从“挖呀挖呀挖”说起:老师拍短视频传播,最好别带上学生
▲ (视觉中国 / 图)
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- 老师带着学生拍视频,会对学生产生潜移默化的影响。都在说学生看多了短视频不好,网红的示范效应不好,但现在老师自己都在努力做网红,让学生表演并拍成视频,这会让中小学生产生错误的认识。
- 现在,教育监管部门,禁止老师私下给学生补课,一旦被发现,要被罚,甚至丢工作,但是老师公开带着学生拍视频,却没有任何问题。这显然是不合理的。老师可以有副业,但副业不能是免费地利用学生。
文|刘远举
责任编辑|陈斌
2023年,带着幼儿园小朋友唱“挖呀挖呀挖”的桃子老师火遍了全网,粉丝高达2000万。不过,网络的热度,来得快去得也快,如今桃子老师每场直播收入千元左右。这个数目,肯定比她最火的时候要少得多,但毫无疑问,比一个幼儿园老师,要多得多。
网红易老,潮流易变,铁打的平台,流水的网红,这令人感慨,不过,商业就是如此,成年人自己选择、自己承受。真正需要讨论的是,教师网红,或者教师努力成为网红的公共伦理。
不可否认的是,桃子老师已经形成一个示范,现在很多老师,带着学生拍课堂教学视频,或一些有主题性的朗诵、对答、歌唱、表演视频。
带着学生拍视频,的确容易火,更容易出彩。每天的班级生活、教学生活,本身就是一个出素材、出剧情的场景。学生比较有组织性,多人配合,也能表演出更多的形式,也更容易满足整齐划一的审美效果。所以,老师拍学生的视频,可谓天时地利人和。
很多老师拍的这类视频在网上传得很火,网友会给视频点赞,称赞老师,然后关注,成为粉丝。老师有了粉丝就可以带货,做广告,这个收入,对普通幼儿园、小学老师来说,是非常有吸引力的。
但是,在我看来,这个现象有很大的问题。
不排除有些视频是浑然天成的,但一个视频要传播得好,多数都是……
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