多伦多大学最近提议取消其佛教、心理学和心理健康（BPMH）辅修课程，此举引起了教师和学生的批评，他们对这一决定对学术界及其他领域的影响表示担忧。 
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图源：BlogTO/F. Setiawan

据该校的官方学生报纸《The Varsity》报道，该大学称“缺乏专门的全职教职人员而导致该课程运营效率低下”，这是导致关闭该课程的一个因素。 
据报道，自2007年创立以来，该本科课程人数呈指数级增长，经常有很长的等待选课名单。 
选课的人数从2007-08年的34名学生增加到2020-21年的308名学生，使该项目成为新学院第二大项目。 
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图源：X
该课程为跨学科课程，允许学生从佛教研究、认知科学、医学人类学、宗教心理学以及社会学分析等广泛课程中进行选择。 
据该大学网站称，将从2024年1月31日起“行政暂停”该课程，学生将无法再选修该课程。 作为回应，佛教与心理学学生会（BPSU）发起了一份请愿书，现已收集了1,700多个签名。 
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图源：Change.org
“我们对多伦多大学BPMH课程关闭的提议表示深切关注和失望。作为BPMH项目的现有学生和校友，我们亲身体验了该课程提供的知识和机会，”请愿书写道。 
请愿书继续写道：“关闭BPMH课程不仅会剥夺在校学生的教育经历，还会损害多伦多大学作为心理健康教育和研究领导者的价值。” 
“该项目是全加拿大第一个也是唯一一个提供无与伦比的学术经验的课程；它的延续对于塑造学生成为世界需要的帮助专业人士至关重要。” 
参考链接：
https://www.blogto.com/city/2024/01/closure-program-university-of-toronto/
https://www.change.org/p/protect-the-bpmh-program
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