01
有天晚上，女儿拿出数学期末试卷要给我签字。
她特开心，说这次考了95分！
可是当我一眼看见试卷上那个红色的圈圈、扣分，我脑袋嗡地一下就大了……
其中有一题说的是：
今天是2008年1月26日，
问“in one week”一礼拜以后是几月几号？
就是这一道，小丫头做错了。
“in one week”表示一周后，这不是很简单吗，怎么能做错呢？我觉得不可思议！
后来我就问女儿情况，但没想到她的回答更让我诧异！
她直接告诉我说：“in one week，我没理解对……”
呃......
原本我以为是数学出了问题，但没想到是英语！
又过了一天，
我看见妹妹盯着数学作业发呆，她说有一道题不会。
就是下面这个：
我拿起试卷读了读，题目的大致意思是：
“老师说，校长一小时之后会到教室里来，
老师说这句话的时间是下午1点53分。
问校长几点到教室？”
题目里有一个英语语法，叫做“1 hour from now”，这点又让女儿产生了疑惑。
这不还是数学里最基础的时间认知问题吗，1点53分再加一个小时就行了，没啥难度吧？
但是女儿却摇着头说看不懂，说不知道“1 hour from now”是什么意思，是1小时之前？还是1小时之后？
好吧，还是老问题，不是女儿不懂数学，而是英语阅读理解出了问题！
02
女儿这学期最后的几个单元和“Time”时间有关，而时间里涉及了好几个介词的用法都让孩子很困惑。
那些时间介词太重要了，直接决定着孩子的英语阅读，进而影响孩子对于数学的理解。
我想，该轮到我出手，好好帮她了！
不搞定这些时间介词，孩子的英语阅读、数学题目始终都会是一个大问题。
那怎么才能帮女儿理解和记忆呢？
当看到一张国外老师总结的图表之后，我茅塞顿开！
在英语的教学体系里，有一类专门的词叫“Time order words”，也就是表示事件发生的时间和顺序的词，是英语里的重点词汇！
而下面这张图，就是国外老师带着孩子总结的图表:
我仔细研究了一番，发现了它的妙处所在。
你看，图表里有五个分支，每个分支都有一个代表单词，分别是before、first、next、last、sometimes；
每个分支下面又列举了一串单词和短语，都是孩子们常见的词汇和表达。
比如左边第一个分支before
这个词的意思是“在…之前”，因此这个分支下面列举的都是和过去时间相关的表达。
当孩子看到分支下面的once、yesterday，not long ago，一下子就能知道要说的事件发生在之前一段时间。
而图表中间的三个分支是first、next、last
first、next、last分别表示“首先”、“之后”和“最终”，一般用来描述事件发生的顺序，于是图表里就把这些代表不同顺序的词和短语也做了分类。
因此这个图表最“妙”的地方就在于：
它按照时间次序上的不同，把那些时间介词、还有和时间相关的单词、短语都帮孩子分门别类整理出来了!
03
女儿最近在学的时间介词里也有很多容易混淆的；
就比如作业里的“from”，1 hour from now，她就没能理解是从现在开始的1小时之后，而不是1小时之前；
搞不清时间的推算方向所以迟迟写不出答案。
而试卷里的“in”，in one week，她也没能准确理解这表示的是一周之后……
因此我想，如果把女儿有困惑的那些时间表达也按照时间次序分别整理出来，类似上面图表里的样子，就能方便孩子理解和掌握了！
于是我想到了Lingostar，她们是专门做线上外教的机构，用的是牛津的Oxford Thinkers教材，里面正好有关于时间介词的教学内容，因此有她们帮忙会更专业！
花了一个礼拜时间，我们的成果终于面世了！
04
时间思维导图
我们首先开发了一张关于时间的思维导图，里面都是孩子常见的时间介词和表达：
掌握了这些，孩子在口语表达，英语阅读，乃至于做数学题都会很有帮助！
它是分了左右两个部分的。
左边是表示一段时间之前、需要往回倒着推算的时间表达。
比如ago、before、past：
而右边则相反，是表示一段时间之后的，时间继续向前推进。
就比如女儿题目里遇到的from now、in，还有after、later，都整理在这边。
而每个小分支里面，都是那些时间介词的具体示例。
例如女儿作业里出现的“from now”，表示的是从现在起一段时间，它的分支里我们就举了几个具体的例子，
  • “five minutes from now”五分钟之后；
  • “two hours from now”两小时之后；
  • 以及“one year from now”一年之后。
再比如by/till/until，意思是“直到...”，它的分支我们也列举了这么几个具体的例子:
  • “by three o’clock”三点之前；
  • “until dinner”直到晚饭前；
  • “up until that time”直到那个时候为止。
有了这张导图，孩子们遇到类似的表达就能一目了然，确定好时间推算的方向。
05
时间闪卡
而思维导图做好之后，我们还开发了一套单词闪卡。
因为导图只是对知识的总结，如果要帮助孩子掌握的话，还需要一些辅助记忆的工具。
于是我和Lingostar的老师们专门整理了一套flashcard，方便咱们在家用闪卡的形式带孩子操练，真正掌握好这些时间介词和表达。
我们从思维导图的每个分支里选了一个更常见的词组作为代表做成了闪卡，而且像下面这样标好英文，还配上了图片。
中文释义和时间的推算方向也标好了：
你们打印好之后，像下面这样直接沿着中间的虚线折起来，就是一套正面英文、反面中文的闪卡。
是不是还挺漂亮的？
除此之外，导图里特殊的单词和固定搭配也整理在闪卡里面了，方便孩子记忆。
你看下面这些就是我们的闪卡：
有很多单词都是挺有迷惑性的。
比如“preceding”、“previously”、“formerly”、“presently”，这些单词都是和时间顺序相关。
还有很多词组也是特别有用。
比如“after a while”、“soon after”、“later on”，这些词组也都是和时间顺序相关。
当孩子掌握这些单词和词组，那么将来阅读时遇到这些词汇，就能很清晰地掌握好文章中的时间顺序，对阅读理解帮助是很大的。
我会把这套闪卡和前面的思维导图电子版分享给你们，你们拿到后可以打印出来给孩子用，帮助一定会非常大的！
06
我们自己整理制作的这些学习资源，都放在了公号后台。
你们在文章最后点个赞和在看，然后在公号后台回复“英语”，就能收到资源的下载链接！
真的很感激Lingostar给我们提供的这些帮助，这周我会推荐她们的英语课程，是围绕剑桥英语设计的，请英美外教来给孩子英语一对一。
我之前推荐过Lingostar的课程，评价都超级好。
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