岛墨尔文中学的C同学！
让我们一起来随着C同学的脚步，回顾一下这份充满喜悦和幸福的翠录故事吧！
作者：C同学
责编：查查
01
翠录档案
录取学校：纽约大学
录取批次：ED1录取
学校：青岛墨尔文中学
多邻国：120+
02
翠录故事
01
描述一下收到录取时的心情和感悟
NYU的ED1放榜时间刚好是学校举办音乐会的那天。
前一天基本上都在协调举办室内音乐会的相关事宜，直到晚上才想起来第二天放榜。
原本打算音乐会结束再拆申请结果以免影响演出效果，但是第二天早上出门之前看了一眼手机，竟然有十多条未读信息。
我本能的打开查看，然后就看到了老查留学服务群里顾问老师、进度老师和文书老师给我发来的恭喜录取的信息。
我倒吸了一口气给老师们回复了一个“好的收到，谢谢老师”。
比起兴奋，我更多地是有大学可以读平静安心的情绪，紧接着就是担心情绪，担心自己在高中最后一年的成绩不能和之前一样好。
下午的时候我和身边的几个朋友分享了被录取的消息，他们好像都比我开心兴奋的多。
02
您是怎样了解到老查留学的？最后为什么选择我们？
老查留学是学校老师推荐的一个申请美国的留学机构，其实之前没有了解过任何机构也没有任何找留学机构申请的打算。
但出于对美本申请的不确定性以及对自己申请结果负责的态度，后来还是在学校老师的建议下接触到了老查留学的老师。
我的顾问导师是Anthony孙老师，在第一次通话中，顾问导师Anthony就花了大概两个小时的时间了解我的基本情况，包括我在校成绩和活动背景，并给我做了一个大概的规划。
令我没想到的是，第二天顾问导师Anthony就给我发了一些非常吸引我的个性化的规划建议和活动，我认为这样一个高效且认真负责具有创意的老师是非常值得信任的。
于是在没有线下接触过的情况下我做出了选择。
事实证明，在和老查留学每个老师的接触过程中都可以感受到他们对学生认真负责的态度，让我感觉很安心。
03
课外活动、标化学术方面，顾问老师给了学生怎样的建议和规划？您觉得这些规划对申请有帮助吗？
我的兴趣爱好非常广泛，之前有做过一些零零碎碎的学术活动，但是在老查留学帮助确定申请形象和专业方向之后，对各种学术以及课外活动的参与也更有针对性。
Anthony导师也是帮我筛选出了很多原来我申请背景里缺少的活动让我去参加，从选择竞赛活动种类再到选择哪一个竞赛，Anthony导师都在很大程度上帮助了我。
这些活动增加了我申请背景的学术性和多样性，让我的申请变得更加有竞争力了，同时，也更加贴近我的申请形象了。
在标化方面，Anthony导师也帮忙筛选介绍了北京的一家培训机构，并且在集训班期间跟进我的学习进度情况，真是非常认真和负责。
04
过程中记忆最深刻的几件事（可以是令自己难过的、兴奋的、有趣的、成长和反思的事情）
记忆最深的事儿一定是托福到最后也没有考到理想的成绩。
父母并没有表现出对我的不满，但是我非常自责，同时Anthony导师和Alexis（我的文书老师）也在一直鼓励我。
在申请的最后阶段，Anthony导师也是及时让我“转战”到了多邻国考试，最后才达到了学校的录取要求。
05
之前有没有明确的目标院校？如果有，可以谈谈为什么对TA情有独钟吗？又为什么选择这个专业呢？
我的梦校其实是南加大，因为南加大是一所很注重多元化的大学，它坐落在洛杉矶比较市中心的位置，地理位置是我很中意的，并且在我看来它是校园生活和城市生活结合很好的一所大学。
它也是为数不多综合大学中开设流行演唱表演专业（是我一直想学的专业），而且南加大的这个专业是很强的，只可惜南加大这所学校并没有ED，我是在EA阶段申请了这所学校。
考虑到更好地就业前景和家庭的资源，经济学、金融学、数学和统计学都是我未来想要学习的和研究的领域，但音乐是我一直不能放下的一个梦想。
所以Anthony导师在这两个专业之间帮我做了一个很好的结合，我最终申请的是纽约大学的Individualized Study。
这个专业要求学生要结合自己的兴趣设计专业，并自主制定相应的学习计划和课程安排，这就要求学生不仅对学科有深入的了解，还需要进行系统规划。
像我这样一个想要学习多个专业的人来讲，还是非常匹配的。
06
申请过程中自己有没有一些改变或者成长？
改变和成长是一定有的，因为人总是在不断的变化，我认为在申请过程中最明显的是沟通能力变强了。
因为在申请过程中的每一步都需要及时和顾问老师、进度老师和文书老师沟通。
同时，在申请过程中也会参加活动和竞赛，在参与过程中也收获了成长、进步和改变。
我觉得在我申请过程中的每一步都离不开老查留学三位老师的帮助和支持，顾问导师Anthony，进度老师Emily和文书老师Alexis。
在他们的全程帮助下涵盖了我申请季的方方面面，而且老师们都非常地有耐心，一步步引领我前进。
最大的改变是遇到事情的时候，心态变得更加从容和淡定，沟通能力也变强，也非常开心以及荣幸遇到了三位老师，再次感谢老查留学的团队。
07
文书是如何确定主题的呢？修改了几次，对最终的呈现满意吗？
从文书老师了解我的背景再到后来定位了申请形象，文书的主题基本上是没有变过：以经济学的原理来解决音乐发展产业的问题。
之后文书老师也帮助我结合了音乐产业人士的书面采访以及相关电影的信息，进行了修改。
我个人是非常喜欢最后的文书，它很清楚地表明了我对音乐的兴趣，也非常明确地表达出了我眼中当下音乐产业的问题。
08
您觉得整个申请过程中最难的部分是什么？有没有特别焦虑的时候呢？您是如何处理的？
对我来说申请过程中的每一步都不简单。
从前期竞赛准备、活动、标化成绩到文书，很多事情到现在回想起来还依然不敢相信这样一个庞大的“工程”竟然完成的如此成功。
但是我认为最好的办法一定是做好当下该做的事，然后踏实走好每一步，心态一定需要调整好，毕竟有很多老师、家人和朋友都在关心我成长的每一步。
最焦虑的时候是托福一直达不到理想成绩的时候，对于调整心态我并没有很好的办法，但是我个人觉得适当焦虑的情绪并不会影响我们的学习，只要认真的做好学习规划就好。
我觉得父母很大程度上给我提供了陪伴和经济上的支持，无论我做什么决定他们都会尽他们所能的支持我，所以我非常的感激他们。
09
对顾问、文书、进度老师有哪些印象深刻的事情？
我的顾问导师是Anthony，印象最深的事情是刚上11年级的时候，周内有一天晚上晚自习结束九点约了一个校外培训标化老师的线上试课，试课结束的时候将近晚上十点，在退出腾讯会议的时候看到了Anthony导师也在线上陪同听课。
当时被老师的敬业及负责的精神震惊，并且Anthony导师还在当天晚上给我反馈了对试课的评估反馈。
我的文书老师是Alexis，印象最深的事情是每次线上会议的时候，她都会穿着正装坐在摄像头前很认真的和我讨论文书的每一步应该怎么写。
并且每次和Alexis老师发信息沟通文书的进度时，她总是会非常及时地给我非常完整的反馈，工作效率非常地高并且非常地认真负责，经验非常丰富。
我的进度老师是Emily，印象最深的事情是她无论是周末还是周中，早上、中午还是晚上都会非常及时解答我的问题，真是劳模，当然在过程中，还会非常熟练和高效地处理网申和申请材料的问题。
10
做一个小小的回顾总结，您觉得自己为什么被这所学校录取了呢？
首先，纽约大学过去几年在我们学校都有录取学生，对于我们学校课程体系和课外活动还是非常了解的。
其次，顾问导师Anthony从申请策略上真的给了我很大的帮助，结合我的申请形象，带着我分析早申请的选校，结合不同学校的特点帮助我做判断和取舍。
由于我的学科兴趣非常的广泛，对于很多学科都有探索，最终确定为交叉学科，也是非常匹配美国大学博雅教育跨学科交流的特点。
最后，我的多样性体现在钢琴、舞蹈、帆船和网球，也都分别取得了一定的成就，在非学术的评估部分也打动了招生官。
14
对学弟学妹有什么建议吗？
选择一家合适的留学机构非常重要，我很幸运选到了一家非常靠谱的机构，也遇到了对我帮助最大的Anthony老师，很开心能够和服务团队的老师成为亦师亦友的关系；
早期阶段多做探索和尝试非常有必要，尽可能找到自己喜欢的方向，可能不只是一个学科，我始终相信，只有坚持做最真实的自己的原则才是最重要的。
减少焦虑，做好该做的事，一切都是最好的安排。
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