“我最后悔的,就是10岁前没坚持培养孩子这种能力……”
最近,我们在后台收到一位妈妈的留言:
“孩子上四年级后,玩心越来越大了。学习、写作业都不放在心上,一不盯着就走神,写完作业从不检查,像给我写的一样。以前孩子小,催着哄着监督学习,成绩还算可以。但现在各科难度越来越大了,真的担心再这样下学期就彻底跟不上了....”
教育中有个马太效应,强者会越来越强,弱者会越来越弱。很多家长都有类似的感受,孩子四年级以后学习差距越来越明显。
造成这种差距的,大多不是智力的因素,而是没有养成好的学习习惯、学习方法。
教育学家叶圣陶说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯。”好的学习习惯、正确的学习方法就像是学习生涯中的一把金钥匙,能够让孩子轻松、高效地应对学习,就像开了挂一样,能自主面对各个学习阶段,实现持续的成长和进步。
而没有良好的学习习惯和方法,即便家长费力鞭策,孩子还是不愿学、不爱学、学不好,进而对学习更是难以提起兴趣,主动学习,学习的差距便越来越远。
诚然,想要孩子拥有正确的学习习惯和方法,是需要一套科学的养育指南:
- 清楚洞察孩子内在心理,找准不愿学、不爱学的真正原因;
- 科学有效的辅导方式,帮孩子建立正确的学习心态和学习习惯;
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