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写在前面：
大家好，新一期的小达人分享又来啦~什么是小达人分享？——我们定期从时空app会员共学群内抽取孩子们的课后思考、互动、拓展内容。
每个分享文字/视频本身不长，易读/观，但记录汇总到一起又包含了无限的思考，希望未开启时空之旅的和已完课的大小朋友都能从中获取玩中学的灵感。
 周五
思维 🌏
全文共2174字，阅读时间6分钟
🌿🎨🌏
新年伊始，聊聊去年的事儿：前阵子我们发布了一个童行学员的调研表，收集上近千份的回复，有一道题目是反馈家长认为孩子哪方面比较薄弱，结果如下：
也就是说近一半的家长觉得孩子孩子的目标管理和自驱力需要提升。这个话题属于老生常谈了，可以在公众号文章列表页面搜关键词“自驱力”查看往期文章，有很多。今天不展开多说，但是看到这个结果很容易和我们的课产生关联，以及童行一直关注的问题：学习的内驱力到底从哪而来？
景芳老师：我自己觉得最大的区别的就是两个：一个是好奇心，一个是成就感。要么是自己真的觉得这件事非常有趣，推动了学习兴趣。要么就是自己觉得，自己干这件事干的特别棒，就会有成就感。
这也是为什么童行做游戏化学习的产品（时空之旅app和经典之旅app）的原因：游戏里面有很多东西，是这个人发自内心想要去做的。我们把这些游戏中顺人性的、让人沉醉的部分拿出来，放在学习里面，让学习变得像游戏一样有意思。这个就是游戏化学习真正的精髓。
《时空之旅》——实践游戏片段
童行通识基础课<世界之旅和哲思之旅音频故事，时空之旅app和经典之旅app>，PBL创造力课，少年计划和营地，都以激发孩子兴趣出发，让孩子“自驱去学”，过程中通过问题启发，探究式学习和PBL方式要让孩子“学会思考”，孩子不被标准答案束缚和控制，被鼓励去思考，也就是获得了更多机会去“自驱”，去探索自己的兴趣，去思考自己的目标——去主动学习。
《时空之旅》一课学习流程图
下面是小部分《时空之旅》app学员学习第一单元《自然的起源》、第二单元《文明的起源》和第三单元《艺术的起源》相应课程的“学后心得”（篇幅有限，只有24课的一部分）。
有的是孩子们学后“当小老师”通过自己的语言“讲了一遍课”--口头表达力肉眼可见地在进步（和第一次自己录制视频相比）；有的分享是妈妈和孩子以对话形式展开课程讨论--增进了亲子关系；还有有妈妈给孩子做的课后思考拓展，完美应用了课程的思维流程：提问-观察-假设-探究-归纳和总结。每次看到这些鲜活的，充满思考力的分享，都不禁会想：会思考的孩子一定会找到适合自己的学习方法和学习目标的。
1-2
《地球的起源》学习行星
运行方式，探访哥白尼
希宝（ 9岁），我们赖以生存的家园，你了解吗？为什么只有地球有高级生命？让我们听听希希怎么说吧！
1-3
《月球的起源》学习天文
观测方法，探访伽利略
荷荷（6岁），看过课的小朋友一定能明白图画的意思吧，真是很形象得画出了课程的关键内容👍
1-4
《海陆的起源》学习物态随
温度变化，探访开尔文
鸿飞 （5岁），物质的三态，看来鸿飞小朋友已经牢记心中了👍。
2-2
《衣服的起源》学习
考古推理的方法探访斯托金
嘟嘟（6岁），妈妈一步步向孩子提问和互动，帮助孩子梳理了课程内容👍。
2-4
《建筑的起源》学习建筑的
形式材质探访巨石阵
伊妍 （7 岁），绘画分享。建造房间的步骤，一目了然👍。
2-8
《科学的起源》学习追问
万物原理探访毕达哥拉斯
航宇（9岁），结尾宇航还咳嗽了，大家都要注意注意好保暖哦~
3-3
工艺的起源：
学习礼器的意义探访良渚
来自思思（10岁）同学的学后分享
不到3分钟的视频，帮我们快速了解了“什么是工艺品”、“什么是玉器”（和官职有什么关系）以及“玉器的制作与纹样”。
3-4
文字的起源：学习文字
构成原理探访商博良
来自希希（6岁），按照自己的理解画出来了“文字的起源”，你知道最早记录的文字在哪里吗？我们发现最初的文字是从洞穴壁画中演化而来的，原始人类为了更方便快捷的记录和传递信息发现了既像图画又像文字的符号，在语言学家商博良的潜心研究下解开了文字符号之谜。
再附一张之前国庆，在郑州“文字溯源期单营”中，小学员的文(通“纹”) 字艺术作品👇，你能猜出来写得是什么吗？
3-5
诗歌的起源，学习
荷马英雄史诗探访特洛伊
来自小游（7岁）小同学的分享：
3-7
戏剧的起源：学习戏剧的
冲突探访雅典剧场
Kiki（ 7岁），学后完成了一段“戏剧对白”，这样的形式也非常不错呢。
3-8
雕塑的起源：学习雕塑的
审美探访雅典工作坊
六六（7岁），学完整个第三单元，六六总结说雕塑、绘画、舞蹈、音乐都是人们为了表达心中的想法。然后，她说她在最近的课程中总听到祭祀，她现在的想法就是做一个参加祭祀的小女孩雕塑，她想表达小女孩双手合十跪在那里祈祷。
以上就是本次达人分享的内容了，每次内容随机抽取没有采取报名制，是非常真实的日常分享，我们看到这些“高深”的知识通过游戏化和探究的方式，小朋友接受度很高，在学后思考中语言表达等能力也逐步得到了锻炼和提升，是非常令人惊喜的事情。
童行书院专注3-18岁孩子的通识教育和创造力课程，《时空之旅》是通识基础课的第二个阶段，欢迎有好奇心，有探索欲的大小朋友来扫码体验哦！
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