“雅典学园”微信学习群已经度过了3年多的时光，现在调整原来按照时间顺序的学习进路，插入逻辑的学习。微信公号“哲学门”同步“雅典学园”群的学习内容，精选紧扣学习内容的文章发布。
老蝉按：雅典学园逻辑专题的学习，以赫尔利的逻辑学名著《简明逻辑学导论》为教材。这本书已经在网上买不到了。但赫尔利在这本书的基础上续写的书《逻辑学基础》还可以买到，链接见下。
演绎论证和归纳论证 | 为了让孩子不抢盐逻辑论证系列（1）
如何判断一个论证是演绎还是归纳? | 为了让孩子不抢盐逻辑论证系列（2）
演绎推理的常见模式 | 为了让孩子不抢盐逻辑论证系列（3）
演绎推理和归纳推理的常见模式 | 为了让孩子不抢盐逻辑论证系列（4）
演绎推理的有效性和可靠性 | 为了让孩子不抢盐逻辑论证系列（5）
归纳力度 | 为了让孩子不抢盐逻辑论证系列（6）
与论证有关的几个概念 | 为了让孩子不抢盐逻辑论证系列（7）
论证的含义、类型与功能 | 为了让孩子不抢盐逻辑论证系列（8）
识别论证 | 为了让孩子不抢盐逻辑论证系列（9）
论证评价 | 为了让孩子不抢盐逻辑论证系列（10）
直言命题逻辑 | 为了让孩子不抢盐逻辑论证系列（11）
对当关系论证 | 为了让孩子不抢盐逻辑论证系列（12）
直言命题运算论证 | 为了让孩子不抢盐逻辑论证系列（13）
看看我们对逻辑的误解有多深 | 雅典学园逻辑专题（1）
西方逻辑与东方辩证：逻辑与道的对峙 | 雅典学园逻辑专题（2）
逻辑学通识课直播1  基本概念：逻辑定义与论证构成 | 雅典学园逻辑专题（3）
直言命题的构成 | 雅典学园逻辑专题（4）
“形式逻辑”，可能99%的人都理解错了，以为是演绎的必然性推理 | 雅典学园逻辑专题（5）
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