放弃维立克面试的自由发挥环节会扣分吗？寄宿美高会不会刁难9年级想转学的学生？| FS问答精选
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01.
老师们好，请问维立克面试的自由发挥环节重要吗。如果放弃会扣分吗，这部分应该说些什么内容？
02.
请问寄宿美高9年级，想转学，一般现在在读的学校会不会卡学生？推荐信老师会给好好写吗？
03.
普通课和荣誉课对申请大学区别大吗？
04.
我非常喜欢Lawrenceville想申请十年级，怎么样可以晚交标化成绩？我想去Lawrenceville。
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老师们好，请问维立克面试的自由发挥环节重要吗。如果放弃会扣分吗，这部分应该说些什么内容？
您好，维立克任何一个环节都很重要，都是一个自我展示、脱颖而出的机会。建议在自由发挥中可以聊一些你认为最具有代表性、最突出的经历，一些在作品集、文书上没有表现出来的经历。
可以包括：
1）个性特点： 展示你个性中积极、乐观、坚韧等方面的一面。
2）兴趣爱好： 分享你对某个领域的热爱，可能是科学、艺术、体育等。
3）特殊经历：如果有与学科或个性发展相关的独特经历，可以分享。
4）未来展望： 谈谈你对未来的规划和目标。
家长您好：
维立克面试的自由发挥环节通常是用来
展示你的创造力、思维方式以及个性特点的重要部分。尽管这部分的内容并不是唯一评判的标准，但它可以为面试官提供一个了解你更深层次、非传统的思考方式和个性特质的机会。
通常情况下，
不参与自由发挥环节不会直接导致扣分，但是积极参与并展示你的个性和独特观点可能会给面试官留下更积极的印象。自由发挥环节的目的是让你展示自己的思考方式、解决问题的能力以及与面试官互动的技巧。
在这部分内容中，你可以表达你的兴趣、价值观、个人经历或者与专业相关的见解。这并不一定要是正式的内容，可以是一个有趣的故事、个人经历、或者你对某个话题的独特看法。
重要的是要展现出你的真实个性和想法，同时保持礼貌和适当的表达方式。在准备这部分内容时，可以考虑以下建议：
选择
与你自己相关或者你熟悉的话题，这样你可以更自然、更真诚地表达自己。
尽量保持
积极、乐观，不要提及过于敏感或具争议性的话题。尝试用
清晰、简洁的语言表达自己的观点或者故事，避免过于冗长。
若可能的话，
与面试官建立互动，例如主动提问或者与面试官的回答进行回应，这样能够 展示你的交流能力和自信。
最重要的是，要
保持真实和自信。自由发挥环节是为了让你展现真实的自我，而非要求你提供完美的答案。展现自己的独特性和真诚度往往比给出“正确”的答案更为重要。
您好：
Vericant面试的任何一个环节都非常重要，建议不要放弃，而是要抓住一些可能展现自己的机会。
建议的内容：可以谈谈自己为什么要到美高来读书，可以谈自己成长中最重要的一件事，也可以聊学习中最有成就的时刻，还可以谈自己某个领域的热情和激情等等。根据我了解，维立克面试的自由发挥环节是非常重要的。
在这个环节中，面试官会给你一些开放性的问题或者主题，让你自由发挥进行回答。这部分的表现可以展示你的思维能力、逻辑思维、创造力和口语表达能力。如果你选择放弃回答或者没有充分发挥，可能会对你的维立克面试分数产生一定的影响。因为维立克面试评分是综合考虑各个环节的表现，包括自由发挥环节。
在自由发挥环节，你可以根据问题或者主题，表达自己的观点、经历、见解或者思考。你可以分享个人的故事、解释自己的兴趣爱好、讨论一些社会问题或者展示你的学术能力。重要的是要保持清晰的逻辑结构，用准确的词汇和流利的语言进行表达。
总之，自由发挥环节是一个展示你个人特质和能力的机会，所以不要放弃，尽量发挥自己的优势，展示出你的独特性和思考能力。
请问寄宿美高9年级，想转学，一般现在在读的学校会不会卡学生？推荐信老师会给好好写吗？
您好：
有些学校会写推荐信，有些学校不会写推荐信，最好问一下之前转学的同学是否在request推荐信的时候遇到过困难。我们今年冬季有个学生顺利转学成功，本来是需要三封推荐信，但是在读学校老师只提供了两封，另一位老师一直没有提交。但是我们给学校解释之后，用原来国内一位老师推荐信做了替代，因为毕竟学生才来了两个多月，老师不太了解也是情理之中。大部分学校都不会卡学生。是否好好写，还得看学生是否真的值得老师好好写。一般来说，老师们不会故意为难的，如果不想写，就不写，但是答应了写，就会如实写。家长您好：
转学的情况因学校政策和个人情况而异。
一般来说，学校是否会"卡"学生和老师是否会给予好的推荐信取决于多个因素：
学校政策：
不同学校有不同的转学政策。有些学校可能会有一定的程序和要求，如完成一定的学期或年级才能申请转学。建议
与目标学校的招生办公室联系，了解他们的转学政策和流程。学业表现：
如果你的孩子在当前学校表现良好、成绩优异，这可能会对转学申请有帮助。目标学校可能会要求提供最近的成绩单以评估学生的学业状况。
推荐信
：推荐信通常是转学申请的一部分。老师对于推荐信的撰写可能因人而异，但如果你的孩子在当前学校表现良好，与老师有良好的关系，并展示了积极的学术态度和行为，
通常推荐信会比较正面和支持性。为了确保得到好的推荐信和转学机会，建议你采取以下措施：
与
目标学校招生办公室沟通，了解他们的转学要求和程序。
与
当前学校的招生办公室或辅导员沟通，了解他们对转学的支持和帮助。
确保你的孩子在当前学校有良好的表现，积极参与课堂和课外活动，并与老师保持良好沟通。
尽量优先选择
孩子喜欢的老师或孩子考试取得高分的老师写推荐信。
请记住，每个学校和老师都有不同的要求和标准，最好提前与相关人员沟通，并确保你的孩子在当前学校有良好表现以获取好的推荐信和转学机会。祝你好运！
如果你及时缴清了学费，正常是不会卡的。他们都会协助你完成转学的申请工作的。
您好，这点不好评估，主要是看目前就读的学校是否缺学生。按照正常情况来说，与学校老师好好沟通的话，大部分是没有问题的，但是我也之前碰到过有些学校不给学生提供在校成绩单和老师推荐信。
目前比较好的建议是与学校的Counslor、推荐信老师好好沟通一下，保持好的关系，问询下学校老师关于此事的态度。这样对更稳妥一些。如果学校不配合的话，是没有办法转学的。
目前比较好的建议是与学校的Counslor、推荐信老师好好沟通一下，保持好的关系，问询下学校老师关于此事的态度。这样对更稳妥一些。如果学校不配合的话，是没有办法转学的。
一般来说，现在的学校不会卡学生转学。大部分寄宿高中的老师都会尊重学生的选择并且乐意帮助你。
推荐信的写作取决于老师，但大多数老师会尽力写好推荐信。他们会根据你的表现和了解程度来写推荐信。
普通课和荣誉课对申请大学区别大吗？
家长您好：
在美国高中，课程种类通常包括普通课程（Regular Classes）和荣誉课程（Honors Classes）。选择普通课程和荣誉课程对申请美国大学的影响可以有一定差异，但最重要的是考虑到学生的整体表现。
荣誉课程相对于普通课程更具有挑战性和深度，通常要求更高的学术能力和自主学习能力。在申请大学时，招生官会考虑学生所选择的课程类型以及表现，但并非所有的重视点都会完全集中在课程类型上。
以下是选择荣誉课程和普通课程可能对申请美国大学的影响：
学术挑战和准备性： 荣誉课程更有挑战性，可以展示学生对更高难度课程的承受能力。这种学术挑战可能有助于更好地准备学生适应大学课程的要求。
加权GPA： 一些学校会对荣誉课程给予加权，即在计算GPA时给予额外的加分。因此，选择荣誉课程可能有助于提高学生的加权GPA。
申请竞争力： 荣誉课程通常会为学生在申请时增添竞争力，特别是对于那些申请竞争激烈的大学或专业。但在申请过程中，学生的整体学术成绩、标准化考试成绩、课外活动、志愿服务等方面同样重要。
综上所述，选择荣誉课程可以展示学生对学术挑战的接受和适应能力，可能对申请美国大学产生积极影响。然而，重要的是要平衡学术挑战与个人能力，确保在课程选择方面取得好成绩的同时，保持学术兴趣和平衡的生活。最终的录取决定通常会综合考虑学生的各个方面表现。
最后提醒你，美国的高中还有比荣誉课程更高一级的AP课程，如果孩子能力突出的话，也可以考虑修几门。
祝你好运！
在美国高中，课程种类通常包括普通课程（Regular Classes）和荣誉课程（Honors Classes）。选择普通课程和荣誉课程对申请美国大学的影响可以有一定差异，但最重要的是考虑到学生的整体表现。
荣誉课程相对于普通课程更具有挑战性和深度，通常要求更高的学术能力和自主学习能力。在申请大学时，招生官会考虑学生所选择的课程类型以及表现，但并非所有的重视点都会完全集中在课程类型上。
以下是选择荣誉课程和普通课程可能对申请美国大学的影响：
学术挑战和准备性： 荣誉课程更有挑战性，可以展示学生对更高难度课程的承受能力。这种学术挑战可能有助于更好地准备学生适应大学课程的要求。
加权GPA： 一些学校会对荣誉课程给予加权，即在计算GPA时给予额外的加分。因此，选择荣誉课程可能有助于提高学生的加权GPA。
申请竞争力： 荣誉课程通常会为学生在申请时增添竞争力，特别是对于那些申请竞争激烈的大学或专业。但在申请过程中，学生的整体学术成绩、标准化考试成绩、课外活动、志愿服务等方面同样重要。
综上所述，选择荣誉课程可以展示学生对学术挑战的接受和适应能力，可能对申请美国大学产生积极影响。然而，重要的是要平衡学术挑战与个人能力，确保在课程选择方面取得好成绩的同时，保持学术兴趣和平衡的生活。最终的录取决定通常会综合考虑学生的各个方面表现。
最后提醒你，美国的高中还有比荣誉课程更高一级的AP课程，如果孩子能力突出的话，也可以考虑修几门。
祝你好运！
您好：
当然是有区别的。因为美国高中的GPA有加权（Weighted）和不加权（Unweighted），在申请大学的时候，都会反映在成绩单上的。
当然是有区别的。因为美国高中的GPA有加权（Weighted）和不加权（Unweighted），在申请大学的时候，都会反映在成绩单上的。
例如：Honor课比普通课的Weighted GPA多0.5，而AP/IB课比普通课的Weighted GAP多1.0。
能够上Honor和AP课程的学生，在GPA的体现上是加权的，因此，对于招生官来说，更能看出学生的学习能力以及自我挑战能力。
荣誉课和AP课都是可以提高GPA的分数的，因为通过加权平均就可以提高GPA，关键是让大学招生官看到你在高中阶段有主动学习高难度的课程，以及他们通过荣誉课和AP课来看你对大学阶段课程的学习能力。
您好，
美国中学课程难度大致分为普通课程、荣誉课程、AP课程、高级课程、大学预备课程， 当然也有其他比较高难度些的课程，如AT课程、加速课程等等。在美国大学审核成绩单时，会看GPA分数，但是也会看学生的选课，
学生需要选择一些高难度课程。学校最喜欢选择高难度课程且GPA高的学生。
有些学生GPA虽然比较高，但是选修的都是普通课程，美国大学也是不喜欢类似的学生。
普通课和荣誉课对申请大学的影响是有一定差别的。
荣誉课程通常是更具挑战性和深度的学术课程，对于申请大学时展示学术能力和承担更高水平学习的能力会有一定的优势。大学招生官员会更加重视学生在荣誉课程中的表现，因为这显示了学生的学术上的努力和成就。
然而，这并不意味着只有修读荣誉课程才能被大学录取。大学招生官员会综合考虑学生的整体表现，包括学术成绩、标准化考试成绩、推荐信、个人陈述和课外活动等方面。
因此，虽然荣誉课程可能会给申请大学带来一定的优势，但并不是唯一的决定因素。最重要的是在所选课程中表现出积极的学术态度和承担责任的能力。
我非常喜欢Lawrenceville想申请十年级，怎么样可以晚交标化成绩？我想去Lawrenceville。
截止日期之前都可以提交标化成绩。
在截止日期时候提交，有更好的更新的成绩，也可以随后邮件补充。
请问：你现在托福和 SSAT 还有 Vericant分别是多少呢？还是都没有出成绩？
同学您好：
Lawrenceville School是一所非常优秀的新泽西州顶级寄宿学校，但是它通常会要求学生提交标准化考试成绩，如TOEFL,SSAT或ISEE。如果你想晚交标准化考试成绩，你可以考虑以下几种方法：
与招生办联系：你可以联系Lawrenceville School的招生办，了解是否有关于标准化考试成绩的特殊规定或者是否可以提供其他替代方案。他们可能会要求你在录取后提交标准化考试成绩或者提供其他证明你学习能力的材料。
申请测试延期：如果你已经注册了TOEFL、SSAT或ISEE考试，但是希望推迟考试时间，你可以联系考试机构并申请测试延期。这样可以让你有更多的时间准备并在合适的时间提交标准化考试成绩。
提供其他证明能力的材料：如果你无法提交标准化考试成绩，你可以考虑提供其他证明你学习能力的材料，如成绩单、推荐信、课程作品等等。这些材料可以帮助你证明自己的能力和潜力。
需要注意的是，每个学校和招生办都有不同的要求和规定，所以在做出决定之前最好先联系。
Lawrenceville School是一所非常优秀的新泽西州顶级寄宿学校，但是它通常会要求学生提交标准化考试成绩，如TOEFL,SSAT或ISEE。如果你想晚交标准化考试成绩，你可以考虑以下几种方法：
与招生办联系：你可以联系Lawrenceville School的招生办，了解是否有关于标准化考试成绩的特殊规定或者是否可以提供其他替代方案。他们可能会要求你在录取后提交标准化考试成绩或者提供其他证明你学习能力的材料。
申请测试延期：如果你已经注册了TOEFL、SSAT或ISEE考试，但是希望推迟考试时间，你可以联系考试机构并申请测试延期。这样可以让你有更多的时间准备并在合适的时间提交标准化考试成绩。
提供其他证明能力的材料：如果你无法提交标准化考试成绩，你可以考虑提供其他证明你学习能力的材料，如成绩单、推荐信、课程作品等等。这些材料可以帮助你证明自己的能力和潜力。
需要注意的是，每个学校和招生办都有不同的要求和规定，所以在做出决定之前最好先联系。
越好的学校对申请截止期前收到所有材料的要求会越严格。晚交标化成绩只可以用作补充材料。
您好，
这所学校是必须提交标化成绩的，原文如下：You must submit the results of your SSAT, ISEE, and/or any State, county, or district standardized test scores you have or plan to take.
学生必须在申请截止日期：1月15日前提交标化成绩。
官网原文：Required testing must be completed by January 15.
另外，Lawrenceville是顶级寄宿学校，学校申请难度是非常非常大的，而且10年级的名额相对于9年级也是更少的，建议根据自己情况合理评估录取概率，多申请一些院校会更合理一些。
很抱歉，根据提供的信息，我无法确定是否可以晚交标化成绩。
建议您直接联系劳伦斯威尔高中的招生办公室，咨询他们关于晚交标化成绩的政策和程序。
您可以通过电话（609-895-2030）或电子邮件（[email protected]）与他们联系。
祝您好运！
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