潼潼对编程感兴趣也是最近这两年的事。
自从接触了一段时间机器人编程,她就开始对编程产生了兴趣。再加上她的几个好朋友也有的在学机器人编辑,有的在学Scratch或Python这种纯软件编程,还有学得非常好常在各种比赛拿奖的,总跟她聊编程,她也就越发兴趣浓厚起来。
她跟我提了好几次,除了机器人编程要继续学以外,还想学学纯软件编程。看着她自己萌生了想学的念头,老母亲自然是要好好支持一下。
虽然我也没想着要让她往信奥这个竞赛专业方向走(潼的优势还是非常明显地在语言、创意、艺术这个方向),但编程这个技能要学了是一点亏都不会吃的。
且不说以后在这个信息为王的时代里理解编程语言的重要性,就说编程学习过程中对思维能力的培养就相当值得为它花时间。
跟她一起试听了市面上几家软件编程课,直播和AI都有,经过对比最后选了火花编程
一来,潼潼因为上过四年的火花思维,对火花编程课动画片里的圆圆鼠、方块猴、三角兔三小只早已非常熟悉,别看编程课学的都是之前没接触过的东西,但学起来依然很有亲切感。
二来,火花编程家的课采用动画闯关模式,动画做得特别吸引人,编程知识融进动画情节中,成为了帮三小只解决各种各样困难的“武功秘籍”。
这样一堂课下来,孩子特别有代入感,也抵消了纯软件编程相对枯燥的一面,学得津津有味。
三来,和其他家的课相比,火花编程让孩子上手练习的频次算是非常高的,每节课要闯关9-12次,每一关都要通过编写代码和程序来完成。
对于学编程来说,本来最关键的就是要让孩子上手实操,火花编程这样的设置可以让孩子一步一个脚印,学得特别扎实。
第四点,火花编程虽然是AI课,但采用了“双师模式”。
孩子在编程的时候,既有AI关注,在孩子遇到困难的时候随时进行智能提醒;又有真人老师始终后台在线,孩子们随时可以和真人老师沟通、聊天,说出自己的困难。
能及时沟通反馈的AI课从实际上课的体验上看,真的非常重要且有效。一些大班直播课其实都是没办法达到这一点的,毕竟人数多,老师也没办法实时关注到每个孩子的进度和需求。
最后一点自然是性价比高了,从实际学起来的感受看,Scratch或Python这类的软件编程用AI课的形式来学一点问题都没有,既灵活自由,效果上也不打折扣,选AI课可是省钱太多了。
说完选择理由,再来简单介绍下火花编程。
火花编程是动画闯关模式的趣味编程课,适合6-12岁的孩子学习。
目前为止包括图形化编程Scratch和人工智能代码语言Python两种课程,后期可能还会上线C++。
Scratch不用孩子直接编写代码,而是把代码做成了一个个“小积木”,孩子像玩乐高一样,只需要拖拽这些“小积木”就可以完成编程。
Python则需要手写代码,算是Scratch的进阶版,但又比C++要容易一些。
没接触过编程的小学低年级的孩子,或者对于英文单词、英文打字都还非常生疏的孩子,可以先从Scratch学起。
官方建议,小学1-3年级的编程零基础孩子可以先从scratch入手,而4年级以上的孩子则可以直接学习Python。
如果选完之后觉得不合适想调换也没问题,火花编程是支持这两种课程的互换和调整的。
此外,火花家的课程一向有着非常完备的科学闭环,从动画教学、到高频练习、再到定时测验,以及赛考辅导,只要一步步跟着走,定有收获。
大家可以通过下面两段视频,感受下两种课的上课模式:
Scratch
Python
根据孩子们自身学习的进度不同,这两门课的每一科都需要1-2年学完。
这是Scratch的课程安排:
这是Python的课程安排:
在火花编程家能学到什么、何时该报名考级,两张课程体系图都给大家安排得明明白白。
认真学完三个月可以去考一级,半年可以考二级,学完一年能去考三级,以及蓝桥杯和NOC这样有高含金量的教育部白名单赛事。
就算不想考级或比赛,编程学习过程中能提升数学、思维能力,同时自己也能做些小游戏之类,也是让孩子们成就感满满的。
总之力荐大家给娃报个免费的体验课试试,看孩子是不是也会像潼一样立刻兴趣满满嚷着要学。
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接下来,我们还将从以下三个方面,为大家详细介绍火花编程,供大家参考判断。
  • 为什么要学编程?
  • 火花编程的特色亮点有什么?
  • 学完火花编程,能收获什么?
为什么要学编程:掌握面向未来的能力
如果问我现如今什么最宝贵?我想答案一定是:时间。这一点,每个家有学龄娃的家长,都深有感触。
正因为时间越来越宝贵,在有限的时间内,需要让孩子投入在最有价值的事情上。
而学编程,不论是在当下,还是面向未来,都算得上是一件有价值的事情。
现在很多人都在强调,要给孩子“面向未来”的教育,培养孩子能适应未来的核心竞争力,而学编程,其实正是在实践这样的教育。
要说起学习编程的好处,可以从“提升能力”和“拓展赛道”两方面来看:
1
掌握立足未来的能力
认真解读去年颁发的新课标,就会发现里面隐藏着不少未来教育的方向。
新课标把“信息技术”改为“信息科技”。两个字的差别,从知识导向为主转变为素养导向为主。
也就是说,学生们要真正掌握的是“思维”,是新技术所带来的处理问题的“新的思考方法”。而其中,很重要的一点就是对“算法思维”的培养。
观察问题、找到规律,用“计算机”的思维方式来更高效地解决问题、完成任务,就是“算法思维”。而学编程,其实就是在学习这种思维能力。
上火花编程的课程,你会有这样的感觉,程序代码都是工具,帮助动画片里的人物们解决困难才是最终的目的。
整个上课的流程设置了不同的关卡,每闯一关都遵循着提出问题、分析问题、设计方案、编程调试、解决问题这样的步骤。
火花编程还通过流程图、思维导图帮孩子将终极问题分解为可处理的子问题,看似在学编程,其实锻炼的就是孩子们的“算法思维”和“条理性思维”
这样的能力,不管在什么时代,都相当重要。
哪怕抛开能力培养而光从功利点的角度来看,如果翻看去年本科毕业生专业与收入排行榜就会发现,我们的时代早已变成“信息为王”了,排行榜前十名几乎都被与编程相关的专业占据了。
这样的数据代表了不短时间内的趋势和方向,也提醒着我们不能再拿以往的经验来培养孩子。
编程真可谓是越早让娃接触就越吃香。
2
拓展升学赛道,帮娃走科技特长生的路线
翻看国家新颁布的特长生规定,你会明显感觉到,吃艺术特长生红利的年代已经基本过去了,现在,着实是科技特长生的天下。
白名单赛事里,科技类比赛占了非常大的比重。而现在中考竞争的激烈程度,已经可以快能和高考pk了,家长们自然也在拼尽全力帮娃多找一些赛道。
一些优秀的高中在招生简章里就明确表明,在科技竞赛中有突出表现的孩子具备优先录取资格。
而随着越来越多的高校加入“强基计划”试点,带着娃冲刺各种科技比赛,也是帮娃高考加分、特招的一个好方法。
想要让娃多点胜算,自然要提前规划。
火花编程在相关的考级和比赛方面也有着特别清晰的规划,以及保姆级的强大培训。
培养孩子成为科技特长生,该走什么路线,什么时候考级,如何去打信奥赛,基本上跟着火花编程一步步来,还是有非常大的机会的。
火花编程带过的学生,不论是考级还是比赛,通过和获奖率都非常高。
就拿白名单比赛“蓝桥杯”大赛来说,去年火花编程的小学员中,成绩入围全国TOP1%排名的共11位,获得省内TOP1%成绩排名就有14位,学员整体TOP 1%入围率达行业平均5倍以上。
这一点,也让家长们在选择编程类课程的时候,对火花家多了一份信赖。
3
无心插柳地养成了好习惯和底层能力
除了上面提到的在特长生、升学就业、算法思维等方面的助力,就拿潼潼兴致满满地学习了一段时间的纯软件编程之后我自己的感受来看,这编程课还真能养成了不少其他的好习惯。
比如“审题能力”。
编程课上,每完成一个编程任务,都需要孩子们把题目中的已知条件、限定条件和要解决的问题提炼出来,而且还不能遗漏关键信息。
学了一段时间后之后我就发现,潼潼在做校内的各种题目时,审题意识也有了明显提升。
比如“数学思维和解题能力”。
信息学本质上是用计算机解决数学问题,因此在建模阶段,需要孩子根据题意,找到逻辑关系,或利用数学知识(如基础数论、组合数学、计算几何等)去构建数学模型,所以娃的编程课越往后学,就越能锻炼他们的数学思维。
比如“纠错能力”。
每次编程课的调试阶段都不仅要验证对题意的理解,还要验证逻辑与编码的正确性,代码上稍微有一点点的错误,就不能执行正确的指令。
在这样的严格要求下,孩子自然会习惯性地检查各种细节,变得更加仔细起来。
当然,在解决问题的思维和能力上,还有着更多无法直观描述的进步。
也是这个时候我才真正理解了,为什么现在我们从国家层面就如此大力强调科技学习的重要性,它对一个孩子的思维成长实在非常重要。
正是这些显而易见和隐藏的好处,也更让我坚定了支持娃坚持学编程的信念。
火花编程的特色亮点有什么?
现在市面上的编程课真不算少,仔细对比之下,选择火花的原因大概有以下几点:
1
AI双师课,有多重辅助功能,帮助孩子解决编程中的困难
要学编程,到底是选择线下课、直播课,还是AI课,估计是不少家长都犹豫过的问题。
而我们亲身一一试过之后发现,作为初尝试编程,如果还不确定孩子喜不喜欢、能不能长久坚持的,先选择AI课试错成本相对来讲比较低
而且AI课可以随时暂停,自己把控上课的快慢节奏,更适合需要花大量时间上手操作的编程课。
而火花编程的AI课,又有着和别家AI课不一样的特色。火花编程采用了AI双师模式,在孩子编写程序的时候,会有两位老师辅导孩子。
第一个,是“看不见的AI”智能老师,帮孩子进行一些智能提示。
比如用流程图给没有头绪的孩子梳理任务步骤:
或者通过思维导图把大问题进行拆分。
像是Scratch系统课里,有几节课是让孩子们设计一个智能农场。火花用思维导图分成了几大模块,比如环节修复系统、防护系统、土壤管理系统等等,再把每个模块拆分成不同的小功能,比如防护系统需要能驱赶乌鸦、田鼠、蝗虫等等,再带孩子去逐一实现,帮助孩子学习如何有条理的解决问题。
在孩子编写代码出错的时候,AI会对孩子进行智能辅导。错一次两次和孩子连续反复出错得到的提醒是完全不同的,这一点特别个性化。
除了AI智能老师,火花编程家还给孩子们配了一个专门的“真人辅导老师”,等待孩子们提问。
在上课屏幕的左下角,会有一个按钮,点击就可以call到真人老师,和他们进行实时对话~
孩子上课的时候,真人辅导老师也在后台实时监课,孩子们在一个问题上停留的时间过长,就会显示红色小圆点,真人老师就知道孩子可能遇到困难,需要帮助。
正因如此,别看是AI课,孩子的上课情况、编程完成的情况随时都能被关照到。
3
最大限度让孩子上手练习、实践
编程的学习上,比老师讲更重要的是孩子上手练习。而火花编程,就把重头戏留给了“练习”。
火花编程采用的是动画闯关的授课方式,一节课下来会经历9-12个关卡。
每个关卡都在帮方块猴和它的小伙伴们解决难题,解决难题的方式则是通过编程序、写代码。
比如通过改变代码程序,帮圆圆鼠他们的飞行船绕开沙尘暴区域:
比如因为账户异常,而被禁止进入梦想城的三小只,需要编写代码验证“用户周在线时长”,才能顺利进入。
比如帮助方块猴他们建造火山迷宫,困住入侵的硅晶人:
比如编写代码,让小蜜蜂阻止场内异常信号的发射:
上火花编程,潼潼每节课都超级忙,如此高频的练习,反复强化对一个知识点的掌握,孩子一步一个脚印,学得特别扎实。
而且,每解决一个难关,就成就感满满。
除了高频的闯关练习,火花编程里也还有火花家特有的“小老师”环节,上过火花思维的朋友肯定都对这个环节特别熟悉。
编程课的“小老师”环节,会采用给羊博士打视频电话的方式来让孩子自己讲编程序的思考过程,特别锻炼孩子的思维能力和表达能力。
除了每堂课的练习,火花编程课每3节会解锁一个“嘉年华”。
“嘉年华”是用来给娃进行阶段性测验的,依旧使用闯关模式,通过帮动画人物解决问题来复习之前讲过的程序重点知识。
4
沉浸式的动画剧情,让娃学得有兴趣
像火花思维一样,火花编程采用的也是动画式授课。孩子们通过好看的动画片一起进入和方块猴他们解决问题的情境,编程练习变成了趣味闯关,知识讲解则变成了闯关秘籍。
孩子们完全没有上课的严肃感,在沉浸式的“打怪升级”中,学编程、写代码。
课程动画片不论是从效果还是剧情上,都制作得相当吸引人。
比如做出和娃的电脑联机的特效,呼唤娃子们一起去战斗:
萌萌惹人爱的硅硅小精灵:
时不时穿插一些科普的元素进来:
还有除了三小只之外的各种好玩的角色:
这些充满曲折的刺激情节、新鲜元素,都在吸引着娃一步一步用代码程序解决各种突发事件。
那些看似抽象的代码,在每一个上过火花编程的孩子心中都变得无比有趣。
5
完整的教学闭环,让娃有学有练,特别扎实
别看火花编程的课程都是纯动画,但它可不是让娃图个热闹、随便看看。它可是有一套完整的教学闭环,帮娃把学习的节奏安排得明明白白。
来看看scratch一节课的环节:
再来看看python每节课的流程:
从情境引入基本知识,到闯关高频练习,到自己讲解的小老师环节,再到课后配套的线上线下练习,有新学、有实践、有巩固,真正学得扎实。
除了常规课程,火花编程还设计了不少的特色课,综合性、应用性特别强,做完很有成就感。
比如嘉年华复习课:
(嘉年华复习课包含10个习题、6个关卡)
比如火花秘籍:
(“火花秘籍”帮娃复习每单元知识点)
比如项目课:
(Python课程中每单元的最后一节课是项目课,综合运用这一单元所学的编程知识,完成一个大项目)
和火花编程教研团队的老师聊过之后,发现它家的课程之所以能做到又有趣又收获满满,是得益于他们在教研上的用心。
一节课的制作,可能需要十几个工种进行配合,耗时很久才能打磨出来。
而对于孩子们的编程启蒙学习来说,教研上的用心与专业,重要性不言而喻。
6
有完善的参赛考级辅导体系和服务
而对于一些想要以赛促学,以考促练的家长们,火花编程的赛前辅导,实在是相当省心。
学scratch的娃,基本上三个月之后就可以参加一级考试;一年之后就可以参加蓝桥杯、noc等白名单比赛,1-2年后就可以升级学习python。
学Python的娃,五个月后可以参加一级考试,一年半之后可以参加蓝桥杯等白名单。
火花编程还给报名参赛、考级的孩子们安排了专门的辅导、课程。
其中,等级一级的备考辅导是免费的,2-4级别备考辅导和蓝桥杯赛前辅导会收取一定的费用,NOC赛前辅导免费。
赛前辅导不仅有针对等级考试、竞赛的习题讲解、答题技巧分享,还会从如何报、比赛注意事项等方方面面的细节提供保姆级培训。
学火花编程,孩子能收获什么?
学完火花编程,孩子最直接的收获自然是能学会用编写程序代码来解决实际问题。
像是Scratch的课程,因为相对低龄,特别强调孩子们将编程和生活、其他学科相结合。
Scratch的课程里包括了很多有趣的项目,孩子们看着自己制作的成果,那可是满满的自豪。
比如可以制作类似于马里奥的小游戏:
可以制作智能农场,让机器人给干裂的土地浇水:
可以制作好玩的迷宫:
射击游戏也是妥妥的童年回忆:
制作自动闹钟,给生活带来小便捷:
制作数字万年历时钟:
还有智能点餐软件:
还能制作超实用的古诗测试题:
是不是超好玩?娃们自然超喜欢这样的课。
而进阶版的Python课程里,随着孩子们学习的编程更加复杂和深入,课程更加强调设计实用的、能帮人们解决困难的小工具。
比如超实用的天气预报小程序:
比如能帮妈妈减肥的热量监测小程序:
比如好用的排队叫号系统:
还有能帮还不识字的小娃制作的“文字转语音绘本阅读系统”
参与这些项目的制作,能让娃切实地感受到科技的力量,智能化带给生活的方便,为娃实实在在地种下“用科技改变世界”的梦想种子。
说真的,学编程的确已经是大势所趋,趁现在给娃备上,益处或许比你想象的还多。
如果拿不准是报Scratch还是Python的朋友,可以先上体验课,让孩子试一试。
▼试听3节体验课
如果要报名正式课的话,我们也有比官方更合适的团购赠品与价格。包括2799元一年的优惠价格,以及额外800元+的赠品。
▼购买火花编程课程
提醒下,参与团购需要确保你的手机号首次注册是我们的渠道,记得跟顾问核实后再购课。如果之前试听过,需要更换手机号重新扫码注册才能享受我们的团购价格和赠品。
常见问题Q&A
1
如何上课?
扫码注册后添加班主任,再下载火花编程软件,进入学习群。
2
上课设备
支持电脑、平板或学习机上课。
3
学费安全与退费政策
火花编程所有课程收费均已按国家要求进行银行专户监管。前两节课可以无忧退款,后面会根据解锁的课程节数来安排退款,具体可咨询顾问。
4
孩子几岁开始学软件编程比较合适?
一般建议孩子从6岁左右开始学编程,6岁的孩子即将步入认知发展阶段的“具体运算阶段”,具象思维能力正要快速发展,此时培养孩子的思维事半功倍。而且,6岁的孩子对于数学基础,识字认字也有一定的知识储备,更利于上手编程。
像幼儿园大班或一年级的孩子刚开始可以选择Scratch图形化编程来入门,更轻松有趣一些。等二三年级再过渡到Python这样的纯代码编程学习。高年级就能进入C++的学习领域里。
5
少儿软件编程和机器人编程有什么区别?
两者同样是编程,使用的平台可能是一样的,但它们培养的目标与侧重点不一样。
少儿纯软件编程是人与计算机的互动交流,无需硬件道具,代码输入后是通过屏幕来体现的。课程体系更专注于软件代码和思维培养,从图形化编程Scratch到Python再到后期的C++,难度不断递进,思维培养也逐渐深入。
机器人编程则会用到硬件道具,通过硬件的搭建、构造再结合编程来控制机器人,通过机器人的动作来体现代码的意图。机器人编程会更侧重孩子动手构建能力的培养,对于编程代码的难度会比纯软件编程简单一些。另外因为需要硬件,所以学习的花费会高一点。
好啦,先聊到这儿,有兴趣的朋友不妨扫码领课,让孩子感受一下科技的魅力吧~
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