此前我们跟大家分享过,2018年德语纳入高考范围之后的情况→德语纳入高考的第6年,现状如何?。上个周末,由教育部考试院主办的《中国杂志》期刊,在公众号上发布了“2024年高考综合改革适应性测试:德语科新课标试卷、专家解读及问卷调查”一文。
对该文公布的信息整理如下:
全国卷应用新试卷
“一年两考”省份不变
2024年,吉林、黑龙江、安徽、江西、广西、贵州、甘肃等第四批高考综合改革省份将要首考落地,相关省份近期组织了适应性演练。本次的德语科适应性测试题可供使用高考全国卷的省份参考借鉴。
北京、天津、浙江、山东等实施高考外语“一年两考”的省份,2024年高考德语试卷结构暂不调整,与2023年保持一致。
本次德语测试试卷公开
2024新试卷变化
🔹考查顺序上进行了微调。新课标卷的结构依次为:听力、阅读、语言运用、写作。与旧试卷结构相比,新课标卷将阅读部分与语言运用部分顺序对调,整体选择题部分前移,客观题部分后放。
🔹 语言运用部分由单句形式的单项填空题改为基于语篇的语法填空题。在强化情境设计的同时,深化基础性、综合性及应用性的考查,不孤立考查学生单个词汇或语法等细碎的德语知识,而是通过真实、地道的篇章语境,考查学生对基础语言知识的掌握运用情况。
🔹 写作部分,由一篇作文改为两篇作文。作文部分包括完成一篇50词左右的应用文和一篇90-110词的大作文写作。作文试题强化应用型设计并进一步完善试题的情境设计,考查学生依托具体情境,运用德语的基础语言知识解决实际问题的能力。
测试卷内容专家解读
🔹 此次适应性测试与课程标准保持一致。深化基础性、综合性及应用性,注重学科关键能力考查,创新并完善试卷情境,增强试题的开放性。例如语言运用部分设置完形填空及语法填空两种题型,要求学生在正确理解语篇主旨大意的同时,能够根据具体语境中不同词语、句子及篇章结构之间的联系,熟练运用自己掌握的德语词法、句法以及语篇知识。不同于单项填空题,以语篇为依托的语法填空题能够通过真实、地道的语言创设情境,更好地考查学生对基础语言知识的掌握运用情况。
🔹 试题将核心素养的考查融入情境之中,根据所选素材创设不同的生活实践情境和学习探索情境。建立学科与生活之间的关联,培养学生运用语言文字解决真实问题的能力。在新课标卷中我们可以看到,听力部分选取机场寻物、房屋介绍、电话留言、面试等多个贴近实际的日常生活场景,充分调动学生的生活体验。此外,阅读、语言运用、写作等部分也都从不同的角度出发,为学生创设情境,引导学生灵活运用所学的语言知识。
🔹 此次适应性测试与课程标准保持一致。深化基础性、综合性及应用性,注重学科关键能力考查,创新并完善试卷情境,增强试题的开放性。例如语言运用部分设置完形填空及语法填空两种题型,要求学生在正确理解语篇主旨大意的同时,能够根据具体语境中不同词语、句子及篇章结构之间的联系,熟练运用自己掌握的德语词法、句法以及语篇知识。不同于单项填空题,以语篇为依托的语法填空题能够通过真实、地道的语言创设情境,更好地考查学生对基础语言知识的掌握运用情况。
🔹 加强了对考生的思辨性和批判性思维的考查。阅读部分的第四篇是关于动物园与动物之间关系的辩证讨论。动物园方与动物爱好者方持不同的观点,双方就自己观点进行了阐述和论证。双方观点的碰撞能够激发考生理性思考,激活考生辩证思维,引导他们在对立统一中发现世界的复杂性,有助于培养他们更开放、更多元的心态。
问卷调查
END
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